分析 ①根據(jù)實驗的原理和操作中的注意事項確定不正確的操作步驟;
②根據(jù)某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出E點的速度,從而得出E點的動能,根據(jù)下降的高度求出重力勢能的減小量.
③由于阻力的影響,實驗中重錘減小的重力勢能大于重錘增加的動能.根據(jù)圖線的斜率求出重錘下降的加速度,根據(jù)牛頓第二定律求出阻力的大。
解答 解:①打點計時器應接到電源的交流輸出端,故B錯誤.
該實驗驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,兩端都有質量,可以約去,不需要測量重錘的質量,故C不必要.
實驗時應先接通電源,再釋放重物,故D錯誤.
選擇沒有必要或操作不恰當?shù)牟襟E,故選:BCD.
②E點的瞬時速度${v}_{E}=\frac{{h}_{6}-{h}_{4}}{2T}$,則E點的動能${E}_{k}=\frac{1}{2}m{{v}_{E}}^{2}$=$\frac{{m{{({h_6}-{h_4})}^2}}}{{8{T^2}}}$,打O點和E點這段時間內的重力勢能的減少量為△Ep=mgh5.
③由于阻力的影響,實驗中重錘減小的重力勢能大于重錘增加的動能.
根據(jù)速度位移公式得,v2=2ah,可知圖線的斜率k=2a,解得加速度a=$\frac{k}{2}$,根據(jù)牛頓第二定律得,mg-f=ma,解得阻力f=mg-ma=$m(g-\frac{k}{2})$.
故答案為:①BCD ②$\frac{{m{{({h_6}-{h_4})}^2}}}{{8{T^2}}}$,mgh5,③大于,$m(g-\frac{k}{2})$.
點評 只有明確了實驗原理以及實驗的數(shù)據(jù)測量,才能明確各項實驗操作的具體含義,要熟練應用物理基本規(guī)律,因此這點在平時訓練中要重點加強.對于圖線問題,一般的解題思路是得出物理量之間的關系式,結合圖線的斜率或截距分析求解.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Th核發(fā)生一次α衰變時,新核與原來的原子核相比,中子數(shù)減少了2 | |
B. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內部的熱核反應 | |
C. | 發(fā)生光電效應時,入射光的頻率一定,光強越強,單位時間內逸出的光電子數(shù)就越多 | |
D. | β射線是由原子核外的電子電離產生的 | |
E. | X射線是處于激發(fā)態(tài)的原子核輻射出來的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 處于失重狀態(tài) | B. | 噴氣推力為(mg+$\frac{m{v}^{2}}{2h}$-Ff) | ||
C. | 機械能減少了Ffh | D. | 重力平均功率為$\frac{1}{2}$mgv |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 汽車運動的最大速度為30m/s | B. | 汽車減速運動的位移為90s | ||
C. | 汽車額定功率運動的時間為30s | D. | 汽車加速行駛的時間為20s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 轉臺對滑塊的摩擦力不做功 | |
B. | 轉臺對滑塊的摩擦力一直增大 | |
C. | 細繩對滑塊的拉力做正功 | |
D. | 當轉臺對物塊支持力為零時,轉臺對物塊做的功為$\frac{mgLsi{n}^{2}θ}{2cosθ}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江西省高二重點班上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
在圖所示的電路中,小量程電流表的內阻Rg=100,滿偏電流Ig=1mA,R1=900,R2=100/999。
(1)當S1和S2均斷開時,改裝所成的表是什么表?量程為多大?
(2)當S1和S2均閉合時,改裝所成的表是什么表?量程為多大?
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年貴州省遵義市高二文上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:多選題
用細線懸吊著一個質量為m的小球,使小球在水平面內做勻速圓周運動,細線與豎直方向夾角為α,線長為L,如圖所示,下列說法中正確的是( )
A.小球受重力、拉力、向心力
B.小球受重力、拉力
C.小球的向心力大小為mgtanα
D.小球的向心力大小為mg/cosα
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