15.為了應(yīng)對最新國際局勢的變化,巴基斯坦高調(diào)舉行“高標(biāo)-2010”軍演,在2010年8月6日達(dá)到高潮,巴基斯坦空軍進(jìn)行了導(dǎo)彈、炸彈以及其它實(shí)彈火力打擊演練,證明了其為地面部隊(duì)提供空中掩護(hù)的能力、圖甲是中巴聯(lián)合研制的“梟龍戰(zhàn)機(jī)”,圖乙是戰(zhàn)機(jī)在演習(xí)中一次豎直向上拉起的速度-時(shí)間圖象,則豎直拉起的過程中關(guān)于戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動(dòng)的說法正確的是( 。
A.飛機(jī)在前100s內(nèi)豎直方向加速度大小為0.2m/s2
B.400s末飛機(jī)回到出發(fā)點(diǎn)
C.200s末飛機(jī)開始返回,加速度大小為0.1m/s2
D.這次飛行中飛機(jī)上升達(dá)到最大高度為5000m

分析 速度圖象的斜率等于物體的加速度;圖象與時(shí)間軸圍成的面積等于物體發(fā)生的位移.

解答 解:A、飛機(jī)在前100 s內(nèi)加速度 a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{20}{100}$=0.2 m/s2,故A正確;
B、飛機(jī)速度一直為正,說明飛機(jī)一直上升,400s末飛機(jī)到達(dá)最高點(diǎn),故B錯(cuò)誤.
C、200s末飛機(jī)繼續(xù)上升,加速度大小 a=$\frac{20}{200}$=0.1m/s2.故C錯(cuò)誤.
D、這次飛行中飛機(jī)上升達(dá)到最大高度等于梯形面積的大小,為 x=$\frac{100+400}{2}×20$m=5000m,故D正確.
故選:AD.

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵要明確速度時(shí)間圖線中斜率、截距、面積等的物理意義,知道速度的符號表示運(yùn)動(dòng)方向.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖1所示的xOy平面內(nèi),x<0的區(qū)域有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)磁場,在x>0的區(qū)域內(nèi),y軸和平行于y軸的虛線MN之間有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,虛線MN的右側(cè)有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,兩電場的電場強(qiáng)度相同,在(-2$\sqrt{3}$L,L)的P點(diǎn),有一質(zhì)量為m,電量為q的帶正電的粒子以初速度v0沿y軸正方向射入電場,結(jié)果粒子在t=0時(shí)刻從坐標(biāo)原點(diǎn)O射入磁場,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖2所示,粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí),做圓周運(yùn)動(dòng)的周期等于T,并在T到1.5T之間垂直于MN進(jìn)入第二個(gè)電場,不計(jì)粒子重力,求:

(1)粒子進(jìn)入磁場時(shí),速度的大小和方向;
(2)y軸與MN之間的距離;
(3)粒子最終經(jīng)過x軸的位置坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示的電路中,變阻器R接于恒壓電源上,其滑動(dòng)片P置于R的中點(diǎn),R1為用電器的電阻,V為電壓表,以下說法正確的是( 。
A.R1=R時(shí),電壓表的示數(shù)為$\frac{U}{2}$B.R1=$\frac{R}{2}$時(shí),電壓表的示數(shù)為$\frac{U}{3}$
C.R1斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為$\frac{U}{2}$D.R1→0時(shí),電壓表的示數(shù)為$\frac{U}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.將一物體以某一初速度豎直向上拋出后又落回到原處,空氣阻力不能忽略不計(jì),則物體的速度v隨時(shí)間t變化的圖線可能是下圖的(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,小球A的質(zhì)量為m,固定在輕細(xì)直桿L的一端,并隨桿一起繞桿的另一端O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),如果小球經(jīng)過最高位置時(shí),桿對球的作用力為拉力,拉力大小等于球的重力,不計(jì)空氣阻力.
求:(1)球在最高處的速度大;
(2)求當(dāng)小球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí),桿對球的作用力大小和球的向心加速度大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列陳述中符合歷史事實(shí)的是( 。
A.奧斯特通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并由此提出了分子電流假說
B.庫侖通過研究電荷間的相互作用總結(jié)出庫侖定律
C.牛頓通過“理想實(shí)驗(yàn)”得出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”
D.開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)定律并提出了萬有引力定律

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50T的勻強(qiáng)磁場中,兩平行光滑金屬導(dǎo)軌豎直放置,導(dǎo)體棒PQ在豎直向上的拉力F的作用下向下做初速度為0、加速度a=5m/s2的勻加速度直線運(yùn)動(dòng),兩導(dǎo)軌間距離L=1.0m,電阻R=1.0Ω,導(dǎo)體棒質(zhì)量m=1kg,導(dǎo)體棒和導(dǎo)軌接觸良好且電阻均不計(jì),取g=10m/s2,則下列說法中正確的是( 。
A.導(dǎo)體棒運(yùn)行2s時(shí),拉力的功率為25W
B.拉力F所做的功等于導(dǎo)體減少的機(jī)械能
C.t=4s時(shí),導(dǎo)體棒所受安培力為5N
D.導(dǎo)體棒運(yùn)行2s的過程中,通過電阻的電荷量為2.5C

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.某同學(xué)利用如圖1所示的驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證動(dòng)能定理.實(shí)驗(yàn)時(shí)保持小車的質(zhì)量不變,不斷改變鉤碼的個(gè)數(shù),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車后端拖動(dòng)的紙帶測出小車運(yùn)動(dòng)的速度,繩中的拉力由拉力傳感器讀出.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)先不掛鉤碼,反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置,直到小車能沿平面軌道做勻速直線運(yùn)動(dòng),這一步驟叫平衡摩擦力.這樣做的目的是實(shí)驗(yàn)中小車受到的合力等于拉力傳感器的讀數(shù).
(2)該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和拉力傳感器的總質(zhì)量?否.(填“是”或“否”)
(3)圖2為實(shí)驗(yàn)中打出一條紙帶的一部分,從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡沒有標(biāo)出,測出各相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為x1、x2、x3、x4、x5,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為f的交流電源兩端,實(shí)驗(yàn)中從拉力傳感器中讀出小車受到的拉力為F,小車和傳感器的總質(zhì)量為M,鉤碼的質(zhì)量為m,選取紙帶上打B點(diǎn)到打E點(diǎn)的過程,寫出驗(yàn)證動(dòng)能定理的表達(dá)式F(x1+x2+x3+x4)=$\frac{1}{2}$Mf2($\frac{{x}_{4}+{x}_{5}}{10}$)2-$\frac{1}{2}$Mf2($\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{10}$)2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,一足夠長的光滑斜面傾角為θ=30°,斜面AB與水平面BC連接,質(zhì)量m=2kg的物體置于水平面上的D點(diǎn),D點(diǎn)距B點(diǎn)d=7m.物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,當(dāng)物體受到一水平向左的恒力F=8N作用t=2s后撤去該力.已知物體經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)速度大小不變.重力加速度g取10m/s2.求:
(1)撤去恒力F時(shí)物體的速度及此過程中物體的位移;
(2)撤去拉力F后,經(jīng)過多長時(shí)間物體經(jīng)過B點(diǎn).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案