【題目】水平面上有帶圓弧形凸起的長(zhǎng)方形木塊A，木塊A上的物體B用繞過(guò)凸起的輕繩與物體C相連，B與凸起之間的繩是水平的。用一水平向左的拉力F作用在物體B上，恰使物體A、B、C保持相對(duì)靜止，如圖，己知物體A、B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，不計(jì)所有的摩擦，則( )

A. B物體的加速度為

B. BC間繩子的張力等于

C. A物體受到繩子對(duì)他的作用力等于A物體受到的合外力

D. C物體處于失重狀態(tài)，A、B兩物體既不超重也不失重

【答案】AB

【解析】AB、設(shè)繩中張力為T，A、B、C共同的加速度為a，與C相連部分的繩與豎直線夾角為α，由牛頓運(yùn)動(dòng)定律，對(duì)A、B、C組成的整體有，對(duì)B有，對(duì)C有，，聯(lián)立解得，，故AB正確；

C、A物體受到的合外力為，方向水平向左，A物體受到繩子對(duì)他的作用力為，方向斜向下；故C錯(cuò)誤；

D、由于A、B、C三物體加速度水平向左，故A、B、C三物體既不超重也不失重，故D錯(cuò)誤；

故選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用電火花計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示是一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出．（電源頻率為50 Hz）

（1）根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)有關(guān)公式可求得vB＝1.38 m/s，vC＝________m/s，vD＝3.90 m/s．

（2）利用紙帶上的數(shù)據(jù)求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度a＝________m/s2．

（3）若利用求得的數(shù)值作出小車的v－t圖線（以打A點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)），將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交，交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是0.12 m/s，此速度的物理意義是______________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上，受到向右的拉力F的作用而向右滑行，長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2。下列說(shuō)法正確的是

A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m＋M)g

B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg

C. 當(dāng)F>μ2(m＋M)g時(shí)，木板便會(huì)開始運(yùn)動(dòng)

D. 無(wú)論怎樣改變F的大小，木板都不可能運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，電燈的燈絲電阻為2Ω，電池電動(dòng)勢(shì)為2V，內(nèi)阻不計(jì)，線圈匝數(shù)足夠多，其直流電阻為3Ω．線圈電阻為零，當(dāng)K突然斷開時(shí)，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.電燈立即變暗再熄滅，且電燈中電流方向與K斷開前方向相同
B.電燈立即變暗再熄滅，且電燈中電流方向與K斷開前方向相反
C.電燈會(huì)突然比原來(lái)亮一下再熄滅，且電燈中電流方向與K斷開前相同
D.電燈會(huì)突然比原來(lái)亮一下再熄滅，且電燈中電流方向與K斷開前相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)半徑相同、粗細(xì)相同互相垂直的圓形導(dǎo)線圈，可以繞通過(guò)公共的軸線xx′自由轉(zhuǎn)動(dòng)，分別通以相等的電流，設(shè)每個(gè)線圈中電流在圓心處產(chǎn)生磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，當(dāng)兩線圈轉(zhuǎn)動(dòng)而達(dá)到平衡時(shí)，圓心O處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小是（ ）

A.B
B.1.414B
C.2B
D.0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，長(zhǎng)L1寬L2的矩形線圈電阻為R，處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)邊緣，線圈與磁感線垂直．將線圈以向右的速度v勻速拉出磁場(chǎng)，求：

（1）拉力F大��；
（2）拉力做的功W；
（3）通過(guò)線圈某一截面的電荷量q．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平面上有電阻不計(jì)的U形導(dǎo)軌NMPQ，它們之間的寬度為L(zhǎng)，M和P之間接入電動(dòng)勢(shì)為E的電源（不計(jì)內(nèi)阻）．現(xiàn)垂直于導(dǎo)軌擱一根質(zhì)量為m，電阻為R的金屬棒ab，并加一個(gè)范圍較大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向與水平面夾角為θ且指向右斜上方，如圖所示，問(wèn)：

（1）當(dāng)ab棒靜止時(shí)，受到的支持力和摩擦力各為多少？
（2）若B的大小和方向均能改變，則要使ab棒所受支持力為零，B的大小至少為多少？此時(shí)B的方向如何？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某探究小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”，將畫有坐標(biāo)軸（橫軸為x軸，縱軸為y軸，最小刻度表示1mm）的紙貼在水平桌面上．如圖甲所示．將橡皮筋的一端Q固定y軸上的B點(diǎn)（位于圖示部分之外），另一端P位于y軸上的A點(diǎn)時(shí)．橡皮筋處于原長(zhǎng)．

(1)用一只測(cè)力計(jì)將橡皮筋的p端沿y軸從A點(diǎn)拉至坐標(biāo)原點(diǎn)0．此時(shí)拉力F的大小可由圖乙讀出．測(cè)力計(jì)的示數(shù)如田乙所示的大小為_______N．

(2)撤去(1)中的拉力，橡皮筋P端回到A點(diǎn)；現(xiàn)使用兩個(gè)測(cè)力計(jì)同時(shí)拉橡皮筋，再次將P端拉至O點(diǎn)。此時(shí)觀察到兩個(gè)拉力分別沿圖甲中兩條虛線所示的方向．由測(cè)力計(jì)的示數(shù)讀出兩個(gè)拉力的大小分別為F1＝2.10N和F2＝2.83N，

①用5mm長(zhǎng)度的線段表示0.5N的力，以O為作用點(diǎn)．在圖甲中畫出力F1、F2的圖示．然后按平行四邊形定則畫出它們的合力F合____________。

②若F合與拉力F的大小及方向的偏差均在_____________．則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了力的平行四邊形走則。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要測(cè)繪一個(gè)標(biāo)有“3V、0.6W”小燈泡的伏安特性曲線，燈泡兩端的電壓需要由零逐漸增加到3V．
（1）實(shí)驗(yàn)的電路圖應(yīng)選用下圖1中的（填字母代號(hào)）

（2）實(shí)驗(yàn)得到小燈泡的伏安特性曲線如圖2所示，當(dāng)小燈泡的電壓為1.0V，其電阻為Ω，由圖2可得，當(dāng)電壓U＞1V后，小燈泡電阻R隨溫度T的升高而（填“增大”或“減小”）．

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