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科目: 來源: 題型:解答題

已知f(x)=-4數(shù)學(xué)公式
(1)求f(x)取得最大值時(shí)x的集合,和f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)求f(x)的最小正周期,并求f(x)在[-數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式]上的值域.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式(x∈R),則下列敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    f(x)的最大值與最小值之和等于π
  2. B.
    f(x)是偶函數(shù)
  3. C.
    f(x)在[4,7]上是增函數(shù)
  4. D.
    f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)數(shù)學(xué)公式成中心對(duì)稱

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科目: 來源: 題型:單選題

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F分別是A1D1、C1D1的中點(diǎn),則異面直線AB1與EF所成的角的大小為


  1. A.
    60°
  2. B.
    90°
  3. C.
    45°
  4. D.
    30°

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科目: 來源: 題型:解答題

某市舉行的一次數(shù)學(xué)新課程骨干培訓(xùn),共邀請15名使用不同版本教材的教師,數(shù)據(jù)如下表所示:

(Ⅰ)從這15名教師中隨機(jī)選出2名,求2人恰好是教不同版本的男教師的概率;
(Ⅱ)培訓(xùn)活動(dòng)隨機(jī)選出3名教師發(fā)言,求使用不同版本教材的女教師各至少一名的概率.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,M為圓上一點(diǎn),ME⊥AB,垂足為E,點(diǎn)C為⊙O上任一點(diǎn),AC,EM交于點(diǎn)D,BC交DE于點(diǎn)F.求證:
(1)AE:ED=FE:EB;
(2)EM2=ED•EF.

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科目: 來源: 題型:填空題

將進(jìn)貨單價(jià)為8元的商品按10元一個(gè)銷售時(shí),每天可售出100個(gè),若這種商品的銷售價(jià)每個(gè)漲價(jià)1元,則日銷售量就減少10個(gè),為獲取最大利潤,此商品的當(dāng)日銷售價(jià)應(yīng)定為每個(gè)________元

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科目: 來源: 題型:單選題

已知數(shù)學(xué)公式=


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

已知U為全集,集合M,N⊆U,若M∩N=N,則


  1. A.
    CUN⊆CUM
  2. B.
    M⊆CUN
  3. C.
    CUM⊆CUN
  4. D.
    CUN⊆M

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科目: 來源: 題型:單選題

對(duì)于函數(shù)①f(x)=|x+2|;②f(x)=(x-2)2;③f(x)=cos(x-2),現(xiàn)有如下兩個(gè)命題:p:f(x+2)是偶函數(shù);q:f(x)在(-∞,2)上單調(diào)遞減,在(2,+∞)上單調(diào)遞增;則使命題”(¬p)且q”為假,命題“(¬p)或q”為真的函數(shù)序號(hào)是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,P1(x1,y1),P2(x2,y2),…,Pn(xn,yn),…是曲線數(shù)學(xué)公式上的點(diǎn),A1(a1,0),A2(a2,0),…,An(an,0),…是x軸正半軸上的點(diǎn),且△A0A1P1,△A1A2P2,…,△An-1AnPn,…均為斜邊在x軸上的等腰直角三角形(A0為坐標(biāo)原點(diǎn)).
(1)寫出an-1、an和xn之間的等量關(guān)系,以及an-1、an和yn之間的等量關(guān)系;
(2)猜測并證明數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)數(shù)學(xué)公式,集合B={b1,b2,b3,…,bn,…},A={x|x2-2ax+a2-1<0,x∈R},若A∩B=∅,求實(shí)常數(shù)a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案