【題目】某同學(xué)為了探究影響電荷間相互作用力的因素,進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn):M是一個(gè)帶正電的物體,把系在絲線上的帶正電的輕質(zhì)小球先后掛在P1、P2、P3位置,發(fā)現(xiàn)絲線偏離豎直方向的角度逐漸變。@個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明電荷之間的作用力( )

A.隨著電荷量的增大而增大
B.與兩電荷量的乘積成正比
C.隨著電荷間距離的增大而減小
D.與電荷間距離的平方成反比

【答案】C
【解析】 在研究電荷之間作用力大小的決定因素時(shí),采用控制變量的方法進(jìn)行,本實(shí)驗(yàn)中根據(jù)小球的擺角可以看出小球所受作用力逐漸減小,由于沒有改變電性和電量,不能研究電荷之間作用力和電性、電量關(guān)系,故ABD錯誤,C正確。
故選C
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解庫侖定律的相關(guān)知識,掌握在真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷間的作用力跟它們的電荷量的乘積成正比,跟它們之間的距離的平方成反比,作用力的方向在它們的連線上;適用條件:真空中的點(diǎn)電荷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),如圖所示,小車在一條橡皮筋的作用下彈出沿木板滑行,這時(shí)橡皮筋對小車做的功為W.當(dāng)用2條、3條…實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致,每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度都由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出.

(1)除了圖中已有的器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、交流電源和(填測量工具).
(2)實(shí)驗(yàn)中小車會受到摩擦阻力,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力,需要在(填“左”或“右”)側(cè)墊高木板.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選題)已知下面的哪組數(shù)據(jù),可以算出地球的質(zhì)量M(已知引力常量G)( )
A.地球繞太陽運(yùn)行周期T1及地球到太陽中心的距離R1
B.月球繞地球運(yùn)動的周期T2及月球到地球中心的距離R2
C.地球繞太陽運(yùn)行的速度v3 , 及地球到太陽中心的距離R3
D.人造衛(wèi)星在地面附近的運(yùn)行速度v4和運(yùn)行周期T4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于描述運(yùn)動的物理量,下列說法正確的是( 。

A.物體沿直線向某一方向運(yùn)動時(shí),通過的路程就是位移

B.研究飛船的飛行姿態(tài)時(shí),可以將飛船看成質(zhì)點(diǎn)

C.雨點(diǎn)以5 m/s的速度落到地面,這個(gè)速度是平均速度

D.描述一個(gè)物體的運(yùn)動時(shí),參考系可以任意選擇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)可以自由移動的點(diǎn)電荷分別放在A、B兩處,如圖所示,A處電荷帶正電Q1 , B處電荷帶負(fù)電Q2 , 且Q2 = 4Q1 , 另取一個(gè)可以自由移動的點(diǎn)電荷Q3 , 放在AB直線上,欲使整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),則( )

A.Q3為正電荷,且放于A左方
B.Q3為負(fù)電荷,且放于B右方
C.Q3為負(fù)電荷,且放于AB之間
D.Q3為正電荷,且放于B右方

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用絕緣絲線將一帶正電的小球N掛在水平橫桿上的P點(diǎn),在N的左側(cè)放置一帶正電的小球M , 由于靜電相互作用,N平衡時(shí)絲線與豎直方向有一定的偏角。如果M的電荷量加倍,絲線偏角(選填“變大”、“變小”或“不變”)。如果兩球的電荷量不變,把M向左移動一定距離,N靜止時(shí)受到的靜電力(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】能源是社會發(fā)展的基礎(chǔ),發(fā)展核能是解決能源問題的途徑之一,下列釋放核能的反應(yīng)方程,表述正確的有( )
A.H+ H→ He+ n是核聚變反應(yīng)
B.H+ H→ He+ n是β衰變
C.U+ n→ Ba+ Kr+3 n是核裂變反應(yīng)
D.U+ n→ X+ Sr+2 n是α衰變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為1kg的物體置于傾角為37°的固定斜面上,對物體施加平行于斜面上的拉力F,使物體由靜止開始沿斜面向上運(yùn)動.t=1s時(shí)撤去拉力.已知斜面足夠長,物體運(yùn)動的部分v﹣t圖象如圖乙所示,g=10m/s2 , 求:

(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)和拉力F.
(2)t=6s時(shí)物體的速度是多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為37°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BC平滑相連,O為軌道圓心,BC為圓軌道直徑且處于豎直方向,A、C兩點(diǎn)等高.質(zhì)量m=1kg的滑塊從A點(diǎn)由靜止開始下滑,恰能滑到與O等高的D點(diǎn),g取10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8.

(1)求滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)若使滑塊能到達(dá)C點(diǎn),求滑塊從A點(diǎn)沿斜面滑下時(shí)的初速度v0的最小值;
(3)若滑塊離開C處的速度大小為4m/s,求滑塊從C點(diǎn)飛出至落到斜面上的時(shí)間t;
(4)改變A的初速度v0 , 通過計(jì)算判斷從最高點(diǎn)飛出的滑塊能否垂直打到斜面上.

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