2.甲實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲中的a裝置探究機(jī)械能守恒.將小鋼球從軌道的不同高度h處靜止釋放,斜槽軌道水平末端離地面的高度為H.鋼球的落點(diǎn)距軌道末端的水平距離為s.

(1)若軌道完全光滑,s2與h的理論關(guān)系應(yīng)滿足s2=4Hh(用H、h表示).
該小組經(jīng)實(shí)驗(yàn)測量得到一組數(shù)據(jù),如表所示:
h(10-1m)2.003.004.005.006.00
s2 (10-1m22.623.895.206.537.78
從s2-h關(guān)系圖線中分析得出鋼球水平拋出的
(2)請?jiān)趫D甲中的b坐標(biāo)紙上作出s2-h關(guān)系圖.對比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的s2-h關(guān)系圖線(圖中已畫出),自同一高度靜止釋放的鋼球,水平拋出的速率小于(填“小于”或“大于”)理論值.速率差十分顯著,你認(rèn)為造成上述偏差的可能原因是小球與軌道間存在摩擦力.
乙實(shí)驗(yàn)小組利同樣的裝置“通過頻閃照相探究平拋運(yùn)動中的機(jī)械能守恒”.如圖乙中的a在裝置左側(cè)裝上斜槽軌道,白色小鋼球A由斜槽某位置靜止釋放.啟動閃光連拍相機(jī)對上述實(shí)驗(yàn)過程拍照.實(shí)驗(yàn)后對照片做一定處理并建立直角坐標(biāo)系,得到如圖乙中b所示的部分小球位置示意圖.

(3)根據(jù)小球位置示意圖可以判斷閃光間隔為0.1s.(g取10m/s2
(4)以小球A的拋出點(diǎn)為零勢能面,小球A在O點(diǎn)的機(jī)械能為1.125mJ;小球A在C點(diǎn)時的機(jī)械能為1.125mJ.以此探究平拋運(yùn)動中的機(jī)械能守恒.
由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出兩個實(shí)驗(yàn)小組乙小組結(jié)果誤差較。

分析 要求平拋的水平位移,我們應(yīng)該想到運(yùn)用平拋運(yùn)動的規(guī)律,即要求出時間和水平初速度.
對于小球從靜止釋放到水平拋出這段曲線運(yùn)動,我們應(yīng)該運(yùn)用動能定理求出拋出的水平初速度.
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)采用描點(diǎn)作圖.
同一坐標(biāo)系中兩天傾斜的直線對比,可以采用某一個變量取一定值,看另一個變量的大小關(guān)系來解決問題.
對于誤差原因分析,我們要從實(shí)驗(yàn)裝置和過程中分析.

解答 解:(1)對于小球從靜止釋放到水平拋出這段曲線運(yùn)動,
運(yùn)用動能定理研究得:
mgh=$\frac{1}{2}$mv2
v=$\sqrt{2gh}$
對于平拋運(yùn)動,運(yùn)用平拋運(yùn)動的規(guī)律得出:
在豎直方向:H=$\frac{1}{2}$gt2⇒t=$\sqrt{\frac{2H}{g}}$--------①
在水平方向:s=vt-------------②
由①②得:
s=2$\sqrt{Hh}$
所以:s2=4Hh
(2)見圖

