3.物體A、B與地面動摩擦因數(shù)相同,質(zhì)量也相同,在F力作用下,一起沿水平地面運(yùn)動了距離s,以下說法中正確的是( 。
A.摩擦力對A、B所做的功相同
B.合外力對A、B所做的功相同
C.F力對A所做的功與A對B所做的功相同
D.A所受的合力等于B所受的合力

分析 通過對AB兩物體的分析可知,AB兩物體受到的摩擦力不相等,有W=fs可知摩擦力做功不相等.
F對A做的功等于摩擦力對A所做的功和A獲得的動能的和;A對B做的功等于摩擦力對B做的功和B獲得的動能的和;

解答 解:A、對AB分別受力分析如圖

對A分析Fn-Fsinaθ-G=0,f=μFn=μ(Fsinaθ+G)
對B分析Fn1=G,f1=μFn1=μG
Wf=fL,Wf1=f1L,
∵f>f1
∴Wf>W(wǎng)f1,故A錯誤
B、根據(jù)動能定理可知,AB所受的合外力做的功等于AB物體動能的變化,而AB動能的變化量相等,所以合外力對AB做功相等,所以B正確;
C、A所受合外力為F和摩擦力,B所受合力為A對B及摩擦力,所以F對A與A對B的力做功不相等,所以C錯誤,
D、A對B和B對A的力大小相等,方向相反,位移相同,所以A對B做功的大小等于B對A做功的大小,故D正確.
故選:BD

點評 解答本題應(yīng)注意對A和B正確受力分析,掌握功的計算公式和動能定理,并能利用動能定理進(jìn)行計算.

練習(xí)冊系列答案
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5.如圖所示,長方體木塊A、B疊放在水平底面上,下列分析正確的是( 。
A.B受到的重力和地面對它的支持力是一對平衡力
B.地面對B的支持力和A對B的壓力是一對相互作用力
C.B對A的支持力和A對B的壓力是一對平衡力
D.B對地面的壓力和地面對它的支持力是一對相互作用力

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6.一光滑斜面全長18m,小球A自斜面頂端由靜止開始釋放,經(jīng)3s到達(dá)斜面底端,若在該球釋放的同時,小球B以一定的初速度沿斜面從底端向上運(yùn)動,在滾動一段距離后再向下滾動,結(jié)果與A小球同時到達(dá)斜面底端,求小球B開始滾上斜面上時的初速度大?

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A.加速階段地面對運(yùn)動員的摩擦力不做功
B.勻速階段地面對運(yùn)動員的摩擦力做功
C.由于運(yùn)動員的腳與地面間不發(fā)生相對滑動,所以不論加速還是勻速,地面對運(yùn)動員的摩擦力始終不對運(yùn)動員做功
D.無論加速還是勻速階段,地面對運(yùn)動員的摩擦力始終做功

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18.我們每天都在刷牙,根據(jù)醫(yī)生建議,在刷門牙(包括門牙附近牙齒)的時候應(yīng)該上下刷,某同學(xué)用牙刷在同一豎直面內(nèi)上下刷牙,設(shè)牙刷每次向上或者向下單方向運(yùn)動時受到的手對它的力都是恒力,大小均為0.3N,每次向上或者向下在力的方向上運(yùn)動的位移都是1cm,忽略牙刷從向上運(yùn)動變?yōu)橄蛳逻\(yùn)動的時間(即向上運(yùn)動完了之后立刻向下運(yùn)動),若該同學(xué)刷牙三分鐘,則在這三分鐘內(nèi),下列說法正確的是( 。
A.能計算出手對牙刷做的功
B.因不知道牙刷受其他力的情況,所以無法計算手對牙刷做的功
C.因不知道牙刷的質(zhì)量,所以無法計算手對牙刷做的功
D.以上說法均不正確

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8.一個質(zhì)量m=2kg的物體在合外力作用下做直線運(yùn)動的v-t圖象如圖所示,則求:
(1)在0~1s內(nèi),合外力做了多少功?
(2)在1~2s內(nèi),合外力做了多少功?

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15.如圖所示,a、b、c是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中的3顆衛(wèi)星,下列說法正確的是(  )
 
A.b,c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度
B.c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的c
C.b衛(wèi)星由于某原因,軌道半徑緩慢減小,其線速度增大,機(jī)械能增大
D.b衛(wèi)星由于某原因,軌道半徑緩慢減小,其線速度增大,機(jī)械能減小

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12.在交變電路中,一般市電電壓可表示為u=220$\sqrt{2}$sin100πt(V),其電壓的有效值為220V,頻率為50Hz.

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13.一杯水放在做直線運(yùn)動的列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面情形如圖所示,則列車的運(yùn)動狀態(tài)可能是( 。 
A.列車向左加速運(yùn)動B.列車向右加速運(yùn)動
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