如圖所示，MN為正對的兩個平行板，可以吸附打到板上的電子，兩板間距離為d，板長為7d。在兩個平行板間只有方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場。若有電量為e的電子流，從左側(cè)不同位置進(jìn)入兩板間的虛線框區(qū)域，已知電子的動量大小為p，方向平行于板。為了使進(jìn)入兩板間的電子都能打到兩板上，被兩板吸收，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小取值可能是下述四個值中的                   （     ）
A．            B．
C．         D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，MN為正對的兩個平行板，可以吸附打到板上的電子，兩板間距離為d，板長為7d．在兩個平行板間只有方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場．若有電量為e的電子流，從左側(cè)不同位置進(jìn)入兩板間的虛線框區(qū)域，已知電子的動量大小為p，方向平行于板．為了使進(jìn)入兩板間的電子都能打到兩板上，被兩板吸收，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小取值可能是下述四個值中的
①B=
P
de
 ②B=
3P
de
 ③B=
P
20de
 ④B=
P
25de
（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，MN為正對的兩個平行板，可以吸附打到板上的電子，兩板間距距離為d，板長為7d在兩個平行板間只有方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場．若有電量為e的電子流，從左側(cè)不同位置進(jìn)入兩板間的虛線框中，已知電子的動量大小為p，方向平行于板．為了使進(jìn)入兩板間的電子都能打到兩板上，被兩板接收，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小取值可能是下述四個值中的（　�。�
①B=2P/de  ②B=3p/de  ③B=p/25de  ④B=p/35de．

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科目：高中物理 來源： 題型：013

如圖所示，MN為正對的兩個平行板，可以吸附打到板上的電子，兩極間距離為d，板長為7d．在兩個平行板間只有方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場．若有電荷量為e的電子流．從左側(cè)不同位置進(jìn)入兩板間的虛線框區(qū)域，已知電子的動量大小為p，方向平行于板．為了使進(jìn)入兩板間的電子都能打到兩板上，被兩板吸收，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小取值可能是下述四個值中的[　]

①B＝　�、�B＝　　③B＝　�、�B＝

A．①③　　　　　　　　　　　　　　　　    B．①④

C．②③　　　　　　　　　　　　　　　　    D．②④

 

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科目：高中物理 來源：黃岡重點(diǎn)作業(yè)　高三物理（下） 題型：013

如圖所示，MN為正對的兩個平行板，可以吸附打到板上的電子，兩板間距離為d，板長為7d．在兩個平行板間只有方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場．若有電量為e的電子流，從左側(cè)不同位置進(jìn)入兩板間的虛線框區(qū)域，已知電子的動量大小為p，方向平行于板．為了使進(jìn)入兩板間的電子都能打到兩板上，被兩板吸收，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小取值可能是下述四個值中的

①B＝�、贐＝　③B＝�、蹷＝

[　　]

A．①③
B．①④
C．②③
D．②④

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