A. | 傳送帶對兩物體做的功相等 | B. | 兩物體加速運動的時間相等 | ||
C. | 兩物體加速運動的加速度相等 | D. | 兩過程中摩擦產(chǎn)生的熱量相等 |
分析 由動能定理即可分析傳送帶對物體做功關(guān)系.根據(jù)運動學(xué)位移時間公式分析時間關(guān)系,由速度時間公式分析可知加速度關(guān)系;再由運動學(xué)公式分析物體與傳送帶的相對位移關(guān)系,從而分析熱量關(guān)系.
解答 解:A、根據(jù)動能定理得:傳送帶對物體做功 W=$\frac{1}{2}$mv2,m和v相等,則傳送帶對兩物體做功相等,故A正確.
B、根據(jù)S=$\frac{v}{2}t$知,v相等,S甲>S乙,則得 t甲>t乙,故B錯誤.
C、兩物體在傳送帶上做勻加速運動,由v2=2aS,得 a=$\frac{{v}^{2}}{2S}$,可知二者的加速度不等,故C錯誤;
D、對于任一物體,加速度為 a=$\frac{μmg}{m}$=μg,從放上傳送帶到與傳送帶共速的時間 t=$\frac{v}{a}$
物體與傳送帶的相對位移△x=vt-$\frac{v}{2}t$=$\frac{vt}{2}$=$\frac{{v}^{2}}{2a}$=$\frac{{v}^{2}}{2μg}$,產(chǎn)生的熱量 Q=μmg△x=μmg•$\frac{{v}^{2}}{2μg}$=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,所以產(chǎn)生的熱量相等,故D正確.
故選:AD
點評 本題考查傳送帶問題的分析,要注意明確物體在傳送帶上的運動過程,明確動能定理及牛頓第二定律的應(yīng)用.要知道摩擦生熱與相對位移有關(guān).
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表讀數(shù)為$\frac{\sqrt{2}}{4}$V | B. | 電流表讀數(shù)為$\frac{3}{8}$A | ||
C. | 電阻R1消耗的功率為$\frac{1}{2}$W | D. | 變壓器輸出功率為$\frac{3}{16}$W |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球重力與電場力的關(guān)系是mg=$\sqrt{3}$Eq | |
B. | 小球在B點時,細線拉力為2Eq | |
C. | 小球在A點和B點的加速度大小相等 | |
D. | 如果小球帶正電,還能沿AB圓弧運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 金屬棒做加速度增大的減速運動 | |
B. | 整個過程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為$\frac{m{v}_{0}^{2}}{4}$ | |
C. | 整個過程中金屬棒在導(dǎo)軌上發(fā)生的位移為$\frac{2qR}{BL}$ | |
D. | 整個過程中金屬棒克服安培力做功為$\frac{m{v}_{0}^{2}}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度的變化相等 | B. | 速度的變化率相等 | ||
C. | 減少的動能不相等 | D. | 損失的機械能不相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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