關(guān)于力的下述說法中錯誤的是(  )
A.力是物體對物體的作用
B.只有直接接觸的物體間才有力的作用
C.由有一定距離磁鐵間有相互作用力可知,力可以離開物體而獨立存在
D.力的大小不可以用天平測量
BC

試題分析:力是物體對物體的作用,不可能脫離物體而產(chǎn)生,A正確、C錯誤;力的作用不一定直接接觸,例地球?qū)ξ矬w的引力作用,B錯誤;天平是測量質(zhì)量的儀器,D正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,上端固定在天花板上的絕緣輕繩連接帶電小球a,帶電小球b固定在絕緣水平面上,可能讓輕繩伸直且a球保持靜止?fàn)顟B(tài)的情景是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(7分)某同學(xué)自制一電流表,其原理如圖所示。質(zhì)量為m的均勻細(xì)金屬桿MN與一豎直懸掛的絕緣輕彈簧相連,彈簧的勁度系數(shù)為k,在矩形區(qū)域abcd內(nèi)有勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B,方向垂直紙面向外。MN的右端連接一絕緣輕指針,可指示出標(biāo)尺上的刻度。MN的長度大于ab,當(dāng)MN中沒有電流通過且處于靜止時,MN與矩形區(qū)域的ab邊重合,且指針指在標(biāo)尺的零刻度;當(dāng)MN中有電流時,指針示數(shù)可表示電流強度。MN始終在紙面內(nèi)且保持水平,重力加速度為g。

(1)當(dāng)電流表的示數(shù)為零時,求彈簧的伸長量;
(2)為使電流表正常工作,判斷金屬桿MN中電流的方向;
(3)若磁場邊界ab的長度為L1,bc的長度為L2,此電流表的量程是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)力的說法中正確的是(   )
A.力的產(chǎn)生離不開施力物體,但可以沒有受力物體
B.力的產(chǎn)生離不開受力物體,但可以沒有施力物體
C.力是物體對物體的作用,如果找不到施力物體或受力物體,這個力就不存在
D.不接觸的物體間也可以產(chǎn)生力的作用,例如磁鐵吸引鐵釘,可見力可以離開物體單獨存在

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(14分)如圖所示,質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ=37o的固定斜面上.物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,先用平行于斜面的推力F1作用于物體上使其能沿斜面勻速上滑,若改用水平推力F2作用于物體上,也能使物體沿斜面勻速上滑,求兩次推力之比。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,豎直放置的平行金屬導(dǎo)軌EF和GH兩部分導(dǎo)軌間距為2L,IJ和MN兩部分導(dǎo)軌間距為L。整個裝置處在水平向里的勻強磁場中,金屬桿ab和cd的質(zhì)量均為m,可在導(dǎo)軌上無摩擦滑動,且與導(dǎo)軌接觸良好,F(xiàn)對金屬桿ab施加一個豎直向上的作用力F,使其勻速向上運動,此時cd處于靜止?fàn)顟B(tài),則力F的大小為
A.mgB.2mgC.3mgD.4mg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過滑輪。A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上,B懸掛著.已知mA=3mB,不計滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°,那么下列說法中正確的是(   )
A.彈簧的彈力不變
B.物體A對斜面的壓力將減小
C.物體A受到的靜摩擦力將減小
D.彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個小球用細(xì)繩拴在天花板上并且靜止在光滑斜面上,下列說法中的正確是(     )
A.細(xì)繩對小球無彈力作用
B.斜面對小球的彈力方向垂直于水平面向上
C.小球?qū)π泵鎻椓Ψ较虼怪庇谛泵嫦蛳?/td>
D.小球所受的重力方向垂直于斜面向下

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,把一帶正電的小球a放在光滑絕緣面上,欲使球a能靜止在斜面上,需在MN間放一帶電小球b, 則b應(yīng)(    )
A.帶正電,放在A點
B.帶正電,放在B點
C.帶負(fù)電,放在C點
D.帶正電,放在C點

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