1．在兩平行金屬板間，有如圖所示的相互正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，α粒子以速度v0從兩板的正中央垂直于電場(chǎng)方向和磁場(chǎng)方向從做向右射入時(shí)，恰好能沿直線勻速通過(guò)，若電子以速度v0從兩板的正中央垂直于電場(chǎng)方向和磁場(chǎng)方向從左向右射入時(shí)，電子將（　�。�
A．不偏轉(zhuǎn)B．向上偏轉(zhuǎn)
C．向下偏轉(zhuǎn)D．向紙內(nèi)或紙外偏轉(zhuǎn)

分析 粒子受到向上的洛倫茲力和向下的電場(chǎng)力，二力平衡時(shí)粒子沿直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)二力不平衡時(shí)，粒子做曲線運(yùn)動(dòng)，由公式qv0B=qE，電量與電性不會(huì)影響粒子的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)；再分析電子的受力情況，從而明確電子是否會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)．

解答 解：α粒子恰能沿直線飛出離子速度選擇器，根據(jù)左手定則判斷可知，離子受的洛倫茲力方向向上，電場(chǎng)力方向向下，此時(shí)洛倫茲力與電場(chǎng)力二力平衡，應(yīng)該有：qv0B=qE，即v0B=E．電子從左向右射入時(shí)，電場(chǎng)力方向向上，洛倫茲力向下，且有ev0B=Ee，故電子也受力平衡，不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故A正確，BCD錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用質(zhì)譜儀進(jìn)行粒子選擇原理，只要對(duì)粒子進(jìn)行正確的受力分析即可解決此類問(wèn)題，注意掌握粒子做直線運(yùn)動(dòng)，一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)，且粒子的電量與電性均不會(huì)影響運(yùn)動(dòng)性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．如1圖為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，盤和重物的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M，實(shí)驗(yàn)中用盤和重物總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?br />
（1）實(shí)驗(yàn)中，為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端定滑輪的高度，使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行，接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是B（填選項(xiàng)字母）．
A、將長(zhǎng)木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在盤和重物的牽引力下運(yùn)動(dòng)，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B、將長(zhǎng)木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，撤去盤和重物，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C、將長(zhǎng)木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及盤和重物，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
（2）實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖2所示，A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6，已知相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T，則小車的加速度a=$\frac{（{x}_{6}-{x}_{3}）+（{x}_{5}-{x}_{2}）+（{x}_{4}-{x}_{1}）}{9{T}^{2}}$（用題中所給字母表示）．
（3）實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是C（填選項(xiàng)字母）
A．M=20g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
（4）該實(shí)驗(yàn)小組以測(cè)得的加速度a為縱軸，盤和重物的總重力F為橫軸，作出的圖象如圖中圖線1所示，發(fā)現(xiàn)圖象不過(guò)原點(diǎn)，懷疑在測(cè)量力時(shí)不準(zhǔn)確，他們將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改裝，將一個(gè)力傳感器安裝在小車上，直接測(cè)量細(xì)線拉小車的力F′，做a-F′圖如圖3中圖線2所示，則圖象不過(guò)原點(diǎn)的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，對(duì)于圖象上相同的力，用傳感器測(cè)得的加速度偏大，其原因是鉤碼的質(zhì)量未遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．汽車在平直的公路上以30m/s的速度勻速行駛，開始剎車以后又以5m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，求：
（1）開始剎車8s內(nèi)，汽車前進(jìn)了多少米？
（2）靜止前2s內(nèi)汽車通過(guò)的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某一物體從靜止開始做直線運(yùn)動(dòng)，其加速度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示，則物體（　　） 
A．第1 s內(nèi)加速運(yùn)動(dòng)，第2 s和第3 s內(nèi)減速運(yùn)動(dòng)，第3 s末回到出發(fā)點(diǎn)
B．第1 s末和第4 s末速度都是8 m/s
C．2 s內(nèi)物體的位移是8 m
D．第3 s末速度為零，且此時(shí)開始改變運(yùn)動(dòng)方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．電場(chǎng)強(qiáng)度相等的各點(diǎn)，電勢(shì)也一定相等
B．電勢(shì)為零的位置，電場(chǎng)強(qiáng)度也一定為零
C．電勢(shì)高的位置，電場(chǎng)強(qiáng)度一定大
D．電場(chǎng)強(qiáng)度的方向是電勢(shì)降低最快的方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．某跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸停在高空的直升機(jī)上跳下，他從跳離飛機(jī)到落地的過(guò)程中在空中沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，則下列對(duì)他的運(yùn)動(dòng)情況分析正確的是（　�。�
A．10s時(shí)運(yùn)動(dòng)員的加速度方向發(fā)生改變
B．10s時(shí)運(yùn)動(dòng)員的速度方向發(fā)生改變
C．0～10s內(nèi)下落的距離大于100m
D．10s～15s內(nèi)下落的平均速度大于15m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)，其速度一時(shí)間圖象如圖所示，在0～30s內(nèi)表示質(zhì)點(diǎn)沿正（正、負(fù)）方向做勻減速（勻加速、勻減速）直線運(yùn)動(dòng)，它的初速度為30m/s，加速度大小為1m/s2，加速度方向沿負(fù) （正、負(fù)）方向．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．甲、乙兩物體在某段時(shí)間內(nèi)的位移；c隨時(shí)間r變化的圖象如圖1所示，則在0〜t1時(shí)間內(nèi)，下列判斷正確的是（　�。�
A．甲、乙均做減速運(yùn)動(dòng)B．甲、乙均做曲線運(yùn)動(dòng)
C．甲、乙兩物體同向運(yùn)動(dòng)D．甲的平均速度大于乙的平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．在高級(jí)瀝青鋪設(shè)的高速公路上，汽車的設(shè)計(jì)時(shí)速是108km/h．汽車在這種路面上行駛時(shí)，它的輪胎與地面的最大靜摩擦力等于車重的0.6倍（取g=10m/s2）．
（1）如果汽車在這種高速公路的水平彎道上拐彎，假設(shè)彎道的路面是水平的，其彎道的最小半徑是多少？
（2）如果高速公路上設(shè)計(jì)了圓弧拱形立交橋，要使汽車能夠以設(shè)計(jì)時(shí)速安全通過(guò)圓弧拱橋，這個(gè)圓弧拱形立交橋的半徑至少是多少？

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