 對比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的s2--h關(guān)系圖線中發(fā)現(xiàn):自同一高度靜止釋放的鋼球,也就是h為某一具體數(shù)值時,理論的s2數(shù)值大于實(shí)驗(yàn)的s2數(shù)值,根據(jù)平拋運(yùn)動規(guī)律知道同一高度運(yùn)動時間一定,所以實(shí)驗(yàn)中水平拋出的速率小于理論值.從s2--h關(guān)系圖線中分析得出鋼球水平拋出的速率差十分顯著,認(rèn)為造成上述偏差的可能原因是小球與軌道間存在摩擦力.由于摩擦力做功損失了部分機(jī)械能,所以造成實(shí)驗(yàn)中水平拋出的速率小于理論值.
(3)根據(jù)△y=gT2得:T=$\sqrt{\frac{0.1}{10}}$=0.1s,
(4)設(shè)O點(diǎn)下一個點(diǎn)為B點(diǎn),
根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式得vyB=$\frac{0.05×4}{2×0.1}$=1m/s,水平初速度vx=$\frac{0.05×3}{0.1}$=1.5m/s,
所以小球A在O點(diǎn)的速度v0=1.5m/s,
小球A在C點(diǎn)時的速度vC=$\sqrt{{(1.5)}^{2}{+(\frac{12×0.05}{2×0.1}+0.1×10)}^{2}}$
小球A在O點(diǎn)的機(jī)械能E0=0+$\frac{1}{2}×$m×(1.5)2=1.125m J
小球A在C點(diǎn)時的機(jī)械能EC=$\frac{1}{2}×$m×${v}_{C}^{2}$+(-mgh0C)=9.125m-8m=1.125m J
由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出兩個實(shí)驗(yàn)小組乙小組結(jié)果誤差較。
故答案為:(1)4Hh
(2)如圖;小于;小球與軌道間存在摩擦力.
(3)0.1
(4)1.125m;1.125m;乙

點(diǎn)評 本題從新的角度考查了對機(jī)械能守恒實(shí)定律的理解,有一定的創(chuàng)新性,很好的考查了學(xué)生的創(chuàng)新思維,掌握平拋運(yùn)動的處理方法,平拋運(yùn)動在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,豎直方向上做自由落體運(yùn)動.

練習(xí)冊系列答案
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5.如圖,用手握著瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)手握瓶子的力增大時( 。
A.瓶子所受的摩擦力增大B.瓶子所受的摩擦力不變
C.瓶子所受的摩擦力減小D.瓶子所受的摩擦力始終為零

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13.電火花打點(diǎn)計(jì)時器的工作電源是220V的交流電源(填“直流”或“交流”),當(dāng)電源頻率為50Hz時,每隔0.02秒打一個點(diǎn).

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10.某物體在一個不為零的向上的提力作用下參與下列三種運(yùn)動:勻速上升、加速上升、減速上升,關(guān)于這個物體在這三種情況下,機(jī)械能的變化情況正確的是( 。
A.勻速上升機(jī)械能不變,加速上升機(jī)械能增加,減速上升機(jī)械能減小
B.勻速和加速上升機(jī)械能增加,減速上升機(jī)械能減小
C.三種情況下,機(jī)械能均增加
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17.彈簧振子在水平光滑桿上做簡諧運(yùn)動,振幅為A,通過平衡位置時速率為v.若在振子到達(dá)最遠(yuǎn)端瞬間將一小塊橡皮泥粘在振子上,則該彈簧振子的振幅將不變,通過平衡位置時的速率將減小.(填“增大”“減小”或“不變”)

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7.如圖所示虛線a,b,c代表電場中三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,實(shí)線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運(yùn)動軌跡,P,Q是這條軌跡上的兩點(diǎn),據(jù)此可知( 。
A.三個等勢面中,Q的電勢較高B.帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時電勢能較大
C.帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時動能較大D.帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時加速度較大

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14.某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)
(1)以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是ABC.
A.本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、….所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長度保持一致.當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行是實(shí)驗(yàn)時,橡皮筋對小車做的功為W,用2條、3條、…橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、…實(shí)驗(yàn)時,橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W、….
B.小車運(yùn)動中會受到阻力,補(bǔ)償?shù)姆椒,可以使木板適當(dāng)傾斜.
C.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏.出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小.
D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn),求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來進(jìn)行計(jì)算.
(2)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動,當(dāng)小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是B.
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
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11.對于做勻速圓周運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是( 。
A.根據(jù)公式a=$\frac{{V}^{2}}{r}$,可知其向心加速度a與半徑r成反比
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12.如圖所示的電路中,三個燈泡L1、L2、L3的電阻關(guān)系為R1<R2<R3,電感L的電阻可忽略,D為理想二極管,電鍵S從閉合狀態(tài)突然斷開時,下列判斷正確的是( 。
A.L1先變亮,然后逐漸變暗B.L2先變亮,然后逐漸變暗
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同步練習(xí)冊答案