4.如圖所示,是一物體做直線運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖象,關(guān)于該圖象對(duì)物體運(yùn)動(dòng)情況的描述,下列說法中正確的是( 。
A.0-3s比5s-8s的平均速度小
B.第5s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.5s末至8s末的運(yùn)動(dòng)方向與初始運(yùn)動(dòng)方向相反
D.0-8s運(yùn)動(dòng)的位移大小為5m

分析 在x-t圖象中,位移等于x的變化量.根據(jù)位移圖象的斜率等于速度,分析物體的運(yùn)動(dòng)情況.斜率的符號(hào)表示速度的方向.

解答 解:A、根據(jù)位移等于x的變化量,可知,0-3s比5s-8s的位移大,時(shí)間相等,所以0-3s比5s-8s的平均速度大,故A錯(cuò)誤.
B、第5s內(nèi)圖象的斜率為零,物體的速度為零,說明物體靜止,故B錯(cuò)誤.
C、根據(jù)位移圖象的斜率等于速度,可知,5s末至8s末的速度為負(fù),說明物體的運(yùn)動(dòng)方向與初始運(yùn)動(dòng)方向相反,故C正確.
D、0-8s運(yùn)動(dòng)的位移大小為△x=x2-x1=1m-0=1m,故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 位移圖象和速度圖象都表示物體做直線運(yùn)動(dòng).抓住位移圖象的斜率等于速度、位移等于x的變化量是分析的關(guān)鍵.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.中國(guó)已成為世界上高鐵系技術(shù)最全、集成能力最強(qiáng)、運(yùn)營(yíng)歷程最長(zhǎng)、運(yùn)行速度最高、在建規(guī)模最大的國(guó)家.報(bào)道稱,新一代高速列車牽引功率達(dá)9000kW,持續(xù)運(yùn)行速度為350km/h,則新一代高速列車沿全長(zhǎng)約1300km的京滬線從北京到上海,在動(dòng)力耗電約為( 。
A.3.3×104kW•hB.3.3×105kW•hC.3.3×106kW•hD.3.3×107kW•h

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.小楠同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運(yùn)動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng)情況,實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶,如圖所示,其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,則:

(1)C點(diǎn)相對(duì)應(yīng)刻度尺的讀數(shù)為3.00cm;
(2)打E點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度vE=0.24m/s(保留兩位有效數(shù)字);
(3)小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=0.40m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.某行星有一顆環(huán)繞它做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,由天文系觀測(cè)可知,衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)周期為T,速度為v,衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的軌道半徑是行星半徑的10倍,已知引力常量為G.求:
(1)該行星的質(zhì)量M;
(2)該行星的第一宇宙速度v1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.汽車在平直公路上做剎車實(shí)驗(yàn),若從t=0時(shí)起汽車在運(yùn)動(dòng)過程中的位移x與速度的平方v2之間的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.剎車過程持續(xù)的時(shí)間為5 s
B.t=0時(shí)汽車的速度為10 m/s
C.剎車過程經(jīng)過3 s的位移為7.5 m
D.剎車過程汽車加速度大小為10 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.一質(zhì)量為m=50kg的滑雪運(yùn)動(dòng)員由某一高度無初速沿直線下滑,經(jīng)測(cè)量可知出發(fā)點(diǎn)距離底端的高度差為h=30m,斜坡的傾角大小為θ=30°,該運(yùn)動(dòng)員在下滑的過程中所受的摩擦力大小為f=200N,重力加速度為g=10m/s2.則( 。
A.合力對(duì)運(yùn)動(dòng)員所做的功為3000J
B.摩擦力對(duì)運(yùn)動(dòng)員所做的功為12000J
C.重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員所做的功為15000J
D.支持力對(duì)運(yùn)動(dòng)員所做的功為15000$\sqrt{3}$J

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn).氣墊導(dǎo)軌裝置如圖(a)所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成.在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣會(huì)從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上,如圖 (b)所示,這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差.

(1)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;
②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;
③把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器這彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動(dòng)時(shí),紙帶始終在水平方向;
④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;
⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間;
⑥先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,然后放開滑塊1,讓滑塊帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng);
⑦取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤⑥,選出理想的紙帶如圖(b)所示;
⑧測(cè)得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量620g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為410g.試完善實(shí)驗(yàn)步驟⑥的內(nèi)容.
(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),計(jì)算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動(dòng)量為0.620kg•m/s;兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動(dòng)量為0.618kg•m/s(保留三位有效數(shù)字).
(3)試說明(2)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器限位孔有摩擦力的作用.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,A、B是在地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)行的兩顆人造衛(wèi)星,B離地面的高度小于A離地面的高度,A、B質(zhì)量相等.下列說法中正確的是( 。
A.B的線速度小于A的線速度B.B的向心加速度小于A的向心加速度
C.B運(yùn)行周期小于A的運(yùn)行周期D.B的向心力小于A的向心力

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,質(zhì)量為m的物體緊貼在豎直墻壁上,它與墻壁間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,作用在物體上的力F與豎直方向成α角,物體A沿墻壁做勻速直線運(yùn)動(dòng),A受到的摩擦力大小的表達(dá)式可能是( 。
A.μFsinαB.μmgC.mg-FcosαD.Fcosα-mg

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