16．如圖，一枕形導(dǎo)體AB原來不帶電，將它放在一個(gè)負(fù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中，點(diǎn) 電荷的電荷量為Q，與AB中心O點(diǎn)的距離為R．由于靜電感應(yīng)，在導(dǎo)體A、B兩端分別出現(xiàn)感應(yīng)電荷，當(dāng)達(dá)到靜電平衡時(shí)（　�。�
A．導(dǎo)體A端電勢(shì)高于B端電勢(shì)
B．導(dǎo)體A端電勢(shì)低于B端電勢(shì)
C．感應(yīng)電荷在導(dǎo)體中心O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為O
D．感應(yīng)電荷在導(dǎo)體中心O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為k$\frac{Q}{{R}^{2}}$

分析 靜電平衡導(dǎo)體的特點(diǎn)是整個(gè)導(dǎo)體是等勢(shì)體，內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)處處為零，據(jù)此分析即可．

解答 解：AB、當(dāng)達(dá)到靜電平衡時(shí)整個(gè)導(dǎo)體是一個(gè)等勢(shì)體，則導(dǎo)體A端電勢(shì)等于B端電勢(shì)．故A、B錯(cuò)誤．
CD、當(dāng)達(dá)到靜電平衡時(shí)導(dǎo)體中心O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為0，感應(yīng)電荷在導(dǎo)體中心O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小與點(diǎn)電荷-Q產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小相等，方向相反，為k$\frac{Q}{{R}^{2}}$．故C錯(cuò)誤，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是理解并掌握靜電平衡導(dǎo)體的特點(diǎn)：整個(gè)導(dǎo)體是等勢(shì)體，內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)處處為零．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．一物體以初速度v0、加速度a做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，若物體從t時(shí)刻起，加速度a逐漸減小至零，則物體從t時(shí)刻開始（　�。�
A．速度開始減小，直到加速度等于零為止
B．速度繼續(xù)增大，直到加速度等于零為止
C．物體做減速運(yùn)動(dòng)，直到加速度等于零為止
D．位移均勻增大，直到加速度等于零為止

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中
（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
A．理想實(shí)驗(yàn)法　　　    　B．等效替代法          C．控制變量法               D．建立物理模型法
（2）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)AB
A．拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些，實(shí)驗(yàn)效果較好
B．拉橡皮條時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C．實(shí)驗(yàn)中，先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
D．拉力F1和F2的夾角越大越好
（3）下面是該實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟：
A．在水平放置的方木板上固定一張白紙，用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上，另一端拴上兩個(gè)繩套，通過細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)（彈簧測(cè)力計(jì)與方木板平面平行）互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上用鉛筆記下O點(diǎn)的位置和讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2．
B．只用一只彈簧測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長(zhǎng)量與兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′和記下細(xì)繩的方向．
請(qǐng)指出以上步驟中的錯(cuò)誤或疏漏：
A中是沒有記錄兩拉力的方向．
B中是沒有說明要把結(jié)點(diǎn)拉至O點(diǎn)．
（4）如圖是某同學(xué)在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出的力的示意圖，F(xiàn) 和F′中F是F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)E=6V，電源內(nèi)阻不計(jì)，定值電阻R1=4.8kΩ，R2=2.4kΩ，
（1）若在ab之間接一個(gè)C=200μF的電容器，閉合開關(guān)S，電路穩(wěn)定后，求電容器上所帶的電量；
（2）若在ab之間接一個(gè)內(nèi)阻RV=4.8kΩ的電壓表，求電壓表的示數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示，兩圖象在t=t1時(shí)相交于P點(diǎn)，P在橫軸上的投影為Q，△OPQ的面積為S．在t=0時(shí)刻，乙車在甲車前面，相距為d．已知此后兩車相遇兩次，且第一次相遇的時(shí)刻為t′，則下面四組t′和d的組合不可能是（　�。�
A．t′=t1，d=SB．t′=$\frac{1}{2}$t1，d=$\frac{1}{4}$SC．t′=$\frac{1}{2}$t1，d=$\frac{1}{2}$SD．t′=$\frac{1}{2}$t1，d=$\frac{3}{4}$S

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器分析物體運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中，基本步驟中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定好，穿好紙帶
B．先拉動(dòng)紙帶，后接通電源
C．用刻度尺測(cè)量從計(jì)時(shí)開始點(diǎn)到最后一個(gè)點(diǎn)間的距離△x
D．切斷電源，取下紙帶，可求平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于物體的重心，下列說法正確的是（　�。�
A．重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn)
B．重心從效果上看是物體各部分所受重力作用集中于一點(diǎn)
C．任何形狀規(guī)則的物體，它的重心一定在其幾何中心
D．重心不可能在物體外

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．一做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，前兩秒通過的位移為2.0米，第五秒通過的位移為3.1米，則該物體的初速度加速度各為（　�。�
A．0.4m/s  0.6m/s2B．0.6m/s  0.4m/s2C．0.1m/s  0.9m/s2D．0.9m/s  0.1m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．在同一地點(diǎn)，質(zhì)量不同的兩個(gè)物體從同一高度同時(shí)開始做自由落體運(yùn)動(dòng)，則（　�。�
A．質(zhì)量大的物體先落地B．質(zhì)量小的物體先落地
C．兩個(gè)物體同時(shí)落地D．質(zhì)量大的物體下落的加速度小

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