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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某城鎮(zhèn)社區(qū)為了豐富轄區(qū)內(nèi)廣大居民的業(yè)余文化生活,創(chuàng)建了社區(qū)“文化丹青”大型活動(dòng)場(chǎng)所,配備了各種文化娛樂(lè)活動(dòng)所需要的設(shè)施,讓廣大居民健康生活、積極向上.社區(qū)最近四年內(nèi)在“文化丹青”上的投資金額統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表:(為了便于計(jì)算,把2015年簡(jiǎn)記為5,其余以此類推)

年份(年)

5

6

7

8

投資金額(萬(wàn)元)

15

17

21

27

(1)利用所給數(shù)據(jù),求出投資金額與年份之間的回歸直線方程

(2)預(yù)測(cè)該社區(qū)在2019年在“文化丹青”上的投資金額.

(附:對(duì)于一組數(shù)據(jù), ,…, ,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為, .)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形是正方形, 平面 // , , 的中點(diǎn)

1)求證: ;

2)求證: //平面

3)求二面角的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)在一部向下運(yùn)行的手扶電梯終點(diǎn)的正上方豎直懸掛一幅廣告畫.如圖,該電梯的高AB為4米,它所占水平地面的長(zhǎng)AC為8米.該廣告畫最高點(diǎn)E到地面的距離為10.5米,最低點(diǎn)D到地面的距離6.5米.假設(shè)某人的眼睛到腳底的距離MN為1.5米,他豎直站在此電梯上觀看DE的視角為θ

(1)設(shè)此人到直線EC的距離為x米,試用x表示點(diǎn)M到地面的距離;

(2)此人到直線EC的距離為多少米時(shí),視角θ最大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中,P為CD中點(diǎn),分別將△PAD, △PBC沿 PA,PB所在直線折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)D重合于點(diǎn)O,如圖2.在三棱錐P-OAB中,E為 PB中點(diǎn).

(Ⅰ)求證:PO⊥AB;

(II)求直線BP與平面POA所成角的正弦值;

(Ⅲ)求二面角P-AO-E的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:函數(shù).

(1)此函數(shù)在點(diǎn)處的切線與直線平行,求實(shí)數(shù)的值;

(2)在(1)的條件下,若,恒成立,求的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列滿足:m為正整數(shù)),,若,則m所有可能的取值為________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某人在塔的正東方向沿著南偏西60°的方向前進(jìn)40 m以后,望見塔在東北方向上,若沿途測(cè)得塔的最大仰角為30°,則塔高為________________m.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知三棱錐(如圖1)的平面展開圖(如圖2)中,四邊形為邊長(zhǎng)為的正方形,△ABE和△BCF均為正三角形,在三棱錐中:

(I)證明:平面 平面;

(Ⅱ)求二面角的余弦值;

(Ⅲ)若點(diǎn)在棱上,滿足, ,點(diǎn)在棱上,且的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用五點(diǎn)法畫函數(shù)f(x)=Asin(ωx+)(A>0,ω>0||<)在某一個(gè)周期內(nèi)的圖象時(shí),列表并填入了部分?jǐn)?shù)據(jù),如表:

ωx+

0

π

2π

x

Asin(ωx+)

0

5

-5

0

1)請(qǐng)將上表數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,并求出函數(shù)f(x)的解析式;

2)將y=f(x)的圖象向左平移個(gè)單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象.若關(guān)于x的方程g(x)-m=0在區(qū)間[0,]上有兩個(gè)不同的解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,平面平面, , ,

)求證:

)求二面角的余弦值;

(Ⅲ)若點(diǎn)在棱上,且平面,求線段的長(zhǎng)

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