【題目】某學(xué)校教室里的磁性黑板上通常粘掛一些小磁鐵，小磁鐵被吸在黑板上可以用于“貼”掛圖或試題答案，如圖所示，關(guān)于小磁鐵，下列說法中正確的是　　

A. 小磁鐵對黑板的吸引力大小等于黑板對小磁鐵的吸引力大小

B. 小磁鐵與黑板間在水平方向上存在兩對作用力與反作用力

C. 小磁鐵受到的支持力與黑板受到的壓力是一對平衡力

D. 小磁鐵受到五個力的作用

【答案】AB

【解析】

A項：小磁鐵對黑板的吸引力和黑板對小磁鐵的吸引力是一對作用力與反作用力，大小相等，方向相反，故A正確；

B項：小磁鐵與黑板間在水平方向存在兩對作用力與反作用力，①黑板對磁鐵的吸引力與磁鐵對黑板的吸引力。②黑板對磁鐵的彈力與磁鐵對黑板的彈力，故B正確；

C項：磁鐵受到的支持力與黑板受到的壓力是相互作用力。故C錯誤；

D項：小磁鐵受到四個力的作用，豎直方向重力和摩擦力，水平方向黑板對小磁鐵的吸引力和黑板對小磁鐵的彈力；故D錯誤。

故選：AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為倉庫中常用的皮帶傳輸裝置示意圖，它由兩臺皮帶傳送機組成，一臺水平傳送，A、B 兩端相距3m ，另一臺傾斜，傳送帶與地面的傾角θ= 37°，C、D 兩端相距4.45m， B、C相距很近。水平部分AB 以5m/s的速率順時針轉(zhuǎn)動。將質(zhì)量為10 kg 的一袋大米輕放在A 端，到達B 端后，速度大小不變地傳到傾斜的CD 部分，米袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為0.5．試求：(已知sin37＝0.6，cos37＝0.8， g取10 m/s2 ，=2.450，=2.68)

(1)若CD部分傳送帶不運轉(zhuǎn)，求米袋沿傾斜傳送帶所能上升的最大距離．

(2)若要米袋能被送到D 端，求CD 部分順時針運轉(zhuǎn)的速度應(yīng)滿足的條件及米袋從C 端到D 端所用時間的取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，abc是豎直面內(nèi)的光滑固定軌道，ab水平，長度為2R：bc是半徑為R的四分之一的圓弧，與ab相切于b點。一質(zhì)量為m的小球。始終受到與重力大小相等的水平外力的作用，自a點處從靜止開始向右運動，重力加速度大小為g。小球從a點開始運動到其他軌跡最高點，機械能的增量為（ ）

A. 2mgR

B. 4mgR

C. 5mgR

D. 6mgR

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“驗證力的合成的平行四邊形定則”實驗示意圖。將橡皮條的一端固定于A點，圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結(jié)點拉長到O點；圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條，圖丙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的合成圖示。

(1)有關(guān)此實驗，下列敘述正確的是________(填正確答案標號)。

A．在進行圖甲的實驗操作時，F1、F2的夾角越大越好

B．在進行圖乙的實驗操作時，必須將橡皮條的結(jié)點拉到O點

C．拉力的方向應(yīng)與紙面平行，彈簧及鉤子不與彈簧測力計的外殼及紙面接觸，產(chǎn)生摩擦

D．在進行圖甲的實驗操作時，F1、F2的夾角越小越好

(2)圖丙中F′是以F1、F2為鄰邊構(gòu)成的平行四邊形的對角線，一定沿AO方向的是________(填F或者F′)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】子從容器A下方的狹縫S1飄入（初速度為零）電壓為U的加速電場區(qū)，加速后再通過狹縫S2后再從狹縫S3垂直于磁場邊界射入偏轉(zhuǎn)磁場，該偏轉(zhuǎn)磁場是一個以直線MN為上邊界、方向垂直紙面向里的勻強磁場，磁場的磁感應(yīng)強度為B，離子經(jīng)偏轉(zhuǎn)磁場后最終到達照相底片D上，不考慮離子間的相互作用。

（1）若離子的電荷量為q，它最終打在照相底片D上的位置到狹縫S2的距離為d，求粒子的質(zhì)量m；

（2）若容器A中有大量如（1）中所述的離子，它們經(jīng)過電場加速后由狹縫S3垂直進入磁場時，可認為速度大小相等，但速度方向并不都嚴格垂直于邊界，其中偏離垂直于MN方向的最大偏角為θ，則照相底片D上得到的譜線的寬度為多少？

（3）若容器A中有電荷量相等的銅63和銅65兩種離子，它們經(jīng)電場加速后垂直于MN進入磁場中會發(fā)生分離，但實際工作時加速電壓的大小會在范圍內(nèi)微小變化，為使這兩種離子將來打在照相底片上的區(qū)域不發(fā)生交疊，應(yīng)小于多少？（結(jié)果用百分數(shù)表示，保留兩位有效數(shù)字）；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置。實驗操作如下:

(1)彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M,測量______并記錄為F。

(2)彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端水平向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置(如圖甲),此時需記下結(jié)點O的位置和兩測力計的示數(shù)F1、F2以及_________________。

(3)某同學(xué)已在圖乙紙上作出F1、F2的圖示,請根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F'_________。

(4)改變兩細線的夾角,重復(fù)做幾次實驗。若F'的方向近似在_________方向上,且大小近似等于F,則平行四邊形定則得以驗證。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量分別為=m，=3m的A 、B兩物體如圖所示放置，其中A緊靠墻壁，A、B由質(zhì)量不計的輕彈簧相連�，F(xiàn)對B物體緩慢施加一個向左的推力，該力做功W，使A、B之間彈簧被壓縮且系統(tǒng)靜止，之后突然撒去向左的推力解除壓縮。不計切摩擦。

(1)從解除壓縮到A運動墻對A的沖量的大小為多少?

(2)A、B都運動后，A、B的最小速度各為多大?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A和B的質(zhì)量均為m，且分別與輕繩連接跨過定滑輪（不計繩子與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦）．當用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運動的過程中：

①物體A也做勻速直線運動

②繩子拉力始終大于物體A所受的重力

③繩子對A物體的拉力逐漸增大

④繩子對A物體的拉力逐漸減小

以上說法正確的是（　�。�

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)有水平向右、場強為E=1×104 N/C的勻強電場.在勻強電場中有一根長L=2 m的絕緣細線，一端固定在O點，另一端系一質(zhì)量為0.08 kg的帶電小球，它靜止時懸線與豎直方向成37°角，若小球獲得初速度恰能繞O點在豎直平面內(nèi)做圓周運動，取小球在靜止時的位置為電勢能零點和重力勢能零點，cos37°＝0.8，g取10 m/s2.下列說法正確( )

A. 小球的帶電荷量q=6×10－5 C

B. 小球動能的最小值為1J

C. 小球在運動至圓周軌跡上的最高點時有機械能的最小值

D. 小球繞O點在豎直平面內(nèi)做圓周運動的電勢能和機械能之和保持不變，且為4J

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同步練習(xí)冊答案