分析 (1)為了產(chǎn)生相同的作用效果,每次結(jié)點都必須拉到同一位置O點.拉力和分力在同一平面內(nèi),拉力的夾角不要太大,也不要太小.
(2)明確實驗原理,了解實驗誤差的存在,知道該實驗中“理論值”和“實驗值”的區(qū)別;
(3)明確本實驗中采用的科學(xué)方法為等效替代法.
解答 解:(1)A、為了產(chǎn)生相同的作用效果,則結(jié)點的位置必須都拉到同一位置O點.故A正確.
B、本實驗中是通過作圖得出合力,不是通過計算求解,故兩拉力的夾角不一定為90度角.故B錯誤.
C、拉力的夾角不是越大越好,不要太大,也不要太小.故C錯誤;
D、為了防止各力產(chǎn)生分力,合力與分力必須在同一平面內(nèi).故D正確.
故選:AD.
(2)F是通過作圖的方法得到合力的理論值,而F′是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到O點,使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同,測量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于誤差的存在F和F′方向并不在重合.
(3)本實驗中兩種情況得出的合力產(chǎn)生的效果應(yīng)相同,故采用了等效替代法.故C正確,ABD錯誤.
故答案為:(1)AD;(2)F’;(3)C
點評 本題考查“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,解答實驗的出發(fā)點為明確實驗原理、實驗步驟、數(shù)據(jù)處理,明確合力和分力之間的關(guān)系,同時注意應(yīng)用所學(xué)物理基本規(guī)律解決實驗問題,該題是考查基礎(chǔ)知識的好題.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | T1和T2是一對平衡力 | B. | T2和T4是一對平衡力 | ||
C. | T1和T2是一對作用力與反作用力 | D. | T1和T3是一對作用力與反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓 | B. | 愛因斯坦 | C. | 法拉第 | D. | 楞次 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 9:16 | B. | 1:4 | C. | 3:8 | D. | 4:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 布朗運動是指液體或氣體中懸浮微粒的無規(guī)則運動 | |
B. | 氣體的溫度升高,每個氣體分子運動的速率都增加 | |
C. | 分子間距離只要增大,分子間的勢能就要增大 | |
D. | 只要能減弱氣體分子熱運動的劇烈程度,氣體的溫度就可以降低 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2-$\sqrt{3}$ | B. | $\sqrt{3}$-1 | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$-$\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$+$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 木箱與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.45 | |
B. | 木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為100 N | |
C. | 木箱與地面間的摩擦力大小始終為80 N | |
D. | 木箱與地面間的滑動摩擦力大小為90 N |
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