相關(guān)習(xí)題
 0  263120  263128  263134  263138  263144  263146  263150  263156  263158  263164  263170  263174  263176  263180  263186  263188  263194  263198  263200  263204  263206  263210  263212  263214  263215  263216  263218  263219  263220  263222  263224  263228  263230  263234  263236  263240  263246  263248  263254  263258  263260  263264  263270  263276  263278  263284  263288  263290  263296  263300  263306  263314  266669 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù) ①若,則的零點(diǎn)有_____個(gè);②若的值域?yàn)?/span>,則實(shí)數(shù)的取值范圍是________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B兩種品牌各三種車型20177月的銷量環(huán)比(與20176月比較)增長(zhǎng)率如下表:

A品牌車型

A1

A2

A3

環(huán)比增長(zhǎng)率

-7.29%

10.47%

14.70%

B品牌車型

B1

B2

B3

環(huán)比增長(zhǎng)率

-8.49%

-28.06%

13.25%

根據(jù)此表中的數(shù)據(jù),有如下關(guān)于7月份銷量的四個(gè)結(jié)論:①A1車型銷量比B1車型銷量多;

②A品牌三種車型總銷量環(huán)比增長(zhǎng)率可能大于14.70%;

③B品牌三款車型總銷量環(huán)比增長(zhǎng)率可能為正;

④A品牌三種車型總銷量環(huán)比增長(zhǎng)率可能小于B品牌三種車型總銷量環(huán)比增長(zhǎng)率.

其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的外接球的表面積為_____

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,三棱柱的所有棱長(zhǎng)都是2平面ABC,D,E分別是AC的中點(diǎn).

求證:平面;

求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】《高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2017 版)規(guī)定了數(shù)學(xué)學(xué)科的六大核心素養(yǎng).為了比較甲、乙兩名高二學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)水平,現(xiàn)以六大素養(yǎng)為指標(biāo)對(duì)二人進(jìn)行了測(cè)驗(yàn),根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果繪制了雷達(dá)圖(如圖,每項(xiàng)指標(biāo)值滿分為分,分值高者為優(yōu)),則下面敘述正確的是( )

(注:雷達(dá)圖(Radar Chart),又可稱為戴布拉圖、蜘蛛網(wǎng)圖(Spider Chart),可用于對(duì)研究對(duì)象的多維分析)

A.甲的數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)高于乙

B.甲的數(shù)學(xué)建模素養(yǎng)優(yōu)于數(shù)學(xué)抽象素養(yǎng)

C.乙的六大素養(yǎng)中邏輯推理最差

D.乙的六大素養(yǎng)整體水平優(yōu)于甲

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在等差數(shù)列中,已知公差, ,且 , 成等比數(shù)列.

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式

(2)求.

【答案】(1);(2)100

【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意, , 成等比數(shù)列得求出d即可得通項(xiàng)公式;(2)求項(xiàng)的絕對(duì)前n項(xiàng)和,首先分清數(shù)列有多少項(xiàng)正數(shù)項(xiàng)和負(fù)數(shù)項(xiàng),然后正數(shù)項(xiàng)絕對(duì)值數(shù)值不變,負(fù)數(shù)項(xiàng)絕對(duì)值要變號(hào),從而得,得,由,得,∴ 計(jì)算 即可得出結(jié)論

解析:(1)由題意可得,則 ,

,即,

化簡(jiǎn)得,解得(舍去).

.

(2)由(1)得時(shí),

,得,由,得

.

.

點(diǎn)睛:對(duì)于數(shù)列第一問(wèn)首先要熟悉等差和等比通項(xiàng)公式及其性質(zhì)即可輕松解決,對(duì)于第二問(wèn)前n項(xiàng)的絕對(duì)值的和問(wèn)題,首先要找到數(shù)列由多少正數(shù)項(xiàng)和負(fù)數(shù)項(xiàng),進(jìn)而找到絕對(duì)值所影響的項(xiàng),然后在求解即可得結(jié)論

型】解答
結(jié)束】
18

【題目】甲、乙兩家銷售公司擬各招聘一名產(chǎn)品推銷員,日工資方案如下: 甲公司規(guī)定底薪80元,每銷售一件產(chǎn)品提成1元; 乙公司規(guī)定底薪120元,日銷售量不超過(guò)45件沒(méi)有提成,超過(guò)45件的部分每件提成8元.

(I)請(qǐng)將兩家公司各一名推銷員的日工資 (單位: 元) 分別表示為日銷售件數(shù)的函數(shù)關(guān)系式;

(II)從兩家公司各隨機(jī)選取一名推銷員,對(duì)他們過(guò)去100天的銷售情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如下條形圖。若記甲公司該推銷員的日工資為,乙公司該推銷員的日工資為 (單位: 元),將該頻率視為概率,請(qǐng)回答下面問(wèn)題:

某大學(xué)畢業(yè)生擬到兩家公司中的一家應(yīng)聘推銷員工作,如果僅從日均收入的角度考慮,請(qǐng)你利用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)為他作出選擇,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn),圓,點(diǎn)是圓上一動(dòng)點(diǎn), 的垂直平分線與交于點(diǎn).

1)求點(diǎn)的軌跡方程;

2)設(shè)點(diǎn)的軌跡為曲線,過(guò)點(diǎn)且斜率不為0的直線交于兩點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)為,證明直線過(guò)定點(diǎn),并求面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)、分別是橢圓的左、右焦點(diǎn).若是該橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),的最大值為1.

(1)求橢圓的方程

(2)設(shè)直線與橢圓交于兩點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)為(不重合)則直線軸是否交于一個(gè)定點(diǎn)?若是請(qǐng)寫(xiě)出定點(diǎn)坐標(biāo),并證明你的結(jié)論;若不是請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),直線,圖象的任意兩條對(duì)稱軸,且的最小值為

1)求的表達(dá)式;

2)將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位后,再將得到的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍,縱坐

標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖象,若關(guān)于的方程,在區(qū)間上有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ln (x+1)-x,a∈R.

(1)當(dāng)a>0時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若存在x>0,使f(x)+x+1<- (a∈Z)成立,求a的最小值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案