【題目】如圖所示是游樂場中過山車的模型圖,半徑為R=4.0m 的不光滑四形軌道固定在傾角為θ=37°斜軌道面上的B點(diǎn),且圓形軌道的最高點(diǎn)CA點(diǎn)平齊,圓形軌道與斜軌道之間圓滑連接。游戲開始前,小車在水平向左的外力F作用下靜止在斜軌道P點(diǎn)游戲開始時(shí)撤去水平外力F,小車沿斜軌道向下運(yùn)動(dòng),過圖中A點(diǎn)時(shí)速度=14m/s.已知小車質(zhì)量m=2kg。斜軌道面與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=1/6,g=10m/s.sin37°=0.6,cos37°=0.8。若小車通過圓形軌道最高點(diǎn)C時(shí)對軌道的壓力大小等于重力的兩倍,設(shè)小車受到的最大靜摩擦力與滑動(dòng)樣刀相等,則

(1)小車在P點(diǎn)靜止時(shí)水平外力F的最小值;

(2)小車從BC過程中,克服摩擦力做了多少功。

【答案】(1)(2)44J

【解析】(1)P點(diǎn),對小車:

垂直斜面方向:

沿斜面方向:

解得:N

C點(diǎn):;

AC過程中:

解得

=44J

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的平板小車靜止在光滑的水平地面上,小車左端放一質(zhì)量為m的木塊,車的右端固定一個(gè)輕質(zhì)彈簧,現(xiàn)給木塊一個(gè)水平向右的瞬時(shí)沖量I,使木塊m沿車上表面向右滑行,在木塊與彈簧相碰后又沿原路返回,并且恰好能到達(dá)小車的左端而相對小車靜止,關(guān)于木塊m、平板小車M的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),動(dòng)量和能量轉(zhuǎn)化情況的下列說法中正確的是( )

A.木塊m的運(yùn)動(dòng)速度最小時(shí),系統(tǒng)的彈性勢能最大
B.木塊m所受的彈力和摩擦力始終對m作負(fù)功
C.平板小車M的運(yùn)動(dòng)速度先增大后減少,最后與木塊m的運(yùn)動(dòng)速度相同;木塊m的運(yùn)
動(dòng)速度先減少后增大,最后與平板小車M的運(yùn)動(dòng)速度相同
D.由于彈簧的彈力對木塊m和平板小車M組成的系統(tǒng)是內(nèi)力,故系統(tǒng)的動(dòng)量和機(jī)械能均守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),可以選用如圖所示的各種裝置圖,則以下操作合理的是

A. 選用裝置圖甲研究平拋物體的豎直分運(yùn)動(dòng)時(shí),可多次改變小球距地面的高度,但必須控制每次打擊的力度不變

B. 選用裝置圖乙并要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱顯示出平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,豎直管上端A一定要低于水面

C. 選用裝置圖丙并要獲得鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,每次不一定從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球

D. 選用裝置圖丙并要獲得鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,要以槽口的端點(diǎn)為原點(diǎn)建立坐標(biāo)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】木塊AB分別重50N60N,它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25夾在AB之間的輕彈簧被壓縮了2cm,彈簧的勁度系數(shù)為400N/m系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng)現(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊B,如圖所示F作用后,下列判斷正確的是

A. 木塊A所受摩擦力大小是12.5N

B. 木塊A所受摩擦力大小是11.5N

C. 木塊B所受摩擦力大小是9N

D. 木塊B所受摩擦力大小是7N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用電火花計(jì)時(shí)器研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示是一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中A、BC、DE為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出.(電源頻率為50 Hz

1)根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)有關(guān)公式可求得vB1.38 m/svC________m/s,vD3.90 m/s

2)利用紙帶上的數(shù)據(jù)求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度a________m/s2

3)若利用求得的數(shù)值作出小車的vt圖線(以打A點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)),將圖線延長與縱軸相交,交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是0.12 m/s,此速度的物理意義是______________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某電磁感應(yīng)式無線充電系統(tǒng)原理如圖所示,當(dāng)送電線圈中通以變化的電流,在鄰近的受電線圈中就產(chǎn)生感應(yīng)電流,從而實(shí)現(xiàn)充電器與用電裝置間的能量傳遞。當(dāng)送電線圈上的電流由端口1流入.由端口2流出,且電流逐漸增強(qiáng).則

A. 送電線圈中軸線OO'上的磁場方向水平向左

B. 送電線圈中軸線OO'上的磁場方向水平向右

C. 受電線圈對用電器供電.端口4為正極

D. 受電線圈對用電器供電,端口3為正極

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電場強(qiáng)度和電勢,下列說法正確的是( )
A.由公式E= 可知E與F成正比,與q成反比
B.由公式U=Ed可知,在勻強(qiáng)電場中,任意兩點(diǎn)間的電勢差與這兩點(diǎn)間的距離成正比
C.電場強(qiáng)度為零處,電勢不一定為零
D.無論是正電荷還是負(fù)電荷,當(dāng)它在電場中移動(dòng)時(shí),若電場力做正功,它一定是從電勢高處移到電勢低處,并且它的電勢能一定減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,直線AB是某電場中的一條電場線.若有一電子僅在電場力的作用下以某一初速度沿直線AB由A運(yùn)動(dòng)到B,其速度圖象如圖乙所示,下列關(guān)于A、B兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度EA、EB和電勢φA、φB , 以及電子在A、B兩點(diǎn)所具有的電勢能EPA、EPB和動(dòng)能EKA、EKB , 以下判斷正確的是( )

A.EA>EB
B.φA>φB
C.EPA>EPB
D.EKA>EKB

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,長L1寬L2的矩形線圈電阻為R,處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場邊緣,線圈與磁感線垂直.將線圈以向右的速度v勻速拉出磁場,求:

(1)拉力F大;
(2)拉力做的功W;
(3)通過線圈某一截面的電荷量q.

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