【題目】如圖所示為一沿x軸傳播的筒諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖,圖中P質(zhì)點(diǎn)從此時(shí)刻開始的振動(dòng)方程為cm,則下列說法正確的是_________
A.這列筒諧橫波沿x軸負(fù)方向傳播
B.這列簡(jiǎn)諧橫波的傳播速度為10m/s
C.再過0.05s,質(zhì)點(diǎn)P到達(dá)波谷
D.再過0.05s,質(zhì)點(diǎn)P沿x軸傳播了1m
E.該波遇到寬度為10cm的狹縫時(shí),可以發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
【答案】ABE
【解析】A、由表達(dá)式,可知t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),故結(jié)合波形平移可得波的波形向左平移,即該波的傳播方向沿x軸負(fù)方向,故A正確;
B、由圖讀出波長(zhǎng)為λ=4m,由可知ω=5πrad/s,則周期為:,則波速為:,故B正確;
C、再過0.05s,,質(zhì)點(diǎn)P沒到達(dá)波谷,故C錯(cuò)誤;
D、質(zhì)點(diǎn)在平衡位置附近做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),不隨波遷移,故D錯(cuò)誤;
E、發(fā)生明顯衍射的條件是波長(zhǎng)與障礙物尺寸相差不大,或者比障礙物尺寸大,該波波長(zhǎng)為4m,該波在傳播的過程中,由于波長(zhǎng)比障礙物尺寸大,故能夠發(fā)生明顯的衍射,故E正確;
故選ABE。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量相同的兩物體a、b,用不可伸長(zhǎng)的輕繩跨接在同一光滑的輕質(zhì)定滑輪兩側(cè),a在水平桌面的上方,b在水平粗糙桌面上。初始時(shí)用力壓住b使a、b靜止,撤去此壓力后,a開始運(yùn)動(dòng),在a下降的過程中,b始終未離開桌面。在此過程中( )
A. 兩物體機(jī)械能的變化量相等
B. a的動(dòng)能小于b的動(dòng)能
C. a的重力勢(shì)能的減小量等于兩物體總動(dòng)能的增加量
D. 繩的拉力對(duì)a所做的功與對(duì)b所做的功的代數(shù)和為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2017年4月20日19時(shí)41分天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船在文昌航天發(fā)射中心由長(zhǎng)征七號(hào)遙二運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空。22日12時(shí)23分,天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室順利完成首次自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。中國載人航天工程已經(jīng)順利完成“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的前兩步,中國航天空間站預(yù)計(jì)2022年建成。建成后的空間站繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。已知地球質(zhì)量為M,空間站的質(zhì)量為m0,軌道半徑為r0,引力常量為G,不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響。
(1)求空間站線速度v0的大;
(2)規(guī)定距地球無窮遠(yuǎn)處引力勢(shì)能為零,質(zhì)量為m的物體與地心距離為r時(shí)引力勢(shì)能。由于太空中宇宙塵埃的阻力以及地磁場(chǎng)的電磁阻尼作用,長(zhǎng)時(shí)間在軌無動(dòng)力運(yùn)行的空間站軌道半徑慢慢減小到r1(仍可看作勻速圓周運(yùn)動(dòng)),為了修正軌道使軌道半徑恢復(fù)到r0,需要短時(shí)間開動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)空間站做功,求發(fā)動(dòng)機(jī)至少做多少功。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,間距為L=1m的兩條足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌與水平面的夾角為θ=37°,底端用電阻為R=0.8Ω的導(dǎo)體MN相連接,導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì).磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌平面垂直,磁場(chǎng)區(qū)域上下邊界距離為d=0.85m,下邊界aa′和導(dǎo)軌底端相距為3d.一根質(zhì)量為m=1kg、電阻為r=0.2Ω的導(dǎo)體棒放在導(dǎo)軌底端,與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,并以初速度v0 = 10m/s沿斜面向上運(yùn)動(dòng),到達(dá)磁場(chǎng)上邊界bb′時(shí),恰好速度為零.已知導(dǎo)軌與棒之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)導(dǎo)體棒通過磁場(chǎng)過程中產(chǎn)生的焦耳熱;
