【題目】2019年6月5口，我國在黃海海域使用長征十一號運載火箭，成功完成“一箭七星”海上發(fā)射技術試驗，標志著我國成為世界上第三個掌握海射技術的國家。假如某衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的軌道半徑增大到原來的2倍，則（　　）

A.根據(jù)公式，可知衛(wèi)星運動的線速度將增大到原來的2倍

B.根據(jù)公式，可知衛(wèi)星所需的向心力將減小到原來的

C.根據(jù)公式，可知地球提供的向心力將減小到原來的

D.根據(jù)B和C中給出的公式，可知衛(wèi)星運動的線速度將減小到原來的

【答案】CD

【解析】

A．角速度也會隨半徑的變化而變化，因此線速度不會是原來的2倍，A錯誤；

C．其它物理量都不變，只有半徑變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍，根據(jù)萬有引力公式，向心力將變?yōu)樵瓉淼?/span>，C正確；

BD．根據(jù)B和C中給出的公式，可推得

因此當衛(wèi)星的軌道半徑增大到原來的2倍時，衛(wèi)星運動的線速度將減小到原來的，B錯誤，D正確。

故選CD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用圖所示的裝置測定重力加速度：(電源頻率為50Hz)

（1）電火花打點計時器的工作電壓為_________V。

（2）打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的_______端應和重物相連接。（選填“左”或“右”）

（3）紙帶中間選取連續(xù)的幾個點（A點至E點），測出它們到第一個點O點間的距離，由紙帶上所給的數(shù)據(jù)可計算出實驗時重錘的加速度為__________m/s2（結果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕彈簧豎起放置，下端固定在水平地面上，一質(zhì)量為的小球，從離彈簧上端高處由靜止釋放.某同學在研究小球落到彈簧上后繼續(xù)向下運動到最低點的過程，他以小球開始下落的位置為原點，沿豎起向下方向建立從標軸，作出小球所受彈力大小隨小球下落的位置坐標的變化關系如圖乙所示，不計空氣阻力，重力加速度為.以下判斷正確的是（ ）

甲 乙

A. 當時，小球的動能最小

B. 最低點的坐標

C. 當時，小球的加速度為，且彈力為

D. 小球動能的最大值為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】【題目】如圖所示，粗糙的平行金屬導軌與水平面的夾角為，寬為L，勻強磁場垂直于導軌平面，磁感應強度為B，導軌上、下兩邊分別連接電阻R1和R2，質(zhì)量為m的導體棒始終與導軌垂直且接觸良好，不計導軌和導體棒的電阻，重力加速度為g。則導體棒ab沿著導軌下滑的過程中

A. R1和R2發(fā)熱功率之比P1：P2=R2：R1

B. 導體棒勻速運動時的速度

C. 安培力對導體棒做的功等于導體棒機械能的減少量

D. 重力和安培力對導體棒做功之和大于導體棒動能的增量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xoy坐標平面的第一象限內(nèi)有沿－y方向的勻強電場，在第四象限內(nèi)有垂直于平面向外的勻強磁場，現(xiàn)有一質(zhì)量為m，帶電量為+q的粒子（重力不計）以初速度v0 沿x軸的負方向從坐標為（3L，L）的P點開始運動，接著進入磁場后由坐標原點O射出，射出時速度方向與y 軸正方向的夾角為450，求：

（1）粒子從O點射出的速度v大��；

（2）電場強度E和磁感應強度B的大�。�

（3）粒子從P點運動到O點過程中所用的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在均勻介質(zhì)中坐標原點處有一波源做簡諧運動,其表達式為y=5sin()m,它在介質(zhì)中形成的簡諧橫波沿x軸正方向傳播,某時刻波剛好傳播到x=12m處,波形圖如圖所示,則

A. 此后再經(jīng)6s該波傳播到x=24m處

B. M點在此后第3s末的振動方向沿y軸正方向

C. 波源開始振動時的運動方向沿y軸負方向

D. 此后M點第一次到達y=3m處所需時間是2s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)有方向垂直紙面向里的勻強磁場。原子核和自a點沿半徑方向以相同速度v0射入磁場，分別經(jīng)過t1和t2時間離開磁場。已知磁感應強度B=，其中m為質(zhì)子的質(zhì)量，q為質(zhì)子的電荷量。不計重力。下列分析正確的是

A. 和兩原子核在磁場中半徑比為1: 3

B. 和兩原子核在磁場中半徑比為3:1

C. t1：t2=2：3

D. t1：t2= l：3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)單擺周期公式,可以通過實驗測量當?shù)氐闹亓铀俣取?/span>

（1）某同學組裝單擺時,在擺線上端的懸點處,用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線,再用鐵架臺的鐵夾將橡皮夾緊,如圖所示。這樣做的目的是___(填字母代號)。

A.保證擺動過程中擺長不變

B.可使周期測量得更加準確

C.需要改變擺長時便于調(diào)節(jié)

D.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動

（2）他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺從懸點量到擺球的最低端的長度L=0.999 0 m,再用游標卡尺測量擺球直徑,結果如圖所示,則該擺球的直徑為_____ mm,單擺擺長為_____ m。

（3）以下是實驗過程中的一些做法,其中正確的有____。

A.擺線要選擇細些的、伸縮性小些的,并且盡可能長一些

B.擺球盡量選擇質(zhì)量大些、體積小些的

C.為了使擺的周期大一些,以方便測量,開始時拉開擺球,使擺線相距平衡位置有較大的角度

D.拉開擺球,使擺線偏離平衡位置不大于5°,在釋放擺球的同時開始計時,當擺球回到開始位置時停止計時,此時間間隔Δt即為單擺周期T

E.拉開擺球,使擺線偏離平衡位置不大于5°,釋放擺球,當擺球振動穩(wěn)定后,從平衡位置開始計時,記下擺球做50次全振動所用的時間Δt,則單擺周期T=△t/50

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用圖甲所示裝置探究加速度與力的關系。

（1）關于該實驗，下列說法正確的是 。

A．拉小車的細線要與木板平行

B．打點計時器要與6V直流電源連接

C．沙桶和沙的質(zhì)量要遠小于小車和傳感器的質(zhì)量

D．平衡摩擦力時，紙帶要穿過打點計時器后連在小車上

（2）圖乙中的兩種穿紙帶方法，你認為 （選填“左”或“右”）邊的打點效果好。

（3）實驗中得到一條如圖丙所示的紙帶，圖中相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出，打點計時器所用電源的頻率為50Hz。

由圖中實驗數(shù)據(jù)可知，打點計時器打下B點時小車的速度vB= m/s，小車的加速度a = m/s2。（結果保留兩位有效數(shù)字）

（4）某同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖象如圖丁所示。該直線不過坐標原點的原因可能是 。

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