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科目: 來源: 題型:填空題

已知直線x=2和直線y=2x與x軸圍成的三角形,則該三角形的外接圓方程為 ________.

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科目: 來源: 題型:填空題

冪函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過點(diǎn)數(shù)學(xué)公式,則f(8)的值等于________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知奇函數(shù)數(shù)學(xué)公式的反函數(shù)f-1(x)的圖象過點(diǎn)A(-3,1).
(1)求實(shí)數(shù)a,b的值;
(2)解關(guān)于x的不等式f-1(x)>-1.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知⊙O的方程為數(shù)學(xué)公式(θ為參數(shù)),則⊙O上的點(diǎn)到直線數(shù)學(xué)公式(t為參數(shù))的距離的最大值為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:兩個(gè)函數(shù)f(x)和g(x)的定義域和值域都是{1,2,3},其定義如下表:
x123x123
f(x)231g(x)132
則g[f(2)],f[g(2)]的值依次為:________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式,
(1)證明函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(a,-1)成中心對稱圖形;
(2)當(dāng)x∈[a+1,a+2]時(shí),求證:f(x)∈數(shù)學(xué)公式
(3)我們利用函數(shù)y=f(x)構(gòu)造一個(gè)數(shù)列{xn},方法如下:對于給定的定義域中的x1,令x2=f(x1),x3=f(x2),…,xn=f(xn-1),…在上述構(gòu)造數(shù)列的過程中,如果xi(i=2,3,4,…)在定義域中,構(gòu)造數(shù)列的過程將繼續(xù)下去;如果xi不在定義域中,則構(gòu)造數(shù)列的過程停止.
(i)如果可以用上述方法構(gòu)造出一個(gè)常數(shù)列{xn},求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(ii)如果取定義域中任一值作為x1,都可以用上述方法構(gòu)造出一個(gè)無窮數(shù)列{xn},求實(shí)數(shù)a的值

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科目: 來源: 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=數(shù)學(xué)公式-1的定義域是[a,b](a,b∈Z),值域是[0,1],則滿足條件的整數(shù)數(shù)對(a,b)共有 ________個(gè).

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科目: 來源: 題型:單選題

設(shè)f(x)是R上的任意函數(shù),給出下列四個(gè)函數(shù):
①f(x)f(-x);
②f(x)|f(-x)|;
③f(x)-f(-x);
④f(x)+f(-x).
則其中是偶函數(shù)的為


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ①④

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科目: 來源: 題型:單選題

若變量x,y滿足|x|-ln數(shù)學(xué)公式=0,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=|x2-ax-b|(x∈R,b≠0),給出以下三個(gè)條件:(1)存在x0∈R,使得f(-x0)≠f(x0);
(2)f(3)=f(0)成立;(3)f(x)在區(qū)間[-a,+∞]上是增函數(shù).若f(x)同時(shí)滿足條件 ________和 ________(填入兩個(gè)條件的編號),則f(x)的一個(gè)可能的解析式為f(x)=________和f(x)=________.

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同步練習(xí)冊答案