【題目】如圖所示，一個物體始終在一水平恒力F的作用下，從水平面靜止開始運(yùn)動到斜面。已知恒力F=10N，物體質(zhì)量m=1kg，水平面的動摩擦因數(shù)，斜面傾角，物體在水平面上運(yùn)動的距離s=10m，�。�g=10m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8）。求：

（1）物體到達(dá)斜面底端的速度v；

（2）如果物體只能沿斜面向上運(yùn)動10m，試求物體和斜面間的滑動摩擦因數(shù)。

【答案】（1）10m/s（2）0.5

【解析】

（1）對物體進(jìn)行受力分析，由牛頓第二定律即可求出加速度；由速度-位移公式即可求出物體到達(dá)斜面底端的速度v；（2）根據(jù)運(yùn)動公式求解物體上滑的加速度，根據(jù)牛頓第二定律列式求解物體和斜面間的滑動摩擦因數(shù)。

（1）物體在水平面上做勻加速運(yùn)動，由牛頓第二定律得：F-μmg=ma
代入數(shù)據(jù)解得：a=5m/s2

由 v2-v02＝2as
得

（2）物體在斜面上做減速運(yùn)動的加速度a′，則v2=2a′x，其中x=10m

解得a′=5m/s2

物體在斜面上滑動，由牛頓第二定律：

解得μ′=0.5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年2月11日，美國科學(xué)家宣布探測到引力波。證實了愛因斯坦100年前的預(yù)言。雙星的運(yùn)動是產(chǎn)生引力波的來源之一，假設(shè)宇宙中有一雙星系統(tǒng)由a、b兩顆星體組成，這兩顆星繞它們連線的某一點(diǎn)在萬有引力作用下做勻速圓周運(yùn)動，測得a星的周期為T，a、b兩顆星的距離為，a、b兩顆星的軌道半徑之差為（a星的軌道半徑大于b星的軌道半徑），則

A. b星公轉(zhuǎn)的周期為

B. a星公轉(zhuǎn)的線速度大小為

C. a、b兩顆星的半徑之比為

D. a、b兩顆星的質(zhì)量之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物體受到水平推力F的作用，在粗糙水平面上做直線運(yùn)動。通過力傳感器和速度傳感器監(jiān)測到推力F和物體速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示。重力加速度g＝10 m/s2。則（ ）

A. 物體的質(zhì)量m＝0.5 kg

B. 物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2

C. 第2 s內(nèi)物體克服摩擦力做的功W＝2 J

D. 前2 s內(nèi)推力F做功的平均功率＝1.5W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用一架額定功率為3.0×103W的小型電動機(jī)將一質(zhì)量為50kg的重物豎直吊起.剛開始時，重物以2m/s2的加速度勻加速上升；電動機(jī)的功率達(dá)到額定功率后電動機(jī)再以額定功率工作1s，重物速度剛好達(dá)到最大；然后關(guān)閉電源，重物在重力作用下減速至0.取g=10m/s2，不計一切摩擦，求：

（1）重物勻加速運(yùn)動持續(xù)的時間.

（2）重物上升的總高度.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放在固定粗糙斜面上的滑塊A沿斜面勻速下滑，如圖甲；在滑塊A上放一物體B，物體B始終與A保持相對靜止，如圖乙；在滑塊A上施加一豎直向下的恒力F，如圖丙。則下列說法正確的是（ ）

A. 圖乙、丙滑塊A均勻速下滑

B. 圖乙、丙滑塊A均加速下滑

C. 圖乙滑塊A勻速下滑，圖丙滑塊A加速下滑

D. 圖乙滑塊A加速下滑，圖丙滑塊A勻速下滑

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“ 物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系” 的實驗中， 某興趣小組對教材介紹的實驗方案進(jìn)行了優(yōu)化， 設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。 其中 M 為帶滑輪的小車的質(zhì)量， m為砂和砂桶的質(zhì)量（ 滑輪質(zhì)量不計）。

(1).依據(jù)優(yōu)化后實驗原理圖， 該實驗______（ 填“需要” 或“ 不需要”） 將帶滑輪的長木板右端墊高， 以平衡摩擦力； 實驗中______（ 填“ 一定要” 或“ 不必要”） 保證砂和砂桶的質(zhì)量 m 遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量 M；

(2).該同學(xué)在實驗中得到如圖(a)所示的一條紙帶（ 兩計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出）， 已知打點(diǎn)計時器采用的是頻率為 50Hz 的交流電， 根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為____ m/s2（ 結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

(3).如圖(b)所示， 以彈簧測力計的示數(shù) F 為橫坐標(biāo)， 加速度為縱坐標(biāo)， 畫出的 a－F 圖象是一條直線， 求得直線的斜率為 k， 則小車的質(zhì)量為______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)“驗證平行四邊形定則”實驗時，把橡皮條的一端用圖釘固定于A點(diǎn)，同時用兩個彈簧測力計將橡皮條的另一端拉到位置O，如圖甲所示，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)；再用一個彈簧測力計把它拉到同一位置O，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。在白紙上根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出力的圖示，畫出的實驗結(jié)果如圖乙所示。

（1）兩次都拉到同一位置O的原因是________。

（2）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F'兩力中，方向一定沿AO的是________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B是兩根豎直立在地上的木樁，輕繩系在兩木樁上不等高的P、Q兩點(diǎn)，C為光滑的質(zhì)量不計的滑輪，下面懸掛重物G、現(xiàn)保持結(jié)點(diǎn)P的位置不変，當(dāng)Q和A桿的位置變化時，輕繩的張力大小変化情況是（ ）

A. Q點(diǎn)上下移動時，張力不変

B. Q點(diǎn)向上移動時，張力變大

C. A桿向右移動時，張力變小

D. A桿向左移動時，張力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個同學(xué)用雙手水平地夾住一疊書，書懸空靜止．已知他用手在這疊書的兩端施加的最大水平壓力F=400N，每本書的質(zhì)量為0.50kg，手與書之間的動摩擦因數(shù)為1=0.40，書與書之間的動摩擦因數(shù)為2=0.25，則該同學(xué)最多能水平夾住多少本書（已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2）（　�。�

A. 80 B. 42 C. 40 D. 64

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