8．一個電荷量為3.2×10-8C的點電荷在電場中某點所受的電場力為4.8×10-4N，求：
（1）該點的電場強度；
（2）若將一電荷量為1.6×10-8C的點電荷置于該點，它所受到的電場力．

分析 據(jù)場強的定義式，就可求該點的電場強度；電場強度取決于電場本身，與有無試探電荷無關(guān)，故在該點換一電量為1.6×10-8C的點電荷該點的場強不變，根據(jù)F=Eq可求解電場力．

解答 解：（1）根據(jù)場強的定義式有：E=$\frac{F}{q}=\frac{4.8×1{0}^{-4}}{3.2×1{0}^{-8}}N/C$=1.5×104N/C．
（2）電場強度取決于電場本身，與有無試探電荷無關(guān)，故在該點換一電量為1.6×10-8C的點電荷該點的場強不變，所以有：
F1=Eq2=1.5×104N/C×1.6×10-8C=2.4×10-3N．
答：（1）該點的場強為1.5×104N/C；
（2）若換一電量為1.6×10-8C的點電荷放在同一位置，受到的電場力為2.4×10-3N；

點評 電場強度取決于電場本身，與有無試探電荷無關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，豎直平面內(nèi)有一寬L=1米、足夠長的光滑矩形金屬導(dǎo)軌，電阻不計．在導(dǎo)軌的上下邊分別接有電阻R1=3Ω和R2=6Ω．在MN上方及CD下方有水平方向的勻強磁場I和II，磁感應(yīng)強度大小均為B=1T．現(xiàn)有質(zhì)量m=0.2kg、電阻r=1Ω的導(dǎo)體棒ab，在金屬導(dǎo)軌上從MN上方某處由靜止下落，下落過程中導(dǎo)體棒始終保持水平，與金屬導(dǎo)軌接觸良好．當(dāng)導(dǎo)體棒ab下落到快要接近MN時的速度大小為
v1=3m/s．不計空氣阻力，g取10m/s2．
（1）求導(dǎo)體棒ab快要接近MN時的加速度大小．
（2）若導(dǎo)體棒ab進入磁場II后，棒中的電流大小始終保持不變，求磁場I和II之間的距離h．
（3）若將磁場II的CD邊界略微下移，使導(dǎo)體棒ab剛進入磁場II時速度大小變?yōu)関2=9m/s，要使棒在外力F作用下做a=3m/s2的勻加速直線運動，求所加外力F隨時間t變化的關(guān)系式．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中進行了如下的實踐和探究：
①用游標卡尺測量擺球直徑的情況如圖1所示，則擺球直徑為2.06cm．把擺球用細線懸掛在鐵架臺上，測量擺長L．

