10.一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子結(jié)合為一個(gè)氘核,并釋放出E(J)的能量,這個(gè)核反應(yīng)的方程式為${\;}_{1}^{1}H{+}_{0}^{1}n$→${\;}_{1}^{2}H$+γ.若質(zhì)子的質(zhì)量為$_{m_1}$(kg),中子的質(zhì)量為m2(kg),則氘核的質(zhì)量為${m}_{1}+{m}_{2}-\frac{E}{{c}^{2}}$(kg).

分析 根據(jù)電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒寫(xiě)出核反應(yīng)方程式.根據(jù)愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程,結(jié)合釋放的能量求出氘核的質(zhì)量.

解答 解:一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子結(jié)合為一個(gè)氘核,核反應(yīng)方程為:${\;}_{1}^{1}H{+}_{0}^{1}n$→${\;}_{1}^{2}H$+γ.
根據(jù)愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程知,E=$({m}_{1}+{m}_{2}-{m}_{3}){c}^{2}$,
解得氘核的質(zhì)量${m}_{3}={m}_{1}+{m}_{2}-\frac{E}{{c}^{2}}$.
故答案為:${\;}_{1}^{1}H{+}_{0}^{1}n$→${\;}_{1}^{2}H$+γ,${m}_{1}+{m}_{2}-\frac{E}{{c}^{2}}$.

點(diǎn)評(píng) 掌握書(shū)寫(xiě)核反應(yīng)方程式的方法,知道核反應(yīng)方程與化學(xué)方程式的區(qū)別,以及掌握愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程,并能靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.如圖所示,一小球在光滑水平面上從a點(diǎn)以沿ab方向的初速度v0開(kāi)始運(yùn)動(dòng),若小球分別受到如圖所示的三個(gè)水平恒力的作用,其中F2與v0在一條直線上,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.小球在力F1作用下可能沿曲線ad運(yùn)動(dòng)
B.小球在力F2作用下只能沿直線ad運(yùn)動(dòng)
C.小球在力F3作用下可能沿曲線ad運(yùn)動(dòng)
D.小球在力F1作用下可能沿曲線ac運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列物理量屬于矢量的是( 。
A.B.時(shí)間C.電流D.電阻

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.如圖所示,某人從高出水平地面h的坡上水平擊出一個(gè)質(zhì)量為 m的高爾夫球.由于恒定的水平風(fēng)力的作用,高爾夫球豎直落入距擊球點(diǎn)水平距離為L(zhǎng)的A穴.則( 。
A.球被擊出后做平拋運(yùn)動(dòng)
B.球被擊出后受到的水平風(fēng)力的大小為$\frac{mgL}{h}$
C.球被擊出時(shí)的初速度大小為 L$\sqrt{\frac{2h}{g}}$
D.該球從被擊出到落入A穴所用時(shí)間為$\sqrt{\frac{2h}{g}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.圖1為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)將圖1中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整.
(2)如果在閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下,那么合上開(kāi)關(guān)后可能出現(xiàn)的情況有:
①將小螺線管迅速插入大螺線管時(shí),靈敏電流計(jì)指針將向右偏轉(zhuǎn)一下
②將小螺線管插入大螺線管后,保持滑動(dòng)變阻器的阻值不變時(shí),靈敏電流計(jì)指針將不偏轉(zhuǎn)
③小螺線管插入大螺線管后,將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)大時(shí),靈敏電流計(jì)指針將向左偏轉(zhuǎn)一下
④將小螺線管迅速拔出大螺線管時(shí),靈敏電流計(jì)指針將向左偏轉(zhuǎn)一下;(填“向右偏轉(zhuǎn)一下”,“向左偏轉(zhuǎn)一下”,“不偏轉(zhuǎn)”)
(3)在做“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)時(shí),如果大螺線管兩端不接任何元件,則大螺線管電路中將BD
A.因電路不閉合,無(wú)電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.雖然無(wú)感應(yīng)電流,但有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),所以有電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.不能用楞次定律判斷感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)方向
D.可以用楞次定律判斷感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)方向
(4)如圖2所示的A、B分別表示小、大螺線管,若大螺線管中產(chǎn)生順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流,可能是因?yàn)锳C
A.小螺線管通入順時(shí)針?lè)较螂娏,且正從大螺線管中取出
B.小螺線管通入順時(shí)針?lè)较螂娏鳎覍⒒瑒?dòng)變阻器阻值調(diào)小
C.小螺線管通入順時(shí)針?lè)较螂娏,且其中鐵芯正被取出
D.小螺線管通入逆時(shí)針?lè)较螂娏,且正在斷開(kāi)電源.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.風(fēng)能是一種綠色能源,葉片在風(fēng)力推動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,M、N為同一個(gè)葉片上的兩點(diǎn),下列判斷正確的是(  )
A.M點(diǎn)的線速度小于N點(diǎn)的線速度B.M點(diǎn)的加速度大于N點(diǎn)的加速度
C.M點(diǎn)的周期大于N點(diǎn)的周期D.M點(diǎn)的角速度小于N點(diǎn)的角速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖1、2是涉及紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)裝置,可以完成以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn):

A.用圖1裝置完成“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)
B.用圖1裝置完成“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)
C.用圖2裝置完成“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)
(1)在上述A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響的是A(選填A(yù)、B、C);
(2)在A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使小盤(pán)和盤(pán)內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)是B(選填A(yù)、B)
(3)如圖3所示為實(shí)驗(yàn)室常用的兩種計(jì)時(shí)器,其中甲裝置用的電源要求是A;
A.交流220V     B.直流220V    C.交流4-6V     D.直流4-6V
(4)如圖4所示為用一條紙帶穿過(guò)計(jì)時(shí)器,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)有A、B兩種穿法,感到有點(diǎn)猶豫.你認(rèn)為B(選填“A”或“B”)的穿法正確..
(5)在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí),實(shí)驗(yàn)中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如下圖.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上,則此次實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下A點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度為0.53 m/s.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖所示,A、B、C三個(gè)小物體放在水平轉(zhuǎn)臺(tái)上,mA=2mB=2mC,離轉(zhuǎn)軸距離分別為2RA=2RB=RC,當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.如果它們都不滑動(dòng),則C的向心加速度最大
B.如果它們都不滑動(dòng),則B所受的靜摩擦力最小
C.當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)速增大時(shí),B比A先滑動(dòng)
D.當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)速增大時(shí),B比C先滑動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,不帶電的物體A與帶電體B疊放在一起靜止在空中,帶電體C固定在絕緣地面上不動(dòng).現(xiàn)將物體A移走,物體B從靜止經(jīng)過(guò)時(shí)間t達(dá)到最大速度vm=2m/s.已知三個(gè)物體均可以看做質(zhì)點(diǎn),A與B的質(zhì)量分別為0.35kg、0.28kg,B、C的電量分別為qB=+4×10-5C,qC=+7×10-5C且保持不變,靜電力常量k=9.0×109N•m2/C2,g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力.求:
(1)開(kāi)始時(shí)BC間的距離L;
(2)當(dāng)物體B達(dá)到最大速度時(shí)距帶電體C的距離;
(3)在時(shí)間t內(nèi)系統(tǒng)電勢(shì)能的變化量△Ep

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