8．在光滑的水平桌面上有兩個(gè)在同一直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)的小球a和b，正碰前后兩小球的位移隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示．在小球a和b的質(zhì)量之比為（　�。�
A．9：16B．1：4C．3：8D．4：1

分析 由圖示圖象求出碰撞前后小球的速度，碰撞過(guò)程系統(tǒng)動(dòng)量守恒，應(yīng)用動(dòng)量守恒定律可以求出小球的質(zhì)量之比．

解答 解：由圖示圖象可知，小球的速度：
va=$\frac{1-4}{1}$=-3m/s，vb=$\frac{1}{1}$=1m/s，v=$\frac{2-1}{6-1}$=0.2m/s，負(fù)號(hào)表示速度方向，
碰撞過(guò)程系統(tǒng)動(dòng)量守恒，以b的初速度方向?yàn)檎较颍?br />由動(dòng)量守恒定律得：mbvb+mava=（ma+mb）v，
即：mb×1+ma×（-3）=（ma+mb）×0.2，解得：$\frac{{m}_{a}}{{m}_}$=$\frac{1}{4}$，故B正確，ACD錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求兩球的質(zhì)量之比，考查了動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用，分析清楚圖示圖象根據(jù)圖象求出小球的速度、分析清楚小球的運(yùn)動(dòng)過(guò)程是解題的前提與關(guān)鍵，應(yīng)用動(dòng)量守恒定律可以解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示，為閉合電路中兩個(gè)不同電源的U-I圖象，則兩電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的關(guān)系為E1小于E2（填大于等于或小于）；r1小于r2（填大于等于或小于）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．小球以60J的初動(dòng)能從A點(diǎn)出發(fā)，沿粗糙斜面向上運(yùn)動(dòng)，在上升到B點(diǎn)的過(guò)程中，小球的動(dòng)能損失了50J，機(jī)械能損失了10J，則（　�。�
A．上升過(guò)程中合外力對(duì)小球做功-80J
B．整個(gè)過(guò)程中，摩擦力對(duì)小球做功為-20J
C．下滑過(guò)程中重力對(duì)小球做功48J
D．回到A點(diǎn)小球的動(dòng)能為40J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．北京時(shí)間2013年8月12日凌晨，在莫斯科世錦賽中，牙買(mǎi)加選手博爾特在男子100m決賽和男子200m決賽中分別以9.77s和19.66s的成績(jī)獲得兩枚金牌，博爾特在田徑世錦賽兩次奪男子100m、三次奪得男子200m金牌．關(guān)于他在這兩次決賽中的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．200 m決賽的位移是100 m決賽的兩倍
B．200 m決賽的平均速度約為10.17 m/s
C．100 m決賽的平均速度約為10.24 m/s
D．100 m決賽的最大速度約為20.48 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．如圖，動(dòng)物園的水平地面上放著一只質(zhì)量為M的籠子，籠內(nèi)有一只質(zhì)量為m的猴子，當(dāng)猴以加速度a沿豎直柱子加速向上爬時(shí)，求：
（1）猴子與柱子之間的摩擦力；
（2）籠子對(duì)地面的壓力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）下列敘述正確的是AD
A．同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程，結(jié)點(diǎn)的位置必須都拉到同一位置O點(diǎn)，不能隨意變動(dòng)
B．用兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)，應(yīng)使兩細(xì)繩之間的夾角總為90°，以便于算出合力的大小
C．力的夾角越大越好
D．必須使分力與合力在同一平面內(nèi)
（2）如果實(shí)驗(yàn)情況如圖①所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖②是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖．
圖②中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F'．
（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是C
A．理想實(shí)驗(yàn)法  B．控制變量法C．等效替代法  D．建立物理模型法．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．一個(gè)物體做自由落體運(yùn)動(dòng)，取g=10m/s2，則在物體下落的過(guò)程中（　�。�
A．物體任意1s末的速度為10m/sB．物體任意1s內(nèi)的平均速度為10m/s
C．物體任意1s內(nèi)速度增加量為10m/sD．物體任意1s內(nèi)下落的高度是10m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．某同學(xué)將銅片和鋅片插入水果中制成一個(gè)“水果電池”，該同學(xué)利用下列所給器材測(cè)量該“水果電池”的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r．

A．電流表A1（量程0.6A，內(nèi)阻約1Ω）  B．電流表A2（量程20mA，內(nèi)阻約50Ω）C．電壓表V1（量程4V，內(nèi)阻約4kΩ）  D．電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻15kΩ）E．滑動(dòng)變阻器R1（0～1 000Ω）       F．滑動(dòng)變阻器R2（0～9 999.9Ω）G．待測(cè)“水果電池”（電動(dòng)勢(shì)E約為4V，內(nèi)阻r約為200Ω）   H．開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線(xiàn)若干
（1）為盡量減小實(shí)驗(yàn)的誤差，請(qǐng)?jiān)趫D1中虛線(xiàn)方框中畫(huà)出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖；要求在每個(gè)電路元件上標(biāo)明你選用的器材符號(hào)，不寫(xiě)或?qū)戝e(cuò)得零分．
（2）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中記錄的6組對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)如下表，試根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖2中描點(diǎn)畫(huà)出U-I圖線(xiàn)；由圖線(xiàn)可得，“水果電池”的電動(dòng)勢(shì)E=3.80 V，內(nèi)電阻r=193Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過(guò)程中做出了重要貢獻(xiàn)，下列符合物理學(xué)史實(shí)的是（　�。�
A．愛(ài)因斯坦為了解釋光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律，提出了光子說(shuō)
B．康普頓效應(yīng)，證實(shí)了光子具有動(dòng)量
C．貝克勒爾通過(guò)對(duì)天然放射性的研究，發(fā)現(xiàn)了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
D．波爾原子理論無(wú)法解釋較復(fù)雜原子的光譜，說(shuō)明波爾提出的原子定態(tài)假設(shè)是錯(cuò)誤的

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