②用秒表測量單擺的周期．當(dāng)單擺擺動穩(wěn)定且到達最低點時開始計時并記為0，單擺每經(jīng)過最低點記一次數(shù)，當(dāng)數(shù)到n=60時秒表的示數(shù)如圖2所示，則該單擺的周期是T=2.25s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
③測量出多組周期T、擺長L數(shù)值后，畫出T2-L圖象如圖3，則此圖線的斜率的物理意義是C
A．g     B．$\frac{1}{g}$    C．$\frac{{4{π^2}}}{g}$    D．$\frac{g}{{4{π^2}}}$
④測量結(jié)果與真實的重力加速度值比較，發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果偏大，分析原因可能有D
A．振幅偏小
B．在未懸掛單擺之前先測定號擺長
C．將擺線長當(dāng)成了擺長
D．將擺線長和球的直徑之和當(dāng)成了擺長
⑤設(shè)計其它的測量重力加速度的方案．現(xiàn)提供如下的器材：
A．彈簧測力計     B．打點計時器、復(fù)定紙和紙帶     C．低壓交流電源（頻率為50Hz）和導(dǎo)線    
D．鐵架臺       E．重物          F．天平           G．刻度尺
請你選擇適合的實驗器材，寫出需要測量的物理量，并用測量的物理量寫出重力加速度的表達式．（只要求寫出一種方案）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，水平地面上有一固定的長方形絕緣光滑水平臺面其中OPQX，其中PQ邊長L1=5m；QX邊長L2=4m，平臺高h=3.2m．平行板電容器的極板CD間距d=1m，且垂直放置于臺面，C板位于邊界0P上，D板與邊界OX相交處有一小孔．電容器外的區(qū)域內(nèi)有磁感應(yīng)強度B=1T、方向豎直向上的勻強磁場．質(zhì)量m=1×10-10kg電荷量q=1×10-10c的帶正電微粒靜止于0處，在CD間加上電壓U，C板電勢高于D板，板間電 場可看成是勻強電場，板間微粒經(jīng)電場加速后由D板所開小孔進入磁場（微粒始終不與極 板接觸），假定微粒在真空中運動，微粒在整個運動過程中電量保持不變，取g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6
（1）若微粒正好從QX的中點離開平臺，求其在磁場中運動的速率；
（2）電壓大小可調(diào)，不同加速電壓，微粒離開平臺的位置將不同，要求微粒由PQ邊界離開臺面，求加速電壓UV的范圍；
（3）若加速電壓U=3.125v 在微粒離開臺面時，位于Q正下方光滑水平地面上A點的滑塊獲得一水平速度，在微粒落地時恰好與滑塊相遇，滑塊視為質(zhì)點，求滑塊開始運動時的初速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，有一個豎直放置的光滑圓弧軌道半徑R=16m，圓弧軌道中心為O，將質(zhì)量m=5kg的球靜置在與O同一水平線上軌道的A點，放手后使其下滾經(jīng)B至C，C與O的連線與豎直方向夾角為60度．求：
（1）它從C點拋出時的速度是多大？
（2）它在B點時對底面的壓力？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．汽車在路面情況相同的公路上直線行駛，關(guān)于車速、慣性、質(zhì)量和滑行路程的討論，正確的是（　�。�
A．車速越大，它的慣性越大
B．車速越大，剎車后滑行的路程越長，所以慣性越小
C．質(zhì)量越大，它的慣性越大
D．車速越大，剎車后滑行的路程越長，所以慣性越大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，A、B兩物塊由繞過輕質(zhì)定滑輪的細線相連，A放在固定的光滑斜面上，B和物塊C在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C球放在水平地面上．現(xiàn)用手控制住A，并使細線剛剛拉直但無拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細線豎直、右側(cè)細線與斜面平行．已知A的質(zhì)量為5m，B的質(zhì)量為2m、C的質(zhì)量為m，重力加速度為g，細線與滑輪之間的摩擦不計，開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．釋放A后，A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面．下列說法正確的是（　�。�
A．斜面傾角α=30°
B．A獲得最大速度為$\sqrt{\frac{{4m{g^2}}}{5k}}$
C．C剛離開地面時，B的加速度為零
D．從釋放A到C剛離開地面的過程中，A、B、C以及彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．下列說法中正確的是 （　�。�
A．分子運動的平均速率可能為零，瞬時速率不可能為零
B．懸浮在液體中的固體顆粒越大，布朗運動應(yīng)越明顯
C．液體表面層內(nèi)分子間的作用力表現(xiàn)為引力
D．氣體分子單位時間內(nèi)與器壁單位面積碰撞的次數(shù)，與氣體的溫度和單位體積內(nèi)的分子數(shù)有關(guān)．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，小車的質(zhì)量為M，正在向右加速運動，一個質(zhì)量為m的木塊緊靠在車的前端相對于車保持靜止，則下列說法正確的是（　�。�
A．在豎直方向上，車壁對木塊的摩擦力與木塊的重力平衡
B．在水平方向上，車壁對木塊的彈力與木塊對車壁的壓力是一對平衡力
C．若車的加速度變小，車壁對木塊的彈力也變小
D．若車的加速度變大，車壁對木塊的摩擦力不變

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