10.如圖,光滑水平面上一質(zhì)點(diǎn)正以速度v0通過O點(diǎn),O為光滑水平面上直角坐標(biāo)系xOy的原點(diǎn),此時(shí)給質(zhì)點(diǎn)加上沿x軸正方向的恒力Fx和沿y軸正方向的恒力Fy,則( 。
A.若Fy=Fxtanα,質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)
B.若Fy<Fxtanα,質(zhì)點(diǎn)向y軸一側(cè)做曲線運(yùn)動(dòng)
C.若Fy<Fxtanα,質(zhì)點(diǎn)向x軸一側(cè)做曲線運(yùn)動(dòng)
D.因?yàn)镕x與v0成α角,所以質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)

分析 根據(jù)合力的方向與速度的方向是否在同一條直線上,判斷物體做直線運(yùn)動(dòng),還是曲線運(yùn)動(dòng).

解答 解:A、若Fx=Fytanα,則合力方向與速度方向在同一條直線上,物體做直線運(yùn)動(dòng);
若Fx<Fycotα,則合力方向與速度方向不在同一條直線上,合力偏向于速度方向上側(cè),質(zhì)點(diǎn)向y軸一側(cè)做曲線運(yùn)動(dòng).
若Fx>Fycotα,則合力方向與速度方向不在同一條直線上,合力偏向于速度方向下側(cè),則質(zhì)點(diǎn)向x軸一側(cè)做曲線運(yùn)動(dòng);故AB正確,C錯(cuò)誤;
D、判斷物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是合力的方向與速度的方向是否在同一條直線上,不能說因?yàn)镕x與v0成α角,所以質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng).故D錯(cuò)誤.
故選:AB

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握物體做直線運(yùn)動(dòng)還是曲線運(yùn)動(dòng)的條件,若合力的方向與速度方向在同一條直線上,物體做直線運(yùn)動(dòng),若合力的方向與速度的方向不在同一條直線上,物體做曲線運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,電源兩端電壓為U=10V保持不變,R1=4.0Ω,R2=6.0Ω,C1=C2=30 μF.先閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,再將S斷開,則S斷開后,通過R1的電荷量為( 。
A.4.2×10-4 CB.1.2×10-4 CC.4.8×10-4 CD.3.0×10-4 C

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.一臺(tái)電動(dòng)機(jī)的電阻為5Ω,在220V的額定電壓下運(yùn)行時(shí),發(fā)熱消耗的電功率為500W.若電動(dòng)機(jī)工作5s,則電流做功11000J.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,A、B是負(fù)點(diǎn)荷電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),q是一個(gè)正檢驗(yàn)電荷,若正電荷q只受電場(chǎng)力作用,則下列說法中正確的是( 。
A.A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大B.B點(diǎn)的電勢(shì)高
C.q從A點(diǎn)移到B點(diǎn),它的電勢(shì)能增加D.q從A點(diǎn)移到B點(diǎn),它的機(jī)械能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.一水平彈簧振子在光滑水平面上做簡諧振動(dòng),當(dāng)它通過關(guān)于平衡位置對(duì)稱的兩個(gè)位置時(shí),一定相同的物理量有( 。
A.位移和速度B.速度和加速度C.加速度和動(dòng)能D.動(dòng)能和彈性勢(shì)能

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.一個(gè)質(zhì)量m=3kg的物塊靜止在水平面上,物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,現(xiàn)在對(duì)物塊施加一個(gè)大小為15N,方向向右的水平推力F,并持續(xù)作用6s,在6s末撤去F,最后物塊滑行一段距離后停下來,求物塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的總距離(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.關(guān)于磁通量,下列說法正確的有( 。
A.磁感應(yīng)強(qiáng)度越大,線圈的面積越大,則穿過線圈的磁通量-定越大
B.穿過線圈的磁通量為零,表明該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零
C.穿過線圈的磁通量大小與線圈的匝數(shù)多少無關(guān)
D.磁通量的變化,可能是由于磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化引起,也可能是由于線圈面積的變化而引起,還可能是由于線圈與磁場(chǎng)的夾角的變化而引起

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.有三個(gè)同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,小車放在水平長木板上,左側(cè)拴有一細(xì)軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,小車右側(cè)與紙帶相連,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在重物牽引下,小車在木板上向左運(yùn)動(dòng).

(1)該實(shí)驗(yàn)中,電源應(yīng)用交流(填“直流”或“交流”)電源.
(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作,下面說法正確的是A
A.先打開電源,再釋放紙帶B.先釋放紙帶,再打開電源C.打開電源的同時(shí)釋放紙帶D.A或B都可以
(3)第一個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶,如圖2所示,其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出,已知所用電源的頻率為50Hz,測(cè)得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.40cm,x4=2.90cm,x5=3.40cm,x6=3.90cm,由給出的數(shù)據(jù)可知,小車在通過第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)的速度大小v1=0.215m/s,小車的加速度大小a=0.50m/s2
(4)另一同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖3所示(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn),本圖中沒有畫出),所用電源的頻率為50Hz,他測(cè)量相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離得到如下數(shù)據(jù):S1=1.01cm,S2=1.40cm,S3=1.84cm,S4=2.26cm,S5=2.67cm,S6=3.08cm,由以上的數(shù)據(jù)可求得小車的加速度a=0.42m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(5)第三個(gè)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶,如圖4所示,其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.1s,則打A點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度vA=0.337m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=0.393m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”時(shí),某同學(xué)把兩根彈簧按如圖所示連接起來進(jìn)行探究.
(1)某次測(cè)量如圖所示,指針示數(shù)為16.00cm.
(2)在彈性限度內(nèi),將50g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端,得到指針A、B的示數(shù)LA和LB如表格所示.用表中數(shù)據(jù)計(jì)算彈簧Ⅰ的勁度系數(shù)為12.5N/m,彈簧Ⅱ的勁度系數(shù)為27.8N/m(重力加速度g=10m/s2,結(jié)果均保留三位有效數(shù)字).
鉤碼數(shù)1234
LA/cm15.7119.7123.7027.70
LB/cm29.9635.7641.5547.34

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同步練習(xí)冊(cè)答案