【題目】車從靜止開(kāi)始以的加速度前進(jìn),在車開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的同時(shí),車后處,某人騎自行車開(kāi)始以的速度勻速追趕,能否追上?若不能追上,人與車的最小距離是多少?若能追上,什么時(shí)候追上?
【答案】追不上,且最小距離為2m。
【解析】當(dāng)時(shí),相距最近,若此時(shí)追不上,則永遠(yuǎn)追不上,
, ,
, ,此時(shí),
, .
,人追不上,人與車相距最近距離為,
故答案為:追不上,且最小距離為.
點(diǎn)睛:在追趕問(wèn)題中,速度相等是兩個(gè)物體距離有最值存在的臨界條件,所以要先判斷速度相等時(shí)的位移關(guān)系。
【題型】解答題
【結(jié)束】
20
【題目】氣球以的速度勻速上升,當(dāng)它上升到高地的高處時(shí),一重物從氣球上掉落,則重物需要經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能落到地面?到達(dá)地面時(shí)的速度是多大.(取)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在光滑的水平面上,物體A在水平方向的外力F作用下做直線運(yùn)動(dòng),其v﹣t圖象如圖乙所示,規(guī)定向右為正方向.下列判斷正確的是( )
A. 在3 s末,物體處于出發(fā)點(diǎn)右方
B. 在1﹣2 s內(nèi),物體正向左運(yùn)動(dòng),且速度大小在減小
C. 在1﹣3 s內(nèi),物體的加速度方向先向右后向左
D. 在0﹣1 s內(nèi),外力F不斷增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一直角三角形處于平行于紙面的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,∠A=90°,∠B=30°,AC長(zhǎng)為L,已知A點(diǎn)的電勢(shì)為(>0),B點(diǎn)的電勢(shì)為2,C點(diǎn)的電勢(shì)為0。一帶電的粒子從C點(diǎn)以v0的速度出發(fā),方向如圖所示(與AC邊成60°)。不計(jì)粒子的重力,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向由B指向C
B. 電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為
C. 若粒子能擊中圖中的A點(diǎn),則該粒子的比荷為
D. 只要粒子的速度大小合適,就可能擊中圖中的B點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,x軸在水平地面上,y軸在豎直方向.圖中畫(huà)出了從y軸上不同位置沿x軸正向水平拋出的三個(gè)質(zhì)量相等小球a、b和c的運(yùn)動(dòng)軌跡.小球a從(0,2L)拋出,落在(2L, 0)處;小球b、c從(L, 0)拋出,分別落在(2L,0)和(L,0)處.不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是
A. b的初速度是a的初速度的兩倍
B. b的初速度是a的初速度的倍
C. b的動(dòng)能增量是c的動(dòng)能增量的兩倍
D. a的動(dòng)能增量是c的動(dòng)能增量的倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的光滑斜面固定在水平面上,輕質(zhì)彈簧與A、B物塊相連,A、C物塊由跨過(guò)光滑小滑輪的輕繩連接.初始時(shí)刻,C在外力作用下靜止,繩中恰好無(wú)拉力,B放置在水平面上,A靜止.現(xiàn)撤去外力,物塊C沿斜面向下運(yùn)動(dòng),當(dāng)C運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),B剛好離開(kāi)地面.已知A、B的質(zhì)量均為m,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),則上述過(guò)程中
A. C的質(zhì)量mC可能小于m
B. C的速度最大時(shí),A的加速度為零
C. C的速度最大時(shí),彈簧彈性勢(shì)能最小
D. A、B、C系統(tǒng)的機(jī)械能先變小后變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B為相互接觸的用絕緣支架支持的金屬導(dǎo)體,起初它們不帶電在它們的下部?jī)啥硕假N有金屬箔片,C是帶正電的小球,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 把C移近導(dǎo)體A時(shí),A、B上的金屬箔片都不張開(kāi)
B. 把C移近導(dǎo)體A,先把A、B分開(kāi),然后移去C,則最終A、B上的金屬箔片仍張開(kāi)
C. 先把C移走,再把A、B分開(kāi),A、B上的金屬箔片都張開(kāi)
D. 把C移近導(dǎo)體A,用手膜一下A,先把A、B分開(kāi),再把C移走,則最終A上的金屬箔片閉合,而B上的金屬箔片張開(kāi)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們用了一下兩種方法.
()其中一組同學(xué)用如圖所示的方法測(cè)量做勻加速直線運(yùn)動(dòng)小車的加速度,將寬度均為的擋光片、固定在小車上,測(cè)得二者間距為.
①當(dāng)小車勻加速經(jīng)過(guò)充電門時(shí),測(cè)得擋光片完后經(jīng)過(guò)的時(shí)間和,則小車加速度__________.
②為減小實(shí)驗(yàn)誤差,可采取的方法是(______)
A.增大兩擋光片寬度
B.減小兩擋光片寬度
C.增大兩擋光片間距
D.減小兩擋光片間距
()另一組同學(xué)在測(cè)定均變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),得到了幾條較為理想的紙帶,已知在每條紙帶每個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取好一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為.依打點(diǎn)時(shí)間順序編號(hào)為、、、、、,由于不小心,紙帶被撕斷了,如下圖所示.請(qǐng)根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:
①在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)是__________.
②在A紙帶時(shí),物體的加速度大小是__________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止地放在半徑為R、質(zhì)量為的半球體上,小物體與半球體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,物體與球心的連線與水平地面的夾角為,整個(gè)裝置靜止.則下面說(shuō)法正確的是
A. 地面對(duì)半球體的摩擦力方向水平向左
B. 小物體受到的摩擦力大小為
C. 半球體受到小物體的作用力大小為
D. 變大(始終為銳角)時(shí),地面對(duì)半球體的支持力增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直面內(nèi)有一半徑為R的圓,O為圓心,從與O點(diǎn)等高處的A點(diǎn)以速度v0正對(duì)著圓心平拋一小球,經(jīng)過(guò)時(shí)間t小球再次落到圓上。改變小球的初速度v0,則t也隨之改變。如果t與v0間的函數(shù)圖像如下圖。取g=10m/s2,且不計(jì)空氣阻力,根據(jù)圖像上的坐標(biāo)信息可以求得( )
A. .R=1m B. v1=m/s C. v2=5m/s D. v3=m/s
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