如下圖所示,在水平傳送帶上有三個質(zhì)量分別為的木塊1、2、3,1和2及2和3間分別用原長為L,勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用水平細繩將木塊1固定在左邊的墻上,傳送帶按圖示方向勻速運動,當(dāng)三個木塊達到平衡后,1、3兩木塊之間的距離是( )
A. | B. |
C. | D. |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
將某均勻的長方體鋸成如圖所示的A、B兩塊后,放在水平桌面上并排放在一起,現(xiàn)用水平力F垂直于B的左邊推B物體,使A、B整體仍保持矩形沿F方向勻速運動,則( 。
A.物體A在水平方向上受三個力的作用,且合力為零
B.物體A在水平方向上受兩個力的作用,且合力為零
C.B對A的作用力方向與F方向相同
D.B對A的壓力等于桌面對A的摩擦力
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
水平放置的光滑絕緣圓環(huán)上套有三個帶電小球A、B、C,小球可在環(huán)上自由移動。如圖所示,是小球平衡后的位置圖。三個小球構(gòu)成一個等邊三角形。下列判斷正確的是( )
A.A、B兩小球可能帶異種電荷
B.B、C兩小球可能帶異種電荷
C.A、C兩小球可能帶異種電荷
D.三個小球一定帶同種電荷
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
傾角為、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上,質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上。下列結(jié)論正確的是( )
A.木塊受到的摩擦力大小是 |
B.木塊對斜面體的壓力大小是 |
C.桌面對斜面體的摩擦力大小是 |
D.桌面對斜面體的支持力大小是 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩物體M、m 用跨過光滑定滑輪的輕繩相連,如圖所示放置,OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°,M重20N,M、m均處于靜止?fàn)顟B(tài)。則下列判斷正確的是
A.OB繩的拉力為10N
B.OA繩的拉力為10N
C.水平面對m的摩擦力大小為0N
D.水平面對m的摩擦力大小為N
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一輪船在水中勻速運行時所受阻力的大小與速率平方成正比,發(fā)動機功率為P時輪船勻速運行的速率為v,輪船勻速運行的速率為2v時發(fā)動機的功率為( )
A.P | B.2P | C.4P | D.8P |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如右圖所示,質(zhì)量相等的帶電小球用絕緣細繩懸掛,小球間也用絕緣細繩連接,在水平向右的勻強電場中靜止,球間作用力不計,現(xiàn)將其中一根懸線剪斷,平衡時下圖中不可能出現(xiàn)的情況是( )
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
如圖,金屬桿ab的質(zhì)量為m,長為L,通過的電流為I,處在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,結(jié)果ab靜止且緊壓于水平導(dǎo)軌上.若磁場方向與導(dǎo)軌平面成θ角,則棒ab受到的摩擦力的大小為 , 方向 。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,傾角分別為37°和53°的兩足夠長絕緣斜面上端以光滑小圓弧平滑對接,左側(cè)斜面光滑,斜面某處存在著矩形勻強磁場區(qū)域MNQP,磁場方向垂直于斜面向上,MN平行于斜面底邊,。ab與PQ相距0.5m。一不可伸長的絕緣細輕繩跨過斜面頂端,一端連接著可視為質(zhì)點的帶正電薄板,一端連接在單匝正方形金屬線框abcd的ab邊中點,ab //MN,細繩平行于斜面?zhèn)冗,線框與薄板均靜止在斜面上,ab與PQ相距0.5m。已知薄板電荷量q=1×10–4 C,薄板與線框的質(zhì)量均為m=0.5kg,薄板與右側(cè)斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,線框電阻R=1Ω,線框邊長0.5m。(g="10" m/s2,sin37°=0.6,斜面固定,不計繩與斜面的摩擦)
(1)求薄板靜止時受到的摩擦力。
(2)現(xiàn)在右側(cè)斜面上方加一場強大小E= 9×103 N/C,方向沿斜面向下的勻強電場,使薄板沿斜面向下運動,線框恰能做勻速運動通過磁場;在線框的cd邊剛好離開磁場時,將電場方向即刻變?yōu)榇怪庇谟覀?cè)斜面向下(場強大小不變),線框與薄板做減速運動最后停在各自的斜面上。求磁感應(yīng)強度大小B和cd邊最終與MN的距離x。
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