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12．在研究平拋運動的實驗中，下列說法正確的是（　　）
A．為了描繪一條軌跡，每次應從同一位置釋放小球
B．應該使斜槽末端的切線水平
C．坐標原點為小球即將離開斜槽時球心所在的位置
D．測定平拋初速時，應該取軌跡上離拋出點較遠的點進行測量

分析 保證小球做平拋運動必須通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平，因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運動軌跡改變，最后軌跡應連成平滑的曲線，記錄的點應適當多一些．

解答 解：A、為了保證小球平拋運動的初速度大小相等，每次必須從斜槽的同一位置由靜止釋放，故A正確；
B、為了保證小球做平拋運動，斜槽的末端必須水平，故B正確；
C、建立坐標系時，以小球經過槽的末端時的球心為坐標原點可以減小誤差．故C正確；
D、在曲線上找一點，利用水平位移與豎直位移來求出拋出速度，但要求位移大小盡量大點兒．故D正確．
故選：ABCD．

點評 解決平拋實驗問題時，要特別注意實驗的注意事項，在平拋運動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理，要注重學生對探究原理的理解，提高解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．某科研單位設計了一空間飛行器，飛行器從地面起飛時，發(fā)動機提供的動力方向與水平方向夾角α=60°，使飛行器恰恰與水平方向成θ=30°角的直線斜向右上方勻加速飛行，經時間t后，將動力的方向沿逆時針旋轉60°同時適當調節(jié)其大小，使飛行器依然可以沿原方向勻減速飛行，飛行器所受空氣阻力不計，下列說法中正確的是（　　）
A．加速時加速度的大小為gB．加速時動力的大小等于mg
C．減速時動力的大小等于$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgD．減速飛行時間2t后速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．AB為豎直轉軸，細繩AC和BC的結點C系一質量為m的小球，兩繩能承擔的最大拉力均為2.25mg，當AC和BC均拉直時∠ABC=90°，∠ACB=53°，BC=1.2m．ABC能繞豎直軸AB勻速轉動，因而C球在水平面內做勻速圓周運動，求：
（1）m的線速度增大為何值時，BC繩才剛好被拉直？（g取10m/s2）
（2）若m的速率繼續(xù)增加，哪條繩先斷，此時小球的速率多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．（1）在“互成角度的兩個力的合成”實驗中，用兩個彈簧秤分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使它伸長到某一位置O點，已讀出彈簧秤的示數，這一步操作中還必須記錄的是B
A．橡皮條固定端的位置     B．描下O點位置和兩條細繩套的方向
C．橡皮條伸長后的總長度    D．細繩套的長度
（2）做實驗時，根據測量結果在白紙上畫出如圖的圖，其中O為橡皮筋與細繩的結點．圖中哪個是單獨用一個彈簧拉橡皮筋時的拉力F′．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．一輛載貨汽車在水平公路上勻速行駛時，發(fā)動機的輸出功率為38kW，汽車受到的牽引力為F．此時F=2.0×103N汽車行駛的速率為19m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．小燈泡的一段伏安特性曲線如圖所示，當通過燈泡的電流由0.10A變?yōu)?.15A時，燈泡的電阻變化了（　�。�
A．10ΩB．30ΩC．40ΩD．60Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，兩根細線拴著兩個質量相等的小球A、B，上下兩根細線中的拉力分別是TA、TB，現在使A、B帶同種電荷，此時上下細線受力分別為T1、T2，則（　　）
A．T1＞TA  T2=TBB．T1=TA  T2＞TBC．T1＜TA  T2＞TBD．T1＞TA  T2＜TB

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖甲所示，一個直徑為d的紙筒，固定在可以勻速轉動的轉臺上，側面開有位于豎直方向的狹縫，在轉臺的中心放有不隨轉臺轉動的油漆噴射器，它能以恒定速率水平向右噴射油漆，質量為2.00kg的金屬長圓柱棒用白紙包著，當接通電源待電機穩(wěn)定轉動后，燒斷懸掛圓柱棒的細線，圓柱棒自由下落，油漆可在圓柱棒的紙上留下記號．圖乙是按正確操作獲得的一條紙帶，圖中O是畫出的第一個痕跡，A、B、C、D、E、F、G是依次畫出的痕跡，測得痕跡之間沿棒方向的距離依次為OA=26.0mm、AB=50.0mm、BC=74.0mm、CD=98.0mm、DE=122.0mm、EF=146.0mm，已知電動機銘牌上標有“1200r/min”字樣，由此驗證機械能守恒定律．根據以上內容，可得：

（1）根據乙圖所給的數據，可知毛筆畫下痕跡B、E兩時刻間棒的動能變化量為5.64J，重力勢能的變化量為5.76J．（g取9.80m/s2，結果均保留三位有效數字）
（2）如要驗證毛筆畫下痕跡O、F兩點的過程中圓柱棒機械能守恒時，實驗者不知道工作電壓減小，電動機轉速小于1200r/min，由于這一原因將導致△Ep小于△Ek（填“大于、小于、等于”）．
（3）實驗中某同學利用獲得的實驗數據同時測定了當地的重力加速度g的值．假設OF間的距離為h，EG間的距離s．電動機轉動頻率用f表示．有下面三種方法求重力加速度的值，分別是：
A．根據h=$\frac{1}{2}$gt2，其中t=$\frac{6}{f}$，求得：g=$\frac{2h{f}^{2}}{{6}^{2}}$
B．根據vF=gt，其中t=$\frac{6}{f}$，而vF=$\frac{s}{2T}$（其中T=$\frac{1}{f}$），求得：g=$\frac{s{f}^{2}}{12}$
C．根據vF2=2gh，而vF=$\frac{s}{2T}$，（其中T=$\frac{1}{f}$），求得：g=$\frac{{s}^{2}{f}^{2}}{8h}$
你認為用哪種方法比較妥當？其它方法可能存在的問題是什么？答：方法C比較妥當．方法A、B都用到了t=$\frac{6}{f}$，但OA間的時間間隔一般不等于$\frac{1}{f}$（要小于它），因此t≤$\frac{6}{f}$，從而A、B兩種方法存在問題．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．已知打點計時器電源頻率為50Hz，ABCD是紙帶上四個計數點，每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出，從圖中的數據（單位是cm）可得C點對應的速度是0.10m/sm/s；物體加速度0.20m/s2m/s2；A、B兩點間距S=0.70cm；（計算結果保留二位有效數字）．

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