A、B是做勻變速直線運動得兩個物體的速度圖象，如圖所示．

(1)A、B各做什么運動？求其加速度．

(2)兩圖象交點的意義？

(3)求1 s末A、B的速度？

(4)求6 s末A、B的速度？

答案：
解析：

　　解：(1)A物體沿規(guī)定的正方向做勻加速直線運動，加速度大小a1＝m/s2＝2 m/s2，沿規(guī)定的正方向；B物體前4 s沿規(guī)定做勻減速直線運動，4 s后沿反方向做勻加速直線運動，加速度大小與初速度方向相反．

　　(2)兩圖象交點表示速度相等．

　　(3)1 s末A物體的速度大小為3 m/s，和初速度方向相同；B物體的速度大小為6 m/s，和初速度方向相同．

　　(4)6 s末A物體的速度大小為8 m/s，和初速度方向相同；B物體的速度大小為4 m/s和初速度方向相反．

　　深化升華：注意此處空半格要學會根據(jù)圖象描述物體的運動．在圖象中，v＞0，表示物體沿規(guī)定的正方向運動；v＜0，表示物體沿規(guī)定的正方向的反方向運動；可以根據(jù)圖象的斜率求出物體運動的加速度．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

A和B是做勻變速直線運動的兩物體的v-t圖象，
（1）兩物體各做什么運動？求其加速度．
（2）兩圖象交點的物理意義是什么
（3）求1s末A和B速度．
（4）求6s末A和B的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

A、B是做勻變速直線運動的兩個物體的速度圖象，如圖2-2-2所示.

              圖2-2-2

    （1）A、B各做什么運動？求其加速度；

    （2）兩圖象交點的意義；

    （3）求1 s末A、B的速度；

    （4）求6 s末A、B的速度.

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科目：高中物理 來源：2014屆人教版高一物理勻變速直線運動速度與時間的關(guān)系單元測試 題型：選擇題

A、B是做勻變速直線運動的兩個物體的速度圖像，如圖1－5－12所示．

(1)A、B各做什么運動？求其加速度．

(2)兩圖像交點的意義．

(3)求1 s末A、B的速度．

(4)求6 s末A、B的速度．

【解析】：(1)A物體沿規(guī)定的正方向做勻加速直線運動，加速度大小a1＝＝m/s2＝1 m/s2，方向沿規(guī)定的正方向；B物體前4 s沿規(guī)定方向做勻減速直線運動，4 s后沿反方向做勻加速直線運動，加速度大小＝ m/s2＝2 m/s2，方向與初速度方向相反．

(2)兩圖像交點表示在該時刻兩物體速度相等．

(3)1 s末A物體的速度大小為3 m/s，和初速度方向相同；B物體的速度大小為6 m/s，和初速度方向相同．

(4)6 s末A物體的速度大小為8 m/s，和初速度方向相同；B物體的速度大小為4 m/s，和初速度方向相反．

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

A、B是做勻變速直線運動得兩個物體的速度圖象，如圖2-2-11所示。

圖2-2-11

（1）A、B各做什么運動？求其加速度。

（2）兩圖象交點的意義？

（3）求1 s末A、B的速度？

（4）求6 s末A、B的速度？

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