3．關(guān)于點(diǎn)電荷和元電荷，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．自然界把電荷按不同屬性分成兩類(lèi)：正電荷、負(fù)電荷或點(diǎn)電荷、元電荷
B．因?yàn)殡娮雍苄�，所以電子在任何時(shí)候都可以看作點(diǎn)電荷
C．當(dāng)帶電體的大小對(duì)靜電作用力的影響能夠忽略不計(jì)時(shí)可視為點(diǎn)電荷
D．元電荷就是電子和質(zhì)子

分析 點(diǎn)電荷是用來(lái)代替帶電體的有電量的點(diǎn)，當(dāng)帶電體的體積在研究的問(wèn)題中可以忽略不計(jì)時(shí)，帶電體可以簡(jiǎn)化為點(diǎn)；真空中的兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷間的作用力可以用庫(kù)侖定律計(jì)算；元電荷是電荷量的最小單元，物體的帶電量只能是元電荷的整數(shù)倍．

解答 解：A、自然界只存在二種電荷：正電荷、負(fù)電荷，元電荷是電荷量單位，故A錯(cuò)誤；
B、帶電體看作點(diǎn)電荷的條件，當(dāng)一個(gè)帶電體的形狀及大小對(duì)它們間相互作用力的影響可忽略時(shí)，這個(gè)帶電體可看作點(diǎn)電荷，是由研究問(wèn)題的性質(zhì)決定，與自身大小形狀無(wú)具體關(guān)系．故B錯(cuò)誤，C正確；
D、由元電荷定義：將電子或質(zhì)子子所帶電量的絕對(duì)值稱(chēng)為元電荷，而不是把質(zhì)子或電子叫元電荷，故D錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是要能夠區(qū)分點(diǎn)電荷和元電荷，同時(shí)要能夠明確庫(kù)侖定律的適用條件，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于重力的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力
B．物體的重心總是在物體的幾何中心
C．重力的方向總是指向地心的
D．重力是由于物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖中R′為光敏電阻，另外兩個(gè)電阻的阻值恒定，C為電容器，閉合開(kāi)關(guān)S一段時(shí)間后用光照射光敏電阻時(shí)（　　）
A．電流表的示數(shù)不變B．電流表的示數(shù)減小
C．電容器的帶電量減小D．電容器的帶電量增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于傳感器，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．傳感器是將非電學(xué)量轉(zhuǎn)化為電學(xué)量的裝置
B．壓力傳感器是將力學(xué)量轉(zhuǎn)化為電學(xué)量的裝置
C．光敏電阻在有光照射時(shí)，電阻會(huì)變大
D．傳感器廣泛應(yīng)用于信息采集系統(tǒng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．假設(shè)甲在接近光速的火車(chē)上看地面上乙手中沿火車(chē)前進(jìn)方向放置的尺，同時(shí)地面上的乙看甲手中沿火車(chē)前進(jìn)方向放置的相同的尺，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲看到乙手中的尺長(zhǎng)度比乙看到自己手中的尺長(zhǎng)度大
B．甲看到乙手中的尺長(zhǎng)度比乙看到自己手中的尺長(zhǎng)度小
C．乙看到甲手中的尺長(zhǎng)度比甲看到自己手中的尺長(zhǎng)度大
D．乙看到甲手中的尺長(zhǎng)度與甲看到自己手中的尺長(zhǎng)度相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．京津城際鐵路是我國(guó)最早建成并運(yùn)營(yíng)的高標(biāo)準(zhǔn)鐵路客運(yùn)專(zhuān)線．北京至天津段鐵路全線長(zhǎng)120km，列車(chē)正常行駛時(shí)間為0.5h，則列車(chē)在京津間正常行駛的平均速度為240 km/h．列車(chē)在正式運(yùn)營(yíng)前要進(jìn)行測(cè)試，某次測(cè)試中列車(chē)由靜止開(kāi)始勻加速到最大速度360km/h所用時(shí)間為550s，則在這550s內(nèi)列車(chē)通過(guò)的路程為27.5 km．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．用卡尺兩腳間的狹縫觀察光的衍射現(xiàn)象時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．中央條紋寬而亮，兩側(cè)條紋窄而暗
B．用紫光作光源時(shí)觀察到的條紋比用紅光作光源時(shí)觀察到的條紋寬
C．用白光作光源時(shí)，中央呈現(xiàn)白色條紋，兩側(cè)為彩色條紋
D．若將狹縫寬度由0.5mm縮小到0.2mm，條紋間距變寬，亮度變暗

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，自動(dòng)扶梯以恒定的速度v1運(yùn)轉(zhuǎn)，運(yùn)送人員上樓．某人第一次站到扶梯上后相對(duì)扶梯靜止不動(dòng)，扶梯載人上樓過(guò)程中做功為W1，做功功率為P1．第二次這人在運(yùn)動(dòng)的扶梯上又以相對(duì)扶梯的速度v2同時(shí)勻速向上走，這次扶梯做功W2，做功功率P2．則以下說(shuō)法中正確的是 （　�。�
A．W1＞W(wǎng)2   P1＞P2B．W1＞W(wǎng)2   P1=P2C．W1=W2   P1＜P2D．W1=W2   P1=P2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．質(zhì)量M的小車(chē)左端放有質(zhì)量m的鐵塊，以共同速度v沿光滑水平面向豎直墻運(yùn)動(dòng)，車(chē)與墻碰撞的時(shí)間極短，不計(jì)動(dòng)能損失，如圖所示．小車(chē)與鐵塊的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，小車(chē)足夠長(zhǎng)，鐵塊不會(huì)到達(dá)車(chē)的右端，最終小車(chē)與鐵塊相對(duì)靜止．求以下三種情況下由于摩擦產(chǎn)生的熱量是多少？
（1）M＞m   
（2）M=m   
（3）M＜m．

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