18.某研究小組用如圖甲所示的裝置測(cè)量滑塊與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù).實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量出固定于滑塊上的遮光條的寬度d,在桌面上合適位置固定好彈簧和光電門(mén),將光電箱與數(shù)字計(jì)時(shí)器(圖中未畫(huà)出)連接.
(2)用滑塊把彈簧壓縮到某一位置,測(cè)量出滑塊到光電門(mén)的距離x.釋放滑塊,測(cè)出滑塊上的遮光條通過(guò)光電門(mén)所用的時(shí)間t,則此時(shí)滑塊的速度v=$\fracldnecsd{t}$.
(3)通過(guò)在滑塊上增減砝碼來(lái)改變滑塊的質(zhì)量m,仍用滑塊將彈簧壓縮到(2)中的位置,重復(fù)(2)的操作,得出一系列滑塊質(zhì)量m與它通過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度v的值.根據(jù)這些數(shù)值,作出v2-$\frac{1}{m}$圖象如圖乙所示.已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.由圖象可知,滑塊與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{2gx}$,繼續(xù)分析這個(gè)圖象,還能求出的物理量是每次彈簧被壓縮時(shí)具有的彈性勢(shì)能為EP=$\frac{2a}$.
(4)另一位同學(xué)認(rèn)為,如果桌面足夠長(zhǎng),即使沒(méi)有光電門(mén)和數(shù)字計(jì)算器,也可完成測(cè)量,他的設(shè)想是:讓滑塊在桌面滑行直至停止,測(cè)出滑塊的滑行距離x,改變滑塊質(zhì)量,仍將彈簧壓縮到相同程度,多次重復(fù)測(cè)量,得出一系列的m和x數(shù)據(jù),通過(guò)處理這些數(shù)據(jù)即可測(cè)出滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),你認(rèn)為,他的這個(gè)方案不能(選填“能”或“不能”)完成測(cè)量任務(wù),理由是由能量守恒有μm1gx1=μm2gx2,可見(jiàn)動(dòng)摩擦因數(shù)消去.

分析 (2)由平均速度與瞬時(shí)速度的關(guān)系可求得瞬時(shí)速度;
(3)對(duì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程由能量守恒定律可明確v2-$\frac{1}{m}$的關(guān)系,結(jié)合圖象即可求得動(dòng)摩擦因數(shù),同時(shí)通過(guò)分析可明確能求出的物理量;
(4)對(duì)該同學(xué)提出的假設(shè)進(jìn)行分析,由動(dòng)能定理可明確方案是否可行,從而可解決.

解答 解:(2)經(jīng)過(guò)光電門(mén)的速度可以由經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的平均速度表示,故v=$\fracfancwfo{t}$;
   (3)對(duì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程由能量守恒定律可知:
EP=μmgx+$\frac{1}{2}$mv2,
解得:v2=2EP$\frac{1}{m}$-2μgx
將公式與圖乙對(duì)照可知,EP=$\frac{2a}$,
-b=-2μgx,即μ=$\frac{2gx}$;
那么每次彈簧被壓縮時(shí)具有的彈性勢(shì)能為EP=$\frac{2a}$,
(4)不能.  
設(shè)兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊的質(zhì)量分別為m1和m2,滑行的距離分別為x1和x2
由能量守恒有μm1gx1=μm2gx2,可見(jiàn)動(dòng)摩擦因數(shù)消去,不能得出動(dòng)摩擦因數(shù).    
故答案為:(2)$\fracxfyhrez{t}$;(3)$\frac{2gx}$,每次彈簧被壓縮時(shí)具有的彈性勢(shì)能為EP=$\frac{2a}$;(4)不能,由能量守恒有μm1gx1=μm2gx2,可見(jiàn)動(dòng)摩擦因數(shù)消去.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握直尺的讀數(shù)方法,注意是否估讀;同時(shí)掌握極限的思想在物理中的運(yùn)用,即極短時(shí)間內(nèi)的平均速度等于瞬時(shí)速度的大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.物體吸收熱量的同量對(duì)外做功,其內(nèi)能一定增加
B.熱量總是自發(fā)地從分子平均動(dòng)能大的物體傳遞到分子平均動(dòng)能小的物體
C.液體表面層分子間距離小于液體內(nèi)部分子間距離,所以液體表面存在表面張力
D.用油膜法估測(cè)分子大小的依據(jù)是油膜呈單分子層分布且將分子視為球形
E.質(zhì)量為m、摩爾質(zhì)量為M的物質(zhì)所含分子數(shù)為$\frac{m}{M}$NA

