【題目】運(yùn)動健身已經(jīng)成為年輕人的一種時尚,圖示是一種固定在水平地面上的健身圓環(huán),它可以鍛煉人們的臂力。一健身愛好者左手抓在A點使左手臂保持水平,同時右手抓在B點,右手從B點沿圓環(huán)緩慢移到B'點,OB'與地面垂直。假設(shè)愛好者在整個運(yùn)動過程中兩手臂都處在張緊狀態(tài),兩手臂的延長線恰好位于圓環(huán)的圓心O點,則愛好者左、右手臂所受拉力的變化情況是( 。

A. 左手臂受力變大

B. 右手臂受力變小

C. 左手臂受力一直減小,右手臂受力一直增大

D. 左手臂受力一直增大,右手臂受力先減小后增大

【答案】B

【解析】

受力分析,做出左手和右手的拉力的合力,與重力等大反向,如圖所示:

右手從B點沿圓環(huán)緩慢移到B'點的過程始終處于平衡狀態(tài),合力為零,隨著右手的緩慢移動,由圖可知左手和右手的拉力都減小,則左手和右手的受力都減小,故ACD錯誤,B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一個內(nèi)壁光滑的圓錐桶內(nèi),兩個質(zhì)量相等的小球AB緊貼著桶的內(nèi)壁分別在不同高度的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,則以判斷正確的是( )

A. 兩球?qū)ν氨诘膲毫ο嗟?/span>

B. A球的線速度一定大于B球的線速度

C. A球的角速度一定大于B球的角速度

D. 兩球的周期相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示裝置中,輕桿一端固定著一個質(zhì)量可以忽略不計的定滑輪,兩物體質(zhì)量分別為m1m2,輕繩一端固定于a懸點a、b間的距離遠(yuǎn)大于滑輪的直徑,動滑輪質(zhì)量和一切摩擦不計。整個裝置穩(wěn)定時下列說法正確的是( )

A. α可能大于β

B. m1一定大于m2

C. m1可能大于2m2

D. 輕桿受到繩子的作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩束單色光a、b從水下面射向A點,光線經(jīng)折射后合成一束光c,則下列說法正確的是________

A.用同一雙縫干涉實驗裝置分別以a、b光做實驗,a光的干涉條紋間距大于b光的干涉條紋間距

B.a(chǎn)光在水中的傳播速度比b光快

C.用a、b光分別做雙縫干涉時它們的干涉條紋寬度都是不均勻的

D.在水中a光的臨界角大于b光的臨界角

E.若a光與b光以相同入射角從水射向空氣,在不斷增大入射角時水面上首先消失的是a

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一個額定電壓為2.8,功率約為0.8的小燈泡,現(xiàn)要用伏安法描繪這個燈泡的圖線,有下列器材供選用:

A.電壓表(0-3,內(nèi)阻約6)

B.電壓表(0-15,內(nèi)阻約30)

C.電流表(0-3,內(nèi)阻約0.1)

D.電流表(0-0.6,內(nèi)阻約0.5)

E.滑動變阻器(10,2)

F.滑動變阻器(200,0.5)

G.蓄電池(電動勢6,內(nèi)阻不計).

1)某同學(xué)誤將電流表和電壓表接成如圖甲所示的電路,其他部分連接正確,接通電源后,小燈泡的發(fā)光情況是________。(填“正常發(fā)光”或“不發(fā)光”)為完成實驗操作,要求小燈泡的電壓從零開始增大,應(yīng)選擇圖乙中的電路圖是_____。(填“a”或“b)

2)用正確的電路進(jìn)行測量,電壓表應(yīng)選用________,電流表應(yīng)選用________,滑動變阻器應(yīng)選用________.(用序號字母表示)

3)通過實驗測得此燈泡的伏安特性曲線如下圖丙所示.由圖線可求得此燈泡在正常工作時的電阻為________.(此空答案取兩位有效數(shù)字).

4)若將此燈泡與電動勢6、內(nèi)阻不計的電源相連,要使燈泡正常發(fā)光,需串聯(lián)一個阻值面為________的電阻(此空答案取三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同步衛(wèi)星的發(fā)射需將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,經(jīng)過多次變軌,將衛(wèi)星送入同步軌道3,原理如圖所示。軌道12相切于Q點,23相切于P點,則當(dāng)衛(wèi)星分別在12、3軌道上正常運(yùn)行時,以下說法正確的是

A. 衛(wèi)星在軌道3上穩(wěn)定運(yùn)行的速度大于第一宇宙速度

B. 衛(wèi)星在軌道3上經(jīng)過P點的線速度等于軌道2經(jīng)過P點的線速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上從Q點到P點的過程中速度減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高低是不同的,已知內(nèi)外軌道和水平面的傾角為θ,如圖所示,彎道處的圓弧半徑為R,若質(zhì)量為m的火車轉(zhuǎn)彎時的速度大于,則

A. 內(nèi)軌對內(nèi)側(cè)車輪輪緣有擠壓

B. 外軌對外側(cè)車輪輪緣有擠壓

C. 這時鐵軌對火車的支持力等于

D. 火車在彎道行駛時受到重力、支持力、牽引力、摩擦力和向心力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一半徑為R、粗糙程度處處相同的半圓形軌道豎直固定放置,直徑POQ水平。一質(zhì)量為m的質(zhì)點自P點上方高度R處由靜止開始下落,恰好從P點進(jìn)入軌道。質(zhì)點滑到軌道最低點N時,對軌道的壓力為4mg,g為重力加速度的大小。用W表示質(zhì)點從P點運(yùn)動到N點的過程中克服摩擦力所做的功。則

A ,質(zhì)點恰好可以到達(dá)Q點

B ,質(zhì)點不能到達(dá)Q點

C ,質(zhì)點到達(dá)Q點后,繼續(xù)上升一段距離

D ,質(zhì)點到達(dá)Q點后,繼續(xù)上升一段距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,拖著舊橡膠輪胎跑是身體耐力訓(xùn)練的一種有效方法。如果某受訓(xùn)者拖著輪胎在水平直道上跑了200 m,那么下列說法正確的是

A. 輪胎受到的重力對輪胎做了正功

B. 輪胎受到的拉力對輪胎不做功

C. 輪胎受到的摩擦力對輪胎做了負(fù)功

D. 輪胎受到的支持力對輪胎做了正功

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同步練習(xí)冊答案