11.盤在地面上的一根不均勻的金屬鏈重30N,長1m,從甲端緩慢提至乙端恰好離地時需做功10J.如果改從乙端緩慢提至甲端恰好離地要做多少功?(取g=10m/s2

分析 緩慢將提起金屬鏈,需要克服重力做功,根據(jù)重力做功公式W=Gh,h是重心上升的高度,求出金屬鏈恰好離開地面時其重心離地面的高度,再確定將乙端從地面緩緩上提至甲端恰好離開地面重心上升的高度,即可求得需要做功多少.

解答 解:設(shè)金屬鏈的重心離乙端距離為x,則將甲端從地面緩緩上提至乙端恰好離開地面時,有  W1=mgx=10 J,
可得:x=$\frac{{W}_{1}}{mg}$=$\frac{10}{30}$m=$\frac{1}{3}$m.
將乙端從地面緩緩上提至甲端恰好離開地面重心上升的高度為:
h2=L-h1=1m-$\frac{1}{3}$m=$\frac{2}{3}$m
需要做功為:W2=Gh2=30×$\frac{2}{3}$J=20J
答:改從乙端緩慢提至甲端恰好離地要做20J的功.

點評 解決本題時要注意:金屬鏈不能看成質(zhì)點,求重力做功時,要考慮重心上升的高度.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖,物體A、B通過細繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量分別為m、$\frac{3}{2}$m,開始時細繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上.放手后物體A下落,與地面即將接觸時速度為v,此時物體B對地面恰好無壓力,則下列說法中正確的是( 。
A.此時物體A的動能最大
B.此時物體B的加速度為零
C.下落過程A減少的重力勢能等于A增加的動能
D.此時彈簧的彈性勢能等于mgh-$\frac{1}{2}$mv2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,小球從豎直磚墻某位置靜止釋放,用頻閃照相機在同一底片上多次曝光,得到了圖中 1、2、3、4、5…所示小球運動過程中每次曝光的位置.連 續(xù)兩次曝光的時間間隔均為 T,每塊磚的厚度為 d.根據(jù)圖中的信息,下列判斷正確的是( 。
A.能判定位置“1”是小球釋放的初始位置
B.能求出小球下落的加速度為$\frac{2d}{T^2}$
C.能求出小球在位置“3”的速度為$\frac{7d}{2T}$
D.能判定小球下落過程中在做勻變速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.光滑水平面上A、B兩小球向同一方向運動,B在前A在后,已知A的動量為PA=6kg•m/s,B的質(zhì)量為mB=4kg,速度為vB=3m/s,兩球發(fā)生對心碰撞.
①若碰后兩球速度同為4m/s,求A球的質(zhì)量;
②在滿足第(1)問的前提下,試求A、B兩球碰撞后B球的最大速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.在水平路面上用繩子拉一個重力為G=200N的木箱,繩子與水平路面的夾角θ=37°,如圖所示.木箱與路面間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{1}{3}$,要使木箱能在水平路面上勻速移動,則繩上所加拉力F應為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖甲所示,一個匝數(shù)n=100的圓形導體線圈,面積S1=0.4m2,電阻r=1Ω.在線圈中存在面積S2=0.3m2的垂直線圈平面向外的勻強磁場區(qū)域,磁感應強度B隨時間t變化的關(guān)系如圖乙所示,有一個R=2Ω的電阻,將其兩端a、b分別與圖甲中的圓形線圈相連接,b端接地,則下列說法正確的是( 。
A.圓形線圈中產(chǎn)生的感應電動勢E=6V
B.電阻R兩端的電壓為4.5V
C.通過電阻R的電流為I=1.5A
D.在0-4s時間內(nèi),b端的電勢比a端的電勢低

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖,小球自a點由靜止自由下落,到b點時與彈簧接觸,到c點時彈簧被壓縮到最短,再由c點運動到b點最后離開彈簧,若不計彈簧質(zhì)量和空氣阻力,在小球由a→b→c→b的運動過程中,說法正確的是( 。
A.小球的機械能守恒
B.小球在b點時動能最大
C.小球在運動過程中存在動能減少而機械能增大的過程
D.小球從b點運動到c點的過程中,小球動能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.探究單擺的運動,用單擺測定重力加速度
(1)某同學通過游標卡尺測定某小球的直徑,測量的結(jié)果如圖所示,則該小球的直徑為0.830cm
(2)利用單擺測重力加速度的實驗中,如果偏角小于5°,但測出的重力加速度的數(shù)值偏大,可能的原因是D
A.振幅較小
B.測擺長時,只量出擺線的長度,沒有從懸掛點量到擺球中心
C.數(shù)振動次數(shù)時,少計了一次
D.數(shù)振動次數(shù)時,多計了一次
(3)某同學用單擺測重力加速度,他將單擺掛起后,進行了如下實驗步驟:
①測擺長L:用米尺量出擺線的長度;
②測周期T:將擺球拉起,擺角小于5°時自由釋放擺球,在擺球某次通過最低點時按下秒表開始計時,將此作為第一次,接著一直數(shù)到擺球第60次通過最低點時,按下秒表停止計時,讀出這段時間t,算出單擺的周期T=$\frac{t}{60}$;
③將所測量的 L和T值代入單擺周期公式,算出重力加速度g,將它作為實驗的最后結(jié)果寫進實驗報告中去.
請在下面的空白處,分別指出各步驟中遺漏或錯誤的地方.
①要用卡尺測出擺球的直徑d,擺長l等于擺線長加上$\frac0k2j500{2}$;
②單擺周期T=$\frac{t}{29.5}$;
③改變擺長,多次測量,取g的平均值作為實驗的最后結(jié)果.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.光滑水平面上有三個木塊A,B,C,其中木塊A的質(zhì)量mA=2m,木塊B,C的質(zhì)量均為m,開始時B,C均靜止,木塊A以初速度v0向右運動,與木塊B發(fā)生彈性碰撞后分開,木塊B又與木塊C發(fā)生碰撞并粘在一起.求木塊B的最終速度大小.

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