總質(zhì)量為M的列車，沿水平直線軌道勻速前進，其末節(jié)車廂質(zhì)量為m，中途脫節(jié)，司機發(fā)覺時，機車已行駛L的距離，于是立即關閉發(fā)動機滑行，設運動的阻力與質(zhì)量成正比，機車的牽引力是恒定的，當列車的兩部分都停止時，它們的距離是多少？
脫節(jié)后的整個列車運動過程有兩個階段，先做勻加速運動，后關閉發(fā)動機滑行做勻減速運動，運用動能定理，從全過程考慮有：
FL-k(M-m)gs1=0- ①，對末節(jié)車廂根據(jù)動能定理，有-kmgs2= ②，由于原來列車勻速，故有F="kMg " ③，聯(lián)立解得Δs=s1-s2=.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于功，下列說法中正確的是（　�。�
A．因為功有正負，所以功是矢量
B．力對物體不做功，說明物體一定無位移
C．功的多少是由力的大小和物體在力的方向上的位移的大小確定的
D．力對物體做功少，說明物體的受力一定小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A、B兩物體的質(zhì)量之比mA︰mB=2︰1，它們以相同的初速度v0在水平面上做勻減速直線運動，直到停止，其速度圖象如圖所示．那么，A、B兩物體所受摩擦阻力之比FA︰FB與A、B兩物體克服摩擦阻力做的功之比WA︰WB分別為（    ）
A．2︰1，4︰1B．4︰1，2︰1
C．1︰4，1︰2D．1︰2，1︰4

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖5-7-6所示，用拉力F使一個質(zhì)量為m的木箱由靜止開始在水平冰道上移動了l，拉力F跟木箱前進方向的夾角為α,木箱與冰道間的動摩擦因數(shù)為μ，求木箱獲得的速度.

圖5-7-6

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖6-2-11所示，質(zhì)量相同的物體分別自斜面AC和BC的頂端由靜止開始下滑，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)相同，物體滑至斜面底部C點時的動能分別為和，下滑過程中克服摩擦力所做功分別為和，則（ 　 ）
A．＞，＜B．＝，＞　
C．＜，＞D．＞，＝

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，斜面傾角為，長為L，AB段光滑，BC段粗糙，且BC="2" AB。質(zhì)量為m的木塊從斜面頂端無初速下滑，到達C端時速度剛好減小到零。求物體和斜面BC段間的動摩擦因數(shù)μ。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，圓心在O點、半徑為R的圓弧軌道abc豎直固定在水平桌面上，Oc與Oa的夾角為60°，軌道最低點a與桌面相切．一輕繩兩端系著質(zhì)量為m1和m2的小球（均可視為質(zhì)點），掛在圓弧軌道邊緣c的兩邊，開始時，m1位于c點，然后從靜止釋放，設輕繩足夠長，不計一切摩擦．則（　�。�
A．在m1由c下滑到a的過程中，兩球速度大小始終相等
B．m1在由c下滑到a的過程中重力的功率逐漸增大
C．若m1恰好能沿圓弧軌道下滑到a點，輕繩對m2的拉力為m2g
D．若m1恰好能沿圓弧軌道下滑到a點，則m1=2m2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一臺電動機工作時的功率是10KW，要用它勻速提升27000kg的貨物，提升的速度為：
A.  0.37m/s          B   0.037 m/s          C   3.7 m/s      D 以上都不對

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（選考題）（12分）如圖，ABCD為一豎直平面的軌道，其中BC水平，A點比BC高出10米，BC長1m，AB和CD軌道光滑。一質(zhì)量為1kg的物體，從A點以4m/s的速度開始運動，經(jīng)過BC后滑到高出C點10.3m的D點速度為零。求：（g=10m/s2）
（1）物體與BC軌道的動摩擦因數(shù)。
（2）物體第3次經(jīng)過B點的速度。
（3）物體最后停止的位置（距B點多遠）
（4）物體一共經(jīng)過C點多少次？

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