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【題目】某中學為研究學生的身體素質與課外體育鍛煉時間的關系,對該校200名學生的課外體育鍛煉平均每天運動的時間(單位:分鐘)進行調查,將收集的數據分成,,六組,并作出頻率分布直方圖(如圖),將日均課外體育鍛煉時間不低于40分鐘的學生評價為課外體育達標

(1)請根據直方圖中的數據填寫下面的2×2列聯表,并通過計算判斷是否能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為課外體育達標與性別有關?

課外體育不達標

課外體育達標

合計

60

110

合計

(2)現按照課外體育達標課外體育不達標進行分層抽樣,抽取8人,再從這8名學生中隨機抽取3人參加體育知識問卷調查,記課外體育不達標的人數為X,求X的分布列和數學期望.參考公式:

P(K2≥k0)

0.15

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

2.072

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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【題目】《山東省高考改革試點方案》規(guī)定:從2017年秋季高中入學的新生開始,不分文理科;2020年開始,高考總成績由語數外3門統(tǒng)考科目和物理、化學等六門選考科目構成.將每門選考科目的考生原始成績從高到低劃分為A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個等級.參照正態(tài)分布原則,確定各等級人數所占比例分別為3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%.選考科目成績計入考生總成績時,將A至E等級內的考生原始成績,依照等比例轉換法則,分別轉換到[91,100]、[81,90]、[71,80]、[61,70]、[51,60]、[41,50]、[31,40]、[21,30]八個分數區(qū)間,得到考生的等級成績.

某校高一年級共2000人,為給高一學生合理選科提供依據,對六個選考科目進行測試,其中物理考試原始成績基本服從正態(tài)分布N(60,169).

(Ⅰ)求物理原始成績在區(qū)間(47,86)的人數;

(Ⅱ)按高考改革方案,若從全省考生中隨機抽取3人,記X表示這3人中等級成績在區(qū)間[61,80]的人數,求X的分布列和數學期望.

(附:若隨機變量,則,,

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【題目】疫情期間口罩需求量大增,某醫(yī)療器械公司開始生產KN95口罩,并且對所生產口罩的質量按指標測試分數進行劃分,其中分數不小于70的為合格品,否則為不合格品,現隨機抽取100件口罩進行檢測,其結果如下:

1)根據表中數據,估計該公司生產口罩的不合格率;

2)根據表中數據,估計該公司口罩的平均測試分數;

3)若用分層抽樣的方式按是否合格從所生產口罩中抽取5件,再從這5件口罩中隨機抽取2件,求這2件口罩全是合格品的概率.

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【題目】已知函數的圖像相鄰對稱軸之間的距離是,若將的圖像向右移個單位,所得函數為奇函數.

(1)求的解析式;

(2)若函數的零點為,;

(3)若對任意,有解,求的取值范圍.

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【題目】如圖,在正方體中,作棱錐,其中點在側棱所在直線上,,,的中點.

1)證明:平面;

2)求為軸旋轉所圍成的幾何體體積.

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【題目】設隨機變量ξ服從正態(tài)分布N(0,1),則下列結論正確的是(  )

①P(|ξ|<a)=P(ξ<a)+P(ξ>-a)(a>0);②P(|ξ|<a)=2P(ξ<a)-1(a>0);③P(|ξ|<a)=1-2P(ξ<a)(a>0);④P(|ξ|<a)=1-P(|ξ|≥a)(a>0).

A. ①② B. ②③

C. ①④ D. ②④

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【題目】如圖,在直三棱柱中, 分別是的中點.

(1)求證: 平面;

(2)若三棱柱的體積為4,求異面直線夾角的余弦值.

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【題目】已知函數

1)求上的最小值;

2)若,當有兩個極值點時,總有,求此時實數的值.

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【題目】給出以下四個說法:

①殘差點分布的帶狀區(qū)域的寬度越窄相關指數越小

②在刻畫回歸模型的擬合效果時,相關指數的值越大,說明擬合的效果越好;

③在回歸直線方程中,當解釋變量每增加一個單位時,預報變量平均增加個單位;

④對分類變量,若它們的隨機變量的觀測值越小,則判斷“有關系”的把握程度越大.

其中正確的說法是

A. ①④B. ②④C. ①③D. ②③

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【題目】已知橢圓的離心率為,且短軸長為2.

1)求橢圓的標準方程;

2)已知分別為橢圓的左右頂點, ,,且,直線分別與橢圓交于兩點,

(i)用表示點的縱坐標;

(ii)若面積是面積的5倍,求的值.

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