【題目】海王星的發(fā)現(xiàn)是根據(jù)（ ）

A、哥白尼日心說的推算 B、牛頓理論的推測

C、法拉第學說的計算 D、 愛因斯坦對時間、空間屬性的揭示

【答案】B

【解析】

試題分析：海王星是距離太陽遠近順序的第八顆行星,是通過它對天王星軌道的攝動作用而于1846年9月23日被發(fā)現(xiàn)的,計算者為法國天文學家勒威耶、德國天文學家J.G.伽勒，是按計算位置觀測到該行星的第一個人。這一發(fā)現(xiàn)被看成是行星運動理論精確性的一個范例，理論依據(jù)就是牛頓的力學體系。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于閉合電路的說法，正確的是（ ）

A. 電源短路時，電源的內(nèi)電壓等于電動勢

B. 電源短路時，路端電壓等于零

C. 電源斷路時，路端電壓最大

D. 電源的負載增加時，路端電壓也增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是 [ ]

A. 電阻A與阻值無窮大的電阻B并聯(lián)，電阻不變

B. 電阻A與導線B（不計電阻）并聯(lián)，總電阻為零

C. 并聯(lián)電路中任一支路的電阻都大于總電阻

D. 并聯(lián)電路某一支路開路，總電阻為無窮大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究勻變速直線運動的實驗中，算出小車經(jīng)過各計數(shù)點瞬時速度如下：

計數(shù)點序號

1

2

3

4

5

6

計數(shù)點對應的時刻（s）

0．10

0．20

0．30

0．40

0．50

0．60

通過計數(shù)點的速度（cm/s）

44．0

62．0

81．0

100．0

110．0

168．0

為了計算加速度，最合理的方法是（ ）

A．根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度用公式算出加速度

B．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v－t圖，量出其傾角θ，由公式a=tanθ求出加速度

C．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v－t圖，由圖線上相距較遠的兩點所對應的速度、時間，用公式算出加速度

D．依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度，即、、………，然后算出平均值作為小車的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究勻變速直線運動”的實驗中，使用電磁打點計時器（所用交流電的頻率為50 Hz）得到如圖所示的紙帶．圖中的點為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出，s1、s2、s3、s4、s5、s6已經(jīng)測量出，下列表述正確的是（ ）

A．實驗時應先放開紙帶再接通電源

B．（s6－s1）等于（s2－s1）的6倍

C．從紙帶可求出計數(shù)點B對應的速率

D．相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0．02 s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體在t=0時刻經(jīng)過同一位置沿x軸運動，其v﹣t圖象如圖所示，則（ ）

A. 甲、乙在t=0到t=ls之間沿同一方向運動

B. 乙在t=0到t=7s之間的位移為零

C. 甲在t=0到t=4s之間做往復運動

D. 甲在t=6s時的加速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一籃球從高處釋放，在重力和空氣阻力的作用下加速下降，對此過程，敘述正確的是（ ）

A. 合力對籃球做的功等于籃球動能的增加量

B. 重力對籃球做的功等于籃球重力勢能的減少量

C. 籃球重力勢能的減少量等于動能的增加量

D. 籃球克服空氣阻力所做的功等于籃球機械能的減少量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線為一點電荷Q產(chǎn)生的電場中的幾條電場線（方向未標出），虛線為一電子在電場中從M點運動到N點的軌跡。若電子在運動中只受電場力的作用，則下列判斷正確的是（ ）

A. 建立電場的點電荷Q帶負電

B. 粒子在M點的加速度比在N點的加速度大

C. 粒子在M點的速度比在N點的速度大

D. 粒子在M點的電勢能比在N點的電勢能大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中，備有下列器材：

A．待測的干電池（電動勢約為1．5 V，內(nèi)電阻小于1．0 Ω ）

B．電流表A1（量程0—3 mA，內(nèi)阻＝10 Ω）

C．電流表A2（量程0—0．6 A，內(nèi)阻＝0．1 Ω）

D．滑動變阻器R1（0—20 Ω，10 A）

E．滑動變阻器R2（0—200 Ω，l A）

F．定值電阻R0（990 Ω）

G．開關(guān)和導線若干

（1）某同學發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表，但給出了兩個電流表，于是他設(shè)計了如圖甲所示的（a）、（b）兩個參考實驗電路，其中合理的是______圖所示的電路；在該電路中，為了操作方便且能準確地進行測量，滑動變阻器應選______（填寫器材前的字母代號）。

（2）圖乙為該同學根據(jù)（1）中選出的合理的實驗電路，利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線（I1為電流表A1的示數(shù)，I2為電流表A2的示數(shù)，且I2的數(shù)值遠大于I1的數(shù)值），則由圖線可得被測電池的電動勢E＝____________V，內(nèi)阻r＝____________Ω。（結(jié)果保留小數(shù)點后2位）

（3）若將圖線的縱坐標改為_______，則圖線與縱坐標軸的交點的物理含義即為電動勢的大小。

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