【題目】在用電火花計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示是一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出．（電源頻率為50 Hz）

（1）根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)有關(guān)公式可求得vB＝1.38 m/s，vC＝________m/s，vD＝3.90 m/s．

（2）利用紙帶上的數(shù)據(jù)求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度a＝________m/s2．

（3）若利用求得的數(shù)值作出小車的v－t圖線（以打A點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)），將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交，交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是0.12 m/s，此速度的物理意義是______________。

【答案】 （1）2.64 （2）12.6 （3）從A點(diǎn)開始計(jì)時(shí)時(shí)，小車的速度為0.12 m/s

【解析】（1）由于每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出，所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s，
利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論可知平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度：

（2）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式得： ．
（3）此速度的物理意義是開始計(jì)時(shí)，小車的速度（或vA）為0.12 m/s．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，橫截面積S=10cm2的活塞，將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在豎直放置的圓柱形導(dǎo)熱氣缸內(nèi)，開始活塞與氣缸底都距離H=30cm．在活塞上放一重物，待整個(gè)系統(tǒng)穩(wěn)定后．測(cè)得活塞與氣缸底部距離變?yōu)閔=25cm．已知外界大氣壓強(qiáng)始終為P0=1×105Pa，不計(jì)活塞質(zhì)量及其與氣缸之間的摩擦，取g=10rn/s2 ． 求：

①所放重物的質(zhì)量；
②在此過(guò)程中被封閉氣體與外界交換的熱量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年1月18日下午，中國(guó)第一列從義烏開往英國(guó)倫敦的列車順利抵達(dá)終點(diǎn)站。途徑著名的英吉利海峽隧道。英吉利海峽隧道近似直線隧道，全長(zhǎng)約50km。如圖所示，其中海底隧道BC長(zhǎng)40km，前后各有5 km的連接隧道AB、CD。已知進(jìn)入隧道前，列車時(shí)速144km/h，在連接隧道上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入海底隧道時(shí)速度減為108km/h，并在海底隧道中做勻速直線運(yùn)動(dòng)，最終離開英吉利海峽隧道時(shí)速度恢復(fù)為144km/h。

（1）求列車在連接隧道AB上運(yùn)動(dòng)的加速度大��？

（2）若列車總質(zhì)量，所受阻力恒為車重的0.1倍，求在連接隧道CD上列車牽引力的大��？

（3）求列車通過(guò)英吉利海峽隧道AD的時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物體運(yùn)動(dòng)的v－t圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 物體在第1 s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化

B. 物體在第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的加速度方向相同

C. 物體在第2 s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化

D. 物體在2 s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)在探究感應(yīng)電流方向的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，以下說(shuō)法正確的是_____.

A.應(yīng)查明原、副線圈的繞向

B.應(yīng)查明電流方向與電流表指針偏轉(zhuǎn)方向的關(guān)系

C.開關(guān)閉合后，滑動(dòng)變阻器的滑片P勻速滑動(dòng)，會(huì)使電流計(jì)指針靜止在中央零刻度

D.原線圈從副線圈中插入與拔出時(shí)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向相反

(2)在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中：

某同學(xué)分別選用四種材料不同、直徑相同的實(shí)心球做實(shí)驗(yàn)，各組實(shí)驗(yàn)的測(cè)量數(shù)據(jù)如下.若要計(jì)算當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎�，最佳方案�?yīng)選用第___________組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

組別

擺球材料

擺長(zhǎng)L/m

最大擺角

全振動(dòng)次數(shù)N/次

1

鋼

0.40

15°

20

2

鐵

1.00

5°

50

3

鋁

0.40

15°

10

4

木

1.00

5°

50

實(shí)驗(yàn)中，用主尺最小分度為lmm，游標(biāo)上有10個(gè)分度的卡尺測(cè)量金屬球的直徑，結(jié)果如圖所示，可以讀出此金屬球的直徑為_______mm.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是游樂場(chǎng)中過(guò)山車的模型圖，半徑為R=4.0m 的不光滑四形軌道固定在傾角為θ=37°斜軌道面上的B點(diǎn)，且圓形軌道的最高點(diǎn)C與A點(diǎn)平齊，圓形軌道與斜軌道之間圓滑連接。游戲開始前，小車在水平向左的外力F作用下靜止在斜軌道P點(diǎn)游戲開始時(shí)撤去水平外力F，小車沿斜軌道向下運(yùn)動(dòng)，過(guò)圖中A點(diǎn)時(shí)速度=14m/s.已知小車質(zhì)量m=2kg。斜軌道面與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=1/6，g=10m/s.sin37°=0.6，cos37°=0.8。若小車通過(guò)圓形軌道最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力大小等于重力的兩倍，設(shè)小車受到的最大靜摩擦力與滑動(dòng)樣刀相等，則

(1)小車在P點(diǎn)靜止時(shí)水平外力F的最小值；

(2)小車從B到C過(guò)程中，克服摩擦力做了多少功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一幅交通地圖，某人從北京去重慶，可以選擇以下三種不同的交通方式：方式一，乘飛機(jī)從北京直飛重慶；方式二：從北京乘火車經(jīng)鄭州抵達(dá)重慶；方式三：先乘火車沿京廣鐵路到達(dá)武漢，再?gòu)奈錆h乘輪船沿長(zhǎng)江而上抵達(dá)重慶．則以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 三種交通方式中方式一的位移是最短的

B. 選擇方式二或方式三，經(jīng)過(guò)的路程相同

C. 從北京直飛重慶和返程時(shí)從重慶直飛北京兩段行程的位移相同，路程也相同

D. 不論通過(guò)什么路線從北京到重慶，位置的變化都是一樣的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)員從懸停在空中的直升機(jī)上跳傘，傘打開前可看做是自由落體運(yùn)動(dòng)，打開傘后減速下降，最后勻速下落．如果用h表示下落高度，t表示下落的時(shí)間，F(xiàn)表示人受到的合力，E表示人的機(jī)械能，Ep表示人的重力勢(shì)能，v表示人下落的速度，在整個(gè)過(guò)程中，如果打開傘后空氣阻力與速度平方成正比，則下列圖象可能符合事實(shí)的是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平面上有帶圓弧形凸起的長(zhǎng)方形木塊A，木塊A上的物體B用繞過(guò)凸起的輕繩與物體C相連，B與凸起之間的繩是水平的。用一水平向左的拉力F作用在物體B上，恰使物體A、B、C保持相對(duì)靜止，如圖，己知物體A、B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，不計(jì)所有的摩擦，則( )

A. B物體的加速度為

B. BC間繩子的張力等于

C. A物體受到繩子對(duì)他的作用力等于A物體受到的合外力

D. C物體處于失重狀態(tài)，A、B兩物體既不超重也不失重

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