17.下列說法中正確的是( 。
A.物體的動量發(fā)生改變,則合外力一定對物體做了功
B.物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,其動量一定發(fā)生改變
C.物體的動量發(fā)生改變,其動能一定發(fā)生改變
D.物體的動能發(fā)生改變,其動量一定發(fā)生改變

分析 動量是矢量,動能是標(biāo)量,兩者之間既有聯(lián)系又有區(qū)別,動量的變化是力對時間的積累效應(yīng),動能的變化是力對空間的積累效應(yīng)

解答 解:A、物體的動量發(fā)生變化,可能是速度的大小、方向中有一個量或兩個量發(fā)生了變化,物體肯定受到了力的作用,但此力不一定做功,故A錯誤
B、運動狀態(tài)的標(biāo)志是速度,運動狀態(tài)改變,則動量一定變化,故B正確
C、物體的動量變化,可能是速度的大小、方向中有一個量或兩個量發(fā)生了變化,若僅是速度的方向改變,則動能不變,故C錯誤
D、物體的動能改變,則其速度的大小一定改變,故動量一定發(fā)生改變,故D正確
故選:BD.

點評 本題考查動量與動能之間的關(guān)系;要注意動量的矢量性,考慮一個模型“勻速圓周運動”可迅速解決此種題目

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,直線MN上方有垂直于紙面向外的足夠大的有界勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,正、負(fù)電子同時從O點與MN成30°角的相同速度v射入該磁場區(qū)域(電子質(zhì)量為m,電荷量為e),經(jīng)一段時間后從邊界MN射出,求:
(1)電子在磁場中運動時的軌道半徑?
(2)它們從磁場中射出時,出射點間的距離;
(3)它們從磁場中射出的時間差.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.物理學(xué)是建立在實驗基礎(chǔ)上的一門學(xué)科,很多定律是可以通過實驗進(jìn)行驗證的,下列定律中不可以通過實驗直接得以驗證的是( 。
A.牛頓第一定律B.牛頓第二定律C.牛頓第三定律D.機(jī)械能守恒定律

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.航空母艦上的飛機(jī)起飛時,航母以一定的速度航行以保證飛機(jī)能安全起飛.某航母上的戰(zhàn)斗機(jī),起飛時的最大加速度是5.0m/s2,飛機(jī)速度達(dá)50m/s才能起飛,該航母甲板長160m,為了使飛機(jī)能安全起飛,航母以多大的速度向什么方向航行?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,A、B兩棒各長1m,A吊于高處,B豎直置于地面上,A的下端距地面21m.現(xiàn)讓兩棒同時開始運動,A自由下落,B以20m/s的初速度豎直上拋,若不計空氣阻力,求:
(1)兩棒的一端開始相遇的高度.
(2)兩棒的一端相遇到另一端分離所經(jīng)過的時間(g取10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.下列是熱學(xué)的有關(guān)知識,說法中正確的是(  )
A.布朗運動反映了微粒中分子運動的不規(guī)則性
B.對相同種類的物體,只要溫度相同,分子的平均動能一定相同
C.分子間距增大時,分子間的引力增大而斥力減小
D.能量耗散現(xiàn)象是從能量轉(zhuǎn)化的角度反映出自然界中的宏觀過程具有方向性

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,將小物體(可視為質(zhì)點)置于桌面上的簿紙板上,用水平向右的恒力F拉動紙板,拉力大小不同,紙板和小物體的運動情況也不同.若紙板的質(zhì)量 m1=0.1kg,小物體的質(zhì)量m2=0.4kg,小物體與紙板左邊緣的距離d=0.09m,已知各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,最大靜摩擦力滑動摩擦力相等;g取10m/s2.求:
(1)當(dāng)小物體與紙板一起運動時,桌面給紙板的摩擦力大。
(2)拉力F滿足什么條件,小物體才能與紙板發(fā)生相對滑動;
(3)若拉力作用0.3s時,紙板剛好從小物體下抽出,求此時F的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
(1)實驗中用彈簧測力計測量力的大小時,下列使用方法中正確的是BCD.
A.拿起彈簧測力計就進(jìn)行測量讀數(shù)
B.拉橡皮筋的拉力大小超過彈簧測力計的量程是可以的
C.測量前檢查彈簧指針是否指在零刻線,用標(biāo)準(zhǔn)砝  碼檢查示數(shù)正確后,再進(jìn)行測量讀數(shù)
D.應(yīng)盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦
(2)關(guān)于此實驗的下列說法中正確的是A.
A.同一次實驗中,O點位置不允許變動
B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
C.實驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點
(3)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(4)本實驗采用的科學(xué)方法是B.
A.理想實驗法     B.等效替代法     C.逆向思維法       D.建立物理模型法.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.由靜止起步的汽車,6s后加速至12m/s,此時汽車通過的位移值36m.此后汽車改做勻速直線運動,又運動了20s,在這26s的時間內(nèi)汽車前進(jìn)的總位移是276m,平均速度為10.6m/s.

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同步練習(xí)冊答案