(2)導(dǎo)體棒從進(jìn)入磁場(chǎng)到達(dá)上邊界所用的時(shí)間和回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的有效值;
(3)微觀上導(dǎo)體中的電子克服因碰撞產(chǎn)生的阻力做功,宏觀上表現(xiàn)為產(chǎn)生焦耳熱.試從微觀角度推導(dǎo):當(dāng)棒運(yùn)動(dòng)到磁場(chǎng)中某一位置時(shí)(感應(yīng)電流為I),其電阻的發(fā)熱功率為P熱 =I2r(推導(dǎo)過程用字母表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲圖中兩導(dǎo)軌不平行,而乙圖中兩導(dǎo)軌平行,其余物理?xiàng)l件都相同,金屬棒MN正在導(dǎo)軌上向右勻速運(yùn)動(dòng),在金屬棒運(yùn)動(dòng)過程中,將觀察到( )
A. L1、L2都發(fā)光,只是亮度不同
B. L1、L2都不發(fā)光
C. L2發(fā)光,L1不發(fā)光
D. L1發(fā)光,L2不發(fā)光
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定在豎直面內(nèi)的光滑絕緣圓環(huán)半徑為R,圓環(huán)上套有質(zhì)量分別為m和2m的兩個(gè)帶電的小球A、B(均可看作質(zhì)點(diǎn)),小球A帶正電,小球B帶負(fù)電,帶電荷量均為q,且小球A、B用一長(zhǎng)為2R的輕質(zhì)絕緣細(xì)桿相連,豎直面內(nèi)有豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)(未畫出),電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E=,F(xiàn)在給小球一個(gè)擾動(dòng),使小球A從最高點(diǎn)由靜止開始沿圓環(huán)下滑,已知重力加速度為g,在小球A滑到最低點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是 ( )
A. 小球A減少的機(jī)械能等于小球B增加的機(jī)械能
B. 細(xì)桿對(duì)小球A和小球B做的總功為0
C. 小球A的最大速度為
D. 細(xì)桿對(duì)小球B做的功為mgR
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】建筑工人為了方便將陶瓷水管由高處送到低處,設(shè)計(jì)了如圖所示的簡(jiǎn)易滑軌,兩根鋼管互相平行斜靠、固定在墻壁上,把陶瓷水管放在上面滑下。實(shí)際操作時(shí)發(fā)現(xiàn)陶瓷水管滑到底端時(shí)速度過大,有可能摔壞,為了防止陶瓷水管摔壞,下列措施可行的是
A. 在陶瓷水管內(nèi)放置磚塊
B. 適當(dāng)減少兩鋼管間的距離
C. 適當(dāng)增加兩鋼管間的距離
D. 用兩根更長(zhǎng)的鋼管,以減小鋼管與水平面夾角
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,帶有光滑豎直桿的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接,開始時(shí)輕繩與斜劈平行,F(xiàn)給小滑塊施加一個(gè)豎直向上的拉力,使小滑塊沿桿緩慢上升,整個(gè)過程中小球始終未脫離斜劈,則有
A. 小球?qū)π迸膲毫Ρ3植蛔?/span>
B. 輕繩對(duì)小球的拉力先減小后增大
C. 豎直桿對(duì)小滑塊的彈力先增大再減小
D. 對(duì)小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)為3l的不可伸長(zhǎng)的輕繩,穿過一長(zhǎng)為l的豎直輕質(zhì)細(xì)管,兩端拴著質(zhì)量分別為m、m的小球A和小物塊B,開始時(shí)B先放在細(xì)管正下方的水平地面上.手握細(xì)管輕輕搖動(dòng)一段時(shí)間后,B對(duì)地面的壓力恰好為零,A在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).已知重力加速度為g,不計(jì)一切阻力.
(1)求A做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)繩與豎直方向夾角θ;
(2)求搖動(dòng)細(xì)管過程中手所做的功;
(3)輕搖細(xì)管可使B在管口下的任意位置處于平衡,當(dāng)B在某一位置平衡時(shí),管內(nèi)一觸發(fā)裝置使繩斷開,求A做平拋運(yùn)動(dòng)的最大水平距離.
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