3.如圖所示,木板A質(zhì)量mA=1kg,足夠長的木板B質(zhì)量mB=4kg,質(zhì)量為mC=4kg的木板C置于木板B上,水平地面光滑,B.C之間存在摩擦,開始時B、C均靜止,現(xiàn)使A以v0=12m/s的初速度向右運動,與B碰撞后以4m/s的速度彈回(A與B碰撞時間極短)(g=10m/s2),
(1)求B與A碰撞后瞬間的速度;
(2)如B.C間動摩擦因數(shù)μ=0.2,求碰撞后C在B上滑行距離d.

分析 (1)AB碰撞過程中動量守恒,由動量守恒定律可以求出碰后B的速度;
(2)A與B碰后,B向右做減速運動,C向右做加速運動,最終兩者速度相同,以相同的速度做勻速直線運動,在此過程中,B、C系統(tǒng)的動量守恒,由動量守恒定律與能量守恒定律列方程可以求出C在B上滑動的距離.

解答 解:(1)AB碰撞過程中,水平方向動量守恒,以A的初速度方向為正方向,由動量守恒定律可得:
mAv0=-mAvA+mBvB
代入數(shù)據(jù)解得:vB=4m/s,
A與B碰撞后,B做減速運動,因此B的最大速度是3m/s.
(2)以B與C組成的系統(tǒng)為研究對象,設(shè)最后的速度是v,由動量守恒定律得:
mBvB=(mB+mC)v
代入數(shù)據(jù)解得:v=2m/s,
在此過程中,由能量守恒定律可得:
-μmCgd=$\frac{1}{2}$(mB+mC)v2-$\frac{1}{2}$mBvB2
代入數(shù)據(jù)解得:d=2m.
答:(1)B與A碰撞后瞬間的速度是4m/s;
(2)如B.C間動摩擦因數(shù)μ=0.2,碰撞后C在B上滑行距離是2m.

點評 本題考查了求速度與位移問題,應(yīng)用動量守恒定律與能量守恒定律即可正確解題,在應(yīng)用動量守恒定律解題時,要注意正方向的選取,要明確物體變化的過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖所示,一根長為L=0.2m的剛性輕繩,一端固定在O點,另一端連接一個質(zhì)量為m的小球,當(dāng)球自由懸掛時,球處在最低點A點,此時給球一個水平初速度v0讓它運動起來,忽略空氣阻力,重力加速度g=10m/s2
(1)要保證小球在運動過程中繩子始終不松弛,求v0滿足的條件;
(2)若小球在A點獲得的水平初速度v0=$\sqrt{7}$m/s,試確定小球能上升的最大高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖,A、C兩點分別位于x軸和y軸上,∠OCA=30°,OA的長度為L.在△OCA區(qū)域內(nèi)有垂直于xOy平面向里的勻強(qiáng)磁場.質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子,以平行于y軸的方向從OA邊射入磁場.已知粒子從某點射入時,恰好垂直于OC邊射出磁場,且粒子在磁場中運動的時間為t0.不計重力.
(1)求磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小;
(2)若粒子先后從兩不同點以相同的速度射入磁場,恰好從OC邊上的同一點射出磁場,求該粒子這兩次在磁場中運動的時間之和;
(3)若粒子從某點射入磁場后,其運動軌跡與AC邊相切,且在磁場內(nèi)運動的時間為$\frac{5}{3}$t0,求粒子此次入射速度的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.圖中A、B、C是三相交流電源的三根相線,O是中性線,電源的相電壓為220V,L1、L2、L3是三個“220V 60W”的燈泡.開關(guān)S1斷開,S2、S3閉合.由于某種原因,電源的中性線在圖中O處斷了,那么L2和L3兩燈泡將( 。
A.立刻熄滅B.變得比原來亮一些
C.變得比原來暗一些D.保持亮度不變

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.甲乙兩個學(xué)習(xí)小組分別利用單擺測量重力加速度.

(1)甲組同學(xué)采用圖所示的實驗裝置.
①利用單擺測重力加速度的實驗中,為了減小測量周期的誤差,應(yīng)在平衡 位置開始計時和結(jié)束計時.
③在一次用單擺測定加速度的實驗中,圖A是用毫米刻度尺測擺長,若測得懸點到小球最下端長為h,小球直徑為d,則擺長L=$h-\fraczpsqhyw{2}$.
圖B為測量周期用的秒表,長針轉(zhuǎn)一圈的時間為30s,表盤上部的小圓共15大格,每一大格為lmin,該單擺擺動n=50次全振動時,長、短針位置如圖中所示,所用時間t=100.4s.用以上直接測量的L,t,n表示出重力加速度的計算式為g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}L}{{t}^{2}}$(不必代入具體數(shù)值).
③若某同學(xué)測擺長時,忘記測擺球的半徑,而只把懸點到小球最下端長度作為擺長,則他根據(jù)以上計算式求得的重力加速度偏大(填“偏大”或“偏小”或“準(zhǔn)確”)

(2)乙組同學(xué)在圖C所示裝置的基礎(chǔ)上再增加一個速度傳感器,如圖D所示,將擺球拉開一小角度使其做簡諧運動,速度傳感器記錄了擺球振動過程中速度隨時間變化的關(guān)系,如圖E所示的v-t圖線.
①由圖E可知,該單擺的周期T=2.0 s;
②更換擺線長度后,多次測量,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),利用計算機(jī)作出T2-L(周期平方-擺長)圖線,并根據(jù)圖線擬合得到方程T2=4.04L+0.035.由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.76m/s2.(取π2=9.86,結(jié)果保留3位有效數(shù)字) 若其他測量、計算均無誤,則用上述方法算得的g值和真實值相比是不變的(選填“偏大”、“偏小”和“不變”.)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,在皮帶傳動裝置中,從動輪B半徑是主動輪A半徑的2倍,皮帶與輪之間無相對滑動,則下列說法中正確是( 。
A.兩輪邊緣的線速度大小相等
B.兩輪的角速度相等
C.B輪邊緣的線速度是A輪邊緣線速度的2倍
D.B輪的角速度是A輪角速度的2倍

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,線圈L的自感系數(shù)足夠大,直流電阻為零,兩燈D1、D2的阻值相同.下列說法中正確的是( 。
A.K閉合的瞬間,D1和D2 一樣亮
B.K閉合的瞬間,D1較亮,D2較暗
C.電路穩(wěn)定后,D2發(fā)光,D1不亮
D.K斷開的瞬間,D2立即熄滅,D1亮一下后熄滅

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.某同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度”實驗中,先測得擺線長為97.50cm,擺球直徑為2.00cm,然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間為99.9s.如果他測得的g值偏小,可能的原因是(  )
A.測擺線長時擺線拉得過緊
B.實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次
C.開始計時,秒表過遲按下
D.擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.我國未來將在月球上建立月球基地,并在繞月軌道上建造空間站.如圖所示,關(guān)閉發(fā)動機(jī)的航天飛機(jī)在月球引力作用下沿橢圓軌道向月球靠近,并將在橢圓的近月點B處進(jìn)入空間站圓軌道.已知空間站繞月軌道的半徑為r,周期為T,引力常量為G.下列說法正確的是(  )
A.航天飛機(jī)在A點時正在加速運動
B.要使對接成功,飛機(jī)在接近B點時必須減速
C.月球的第一宇宙速度為$\frac{2πr}{T}$
D.月球的質(zhì)量為$\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{T}^{2}}$

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同步練習(xí)冊答案