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.傳感器擔(dān)負(fù)著信息采集任務(wù),在自動(dòng)控制中發(fā)揮著重要作用,傳感器能夠?qū)⒏惺艿降奈锢砹浚ㄈ鐪囟取⒐、聲等)轉(zhuǎn)換成便于測(cè)量的量(通常是電學(xué)量),例如熱敏傳感器,主要是應(yīng)用了半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,熱敏電阻阻值隨溫度變化的圖線如圖(甲)所示,圖(乙)是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡(jiǎn)單自動(dòng)報(bào)警器的線路圖.
(1)為了使溫度過(guò)高時(shí)報(bào)警器響鈴,c應(yīng)接在a處(選填“a”、“b”).
(2)若使啟動(dòng)報(bào)警的溫度提高些,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)(選填“左”、“右”).
(3)如果在調(diào)試報(bào)警器達(dá)最低報(bào)警溫度時(shí),無(wú)論如何調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P都不能使報(bào)警器工作,且電路連接完好,各電路元件都能處于工作狀態(tài),則造成工作電路不能正常工作的可能原因可能是AC
A.電源能提供的電流太小,導(dǎo)致電磁鐵磁性太弱;
B.電源能提供的電流太大,導(dǎo)致電磁鐵磁性過(guò)大;
C.復(fù)位彈簧勁度系數(shù)太大;
D.復(fù)位彈簧勁度系數(shù)太小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,平行板電容器與直流電源、理想二極管(正向電阻為零可以視為短路,反向電阻無(wú)窮大可以視為短路)連接,電源負(fù)極接地.初始電容器不帶電,閉合開(kāi)關(guān)S穩(wěn)定后,一帶電油滴位于電容器極板間的P點(diǎn)且處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.減小極板間的正對(duì)面積,帶電油滴會(huì)向下移動(dòng),且P點(diǎn)的電勢(shì)會(huì)降低
B.減小極板間的正對(duì)面積,帶電油滴會(huì)向上移動(dòng),且P點(diǎn)的電勢(shì)會(huì)降低
C.將下極板上移,帶電油滴向上運(yùn)動(dòng)
D.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,帶電油滴將向下運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.使船頭方向始終垂直河岸過(guò)河,當(dāng)船行駛到河中央時(shí)水流速度突然增大,下列船渡河的說(shuō)法中正確的是( 。
A.船渡河時(shí)間會(huì)變短B.船渡河時(shí)間不變
C.船渡河位移會(huì)變短D.船的合速度會(huì)變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.測(cè)量滑塊與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光條的寬度l;用米尺測(cè)量O點(diǎn)到光電門(mén)A之間的距離d;
②調(diào)整輕滑輪,使細(xì)線水平;
③讓滑塊上的擋光條在桌面上O點(diǎn)的正上方并在砝碼盤(pán)中加上一定的砝碼,然后從O點(diǎn)由靜止釋放滑塊,讀出力傳感器的讀數(shù)F和數(shù)字毫秒計(jì)上顯示的擋光條經(jīng)過(guò)光電門(mén)的時(shí)間△t;
④根據(jù)擋光條的寬度l、O點(diǎn)到光電門(mén)A之間的距離d、擋光條經(jīng)過(guò)光電門(mén)的時(shí)間△t,求出滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度a;
⑤多次重復(fù)步驟③④,得到多組力的數(shù)據(jù)F與對(duì)應(yīng)的滑塊加速度a;
⑥根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出a-F圖象,計(jì)算滑塊與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)滑塊的加速度a可以用d、l、△t表示,則a的表達(dá)式為a=$\frac{{l}^{2}}{2d△{t}^{2}}$.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中不要求(填“要求”或“不要求”)砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊、擋光條以及力傳感器的總質(zhì)量.
(3)在實(shí)驗(yàn)步驟⑤中,我們得到多組力的數(shù)據(jù)F與對(duì)應(yīng)的滑塊加速度a的數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)紙中畫(huà)出a-F圖象.
測(cè)量次數(shù)12345
力傳感器讀數(shù)F(N)0.320.430.510.580.66
測(cè)量計(jì)算的加速度a(m/s20.591.201.511.892.31
(4)根據(jù)圖象求出滑塊與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.10(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.變化的電場(chǎng)一定能夠在其周圍空間產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)從而形成電磁波
B.當(dāng)觀察者向靜止的聲源運(yùn)動(dòng)時(shí),接收到的聲音的波長(zhǎng)大于聲源發(fā)出的波長(zhǎng)
C.相對(duì)論認(rèn)為時(shí)間和空間與物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)
D.泊松亮斑是光的干涉現(xiàn)象,全息照相的拍攝利用了光的衍射原理

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖所示,下端封閉,上端開(kāi)口且內(nèi)壁光滑的細(xì)玻璃管豎直放置,管底有一帶電的小球,整個(gè)裝置水平向右做勻速運(yùn)動(dòng),進(jìn)入方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),由于外力作用,玻璃管在磁場(chǎng)中的速度保持不變,最終小球從上端口飛出,若小球的電荷量始終保持不變,則從玻璃管進(jìn)入磁場(chǎng)到小球飛出上端口的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.小球的機(jī)械能守恒
B.洛倫茲力對(duì)小球做正功
C.小球的運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線
D.小球在豎直方向上作勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.一束單色光由空氣進(jìn)入水中,則該光在空氣和水中傳播時(shí)(  )
A.速度相同,波長(zhǎng)相同B.速度不同,波長(zhǎng)相同
C.速度相同,頻率相同D.速度不同,頻率相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案