4．下列說法正確的是（　�。�
A．物體加速下降，重力做正功
B．物體減速下降，重力做正功
C．摩擦力f1做正功，它的反作用力f2一定做負功
D．摩擦力f1做正功，它的反作用力f2可能不做功

分析 恒力做功的表達式為：W=Fscosα；即做功的大小取決于力的大小、位移大小、力與位移夾角的余弦，其中位移是對同一參考系的位移，可以與力成任意角度．
同時明確功能關(guān)系的應(yīng)用，知道摩擦力做正功時，反作用力一定做負功．

解答 解：A、物體加速下降時，由于重力與運動方向相同，故重力做正功；故A正確；
B、物體減速下降時，位移向下，重力與運動方向相同，故重力做正功；故B正確；
C、摩擦力做正功時說明一定有其他形式的能轉(zhuǎn)化為物體的動能；則根據(jù)功能關(guān)系可知，摩擦力的反作用力一定做負功；故C正確，D錯誤；
故選：ABC．

點評 本題考查功的分析問題，要注意明確功的決定因素；同時注意必要時利用功能關(guān)系進行分析，明確做功情況．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．a、b兩種單色光組成的光束從介質(zhì)斜射入空氣時，其折射光束如圖所示．用a、b兩束光（　�。�
A．射入同一介質(zhì)，在介質(zhì)中a光的波長比b光的小
B．從同一介質(zhì)射入空氣發(fā)生全反射，a光的臨界角比b光的大
C．照射同一雙縫干涉實驗裝置，a光的干涉條紋間距比b光的大
D．在介質(zhì)中，a光的光速大于b光的光速

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于力做功和物體能量發(fā)生變化的關(guān)系敘述正確的是（　�。�
A．合外力對物體做功使物體動能發(fā)生變化
B．重力對物體做功一定使物體的重力勢能減少
C．摩擦力對物體做功總是物體的機械能減少
D．由于物體受力做功正負不明，所以無法判斷做功與能量關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖所示，一質(zhì)量為m、長為L的木板A靜止在光滑水平面上，其左側(cè)固定一勁度系數(shù)為k的水平輕質(zhì)彈簧，彈簧原長為l0，右側(cè)用一不可伸長的輕質(zhì)細繩連接與豎直墻上．現(xiàn)使一可視為質(zhì)點的小物塊B以初速度v0從木板的右端無摩擦地向左滑動，而后壓縮彈簧．當B的質(zhì)量為m時，細繩恰好被拉斷．已知彈簧彈性勢能的表達式E=$\frac{1}{2}$kx2，其中k為勁度系數(shù)，x為彈簧的壓縮量．求：
（1）細繩所能承受的最大拉力的大小Fm；
（2）小物塊B滑離木板A時，木板運動位移的大小SA．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．沿直線運動的汽車剎車后做勻減速運動，經(jīng)3.5s停止，它在剎車開始后的第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移之比為（　　）
A．5：3：1B．3：2：1C．7：5：3D．9：4：1

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，穩(wěn)站在超市自動扶梯的水平踏板上的人，隨扶梯斜向上做加速運動，則在此過程中（　�。�
A．人只受到重力和踏板的支持力作用
B．人受到的重力和踏板的支持力大小相等、方向相反
C．支持力對人做正功
D．重力對人做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，水平板上有質(zhì)量m=1.0kg的物塊，受到隨時間t變化的水平拉力F作用，用力傳感器測出相應(yīng)時刻物塊所受摩擦力Ff的大�。≈亓铀俣萭=10m/s2．下列判斷正確的是（　　）
A．5s內(nèi)拉力對物塊做功為零
B．4s末物塊所受合力大小為4.0N
C．物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.3
D．6s～9s內(nèi)物塊的加速度的大小為2.0m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．小芳同學利用手邊的實驗器材設(shè)計了如圖所示的電路，電阻R的阻值以及電源的電動勢和內(nèi)阻均未知，電壓表另一端的接線位置待定．通過改變滑動變阻器接入電路的阻值獲得多組數(shù)據(jù)，并描繪出U-I關(guān)系圖象（U、I分別為電壓表和電流表的示數(shù)）．不計電表對電路的影響．下列說法正確的是（　　）
A．若接a，利用該圖象可得到電阻R的阻值
B．若接b，利用該圖象可得到電阻R的阻值
C．若接a，利用該圖象可得到電源的電動勢和內(nèi)阻
D．若接b，利用該圖象可得到電源的電動勢和內(nèi)阻

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖（a）所示，用一水平外力F拉著一個靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體，逐漸增大F，物體做變加速運動，其加速度a隨外力F變化的圖象如圖（b）所示．若重力加速度g取10m/s2，根據(jù)圖（b）中所提供的信息可以計算出（　　）
A．物體的質(zhì)量
B．斜面的傾角
C．加速度為4m/s2時物體的速度
D．加速度由4m/s2增加到8m/s2過程物體通過的位移

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