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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,一個(gè)圓錐形的空杯子上面放著一個(gè)半球形的冰淇淋,如果冰淇淋融化后正好盛滿(mǎn)杯子,則杯子高h(yuǎn)=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

將邊長(zhǎng)為a的正方形ABCD沿對(duì)角線(xiàn)AC折成一個(gè)直二面角,則此時(shí)BD的長(zhǎng)為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)閇0,1],則函數(shù)y=f(x-1)的定義域?yàn)開(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,在正方體ABCD-A1B1C1n中,M、N分別是BB1BC的中點(diǎn),則圖中陰影部分在平面ADD1A1.上的投影為圖中的


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知數(shù)列{an}是以d為公差的等差數(shù)列,數(shù)列{bn}是以q為公比的等比數(shù)列.
(1)若數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1=b1=d=2,S3<5b2+a88-180,求整數(shù)q的值;
(2)在(1)的條件下,試問(wèn)數(shù)列{bn}中是否存在一項(xiàng)bk,使得bk恰好可以表示為該數(shù)列中連續(xù)P(P∈N,P≥2)項(xiàng)和?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若b1=ar,b2=as≠ar,b3=at(其中t>s>r,且(s-r)是(t-r)的約數(shù))求證:數(shù)列{bn}中每一項(xiàng)都是數(shù)列{an}中的項(xiàng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,建立平面直角坐標(biāo)系x0y,x軸在地平面上,y軸垂直于地平面,單位長(zhǎng)度為1千米.某炮位于坐標(biāo)原點(diǎn).
已知炮彈發(fā)射后的軌跡在方程y=kx-數(shù)學(xué)公式(1+k2)x2(k>0)表示的曲線(xiàn)上,其中k與發(fā)射方向有關(guān).炮彈的射程是指炮彈落地點(diǎn)的橫坐標(biāo).
(1)求炮的最大射程;
(2)若規(guī)定炮彈的射程不小于6千米,設(shè)在此條件下炮彈射出的最大高度為f(k),求f(k)的最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

正三棱柱ABC-A1B1C1的各棱長(zhǎng)都是1,E,F(xiàn)分別為AB,A1C1的中點(diǎn),則EF的長(zhǎng)是


  1. A.
    1
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知某算法的流程圖如圖所示,則程序運(yùn)行結(jié)束時(shí)輸出的結(jié)果為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某高中共有2100名學(xué)生,采用分層抽樣的方法,分別在三個(gè)年級(jí)的學(xué)生中抽取容量為100的一個(gè)樣本,其中在高一、高二年級(jí)中分別抽取30,35名學(xué)生,則該校高三年級(jí)的學(xué)生數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

f(x)是定義在[-2π,2π]上的偶函數(shù),當(dāng)x∈[0,π]時(shí),y=f(x)=cosx,當(dāng)x∈(π,2π]時(shí),f(x)的圖象是斜率為數(shù)學(xué)公式,在y軸上截距為-2的直線(xiàn)在相應(yīng)區(qū)間上的部分.
(1)求f(-2π),f(-數(shù)學(xué)公式);
(2)求f(x),并作出圖象,寫(xiě)出其單調(diào)區(qū)間.

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同步練習(xí)冊(cè)答案