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科目: 來源: 題型:

【題目】阿基米德是古希臘偉大的哲學家、數(shù)學家、物理學家,對幾何學、力學等學科作出過卓越貢獻.為調(diào)查中學生對這一偉大科學家的了解程度,某調(diào)查小組隨機抽取了某市的100名高中生,請他們列舉阿基米德的成就,把能列舉阿基米德成就不少于3項的稱為“比較了解”,少于三項的稱為“不太了解”.他們的調(diào)查結(jié)果如下:

0項

1項

2項

3項

4項

5項

5項以上

理科生(人)

1

10

17

14

14

10

4

文科生(人)

0

8

10

6

3

2

1

(1)完成如下列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認為,了解阿基米德與選擇文理科有關(guān)?

比較了解

不太了解

合計

理科生

文科生

合計

(2)在抽取的100名高中生中,按照文理科采用分層抽樣的方法抽取10人的樣本.

(i)求抽取的文科生和理科生的人數(shù);

(ii)從10人的樣本中隨機抽取3人,用表示這3人中文科生的人數(shù),求的分布列和數(shù)學期望.

參考數(shù)據(jù):

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

,.

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科目: 來源: 題型:

【題目】2018年2月9-25日,第23屆冬奧會在韓國平昌舉行.4年后,第24屆冬奧會將在中國北京和張家口舉行.為了宣傳冬奧會,某大學在平昌冬奧會開幕后的第二天,從全校學生中隨機抽取了120名學生,對是否收看平昌冬奧會開幕式情況進行了問卷調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下:

收看

沒收看

男生

60

20

女生

20

20

(Ⅰ)根據(jù)上表說明,能否有的把握認為,收看開幕式與性別有關(guān)?

(Ⅱ)現(xiàn)從參與問卷調(diào)查且收看了開幕式的學生中,采用按性別分層抽樣的方法選取8人參加2022年北京冬奧會志愿者宣傳活動.

(ⅰ)問男、女學生各選取多少人?

(ⅱ)若從這8人中隨機選取2人到校廣播站開展冬奧會及冰雪項目宣傳介紹,求恰好選到一名男生一名女生的概率P.

附:,其中.

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科目: 來源: 題型:

【題目】在四棱錐中,底面是正方形,頂點在底面的射影是底面的中心,且各頂點都在同一球面上,若該四棱錐的側(cè)棱長為,體積為4,且四棱錐的高為整數(shù),則此球的半徑等于( )(參考公式:

A. 2B. C. 4D.

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,已知橢圓過點,且離心率為.

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)過點作斜率分別為的兩條直線,分別交橢圓于點,,且,求直線過定點的坐標.

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科目: 來源: 題型:

【題目】新個稅法于2019年1月1日進行實施.為了調(diào)查國企員工對新個稅法的滿意程度,研究人員在地各個國企中隨機抽取了1000名員工進行調(diào)查,并將滿意程度以分數(shù)的形式統(tǒng)計成如下的頻率分布直方圖,其中.

(1)求的值并估計被調(diào)查的員工的滿意程度的中位數(shù);(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))

(2)若按照分層抽樣從,中隨機抽取8人,再從這8人中隨機抽取2人,求至少有1人的分數(shù)在的概率.

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,為正三角形,為線段的中點.

(Ⅰ)求證:平面

(Ⅱ)若,求直線與平面所成的角的正弦值.

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科目: 來源: 題型:

【題目】甲乙兩個班級均為40人,進行一門考試后,按學生考試成績及格與不及格進行統(tǒng)計,甲班及格人數(shù)為36人,乙班及格人數(shù)為24人.

(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個2×2的列聯(lián)表;

(2)試判斷能否有99.5%的把握認為“考試成績與班級有關(guān)”?參考公式: ;n=a+b+c+d

P(>k)

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目: 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,已知橢圓經(jīng)過點,離心率為

(1)求的方程;

(2)過的左焦點且斜率不為的直線相交于,兩點,線段的中點為,直線與直線相交于點,若為等腰直角三角形,求的方程.

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科目: 來源: 題型:

【題目】設(shè),函數(shù).

1)若無零點,求實數(shù)的取值范圍;

2)若有兩個相異零點,,求證:.

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科目: 來源: 題型:

【題目】先閱讀下列不等式的證法,再解決后面的問題:

已知,,求證:.

證明:構(gòu)造函數(shù)

.

因為對一切,恒有,

所以,從而得.

1)若,,請寫出上述結(jié)論的推廣式;

2)參考上述證法,對你推廣的結(jié)論加以證明.

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