【題目】在物理學發(fā)展過程中，下列敘述不符合史實的是( )

A. 平均速度，瞬時速度，加速度的概念最早是伽利略建立的

B. 牛頓第一定律是牛頓在大量實驗探究的基礎上直接總結出來的。

C. 法拉第首先提出場的概念。

D. 庫侖利用扭秤實驗發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用力-庫侖定律

【答案】B

【解析】

平均速度，瞬時速度，加速度的概念最早是伽利略建立的，選項A正確；牛頓第一定律是牛頓在前人大量實驗探究的基礎上通過假設推論總結出來的，不是直接總結出來的，選項B錯誤；法拉第首先提出場的概念，選項C正確；庫侖利用扭秤實驗發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用力-庫侖定律，選項D正確；此題選擇不正確的選項，故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“動能定理”和“機械能守恒定律”是物理學中很重要的兩個力學方面的物理規(guī)律。某同學設計了如圖所示的實驗裝置，一個電磁鐵吸住一個小鋼球，當將電磁鐵斷電后，小鋼球將由靜止開始向下加速運動。小鋼球經(jīng)過光電門時，計時裝置將記錄小鋼球通過光電門所用的時間t，用直尺測量出小鋼球由靜止開始下降至光電門時的高度h。

(1)該同學為了驗證“動能定理”，用游標卡尺測量了小鋼球的直徑，結果如圖所示，他記錄的小鋼球的直徑d＝________cm。

(2)該同學在驗證“動能定理”的過程中，忽略了空氣阻力的影響，除了上述的數(shù)據(jù)之外是否需要測量小鋼球的質量________（填“需要”或“不需要”）。

(3)如果用這套裝置驗證機械能守恒定律，下面的做法能提高實驗精度的是 。

A．在保證其他條件不變的情況下，減小小球的直徑

B．在保證其他條件不變的情況下，增大小球的直徑

C．在保證其他條件不變的情況下，增大小球的質量

D．在保證其他條件不變的情況下，減小小球的質量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】勻加速直線運動的加速度( )

A. 為零 B. 為負值 C. 為正值 D. 可能為正也可能為負

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下說法中正確的是 （ ）

A. 正電荷由電勢低處移到電勢高處，電場力作負功

B. 負電荷沿電場線移動，電勢能減小

C. 正電荷放于電勢越低處，電勢能越小

D. 負電荷放于電場線越密處，電勢能越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將三個質量都是m的小球a、b、c以大小相同的速度，在空中同一點分別豎直向上、水平和豎直向下拋出后落至地面，忽略空氣阻力，則（ ）

A. 三球落地時動能不同

B. 三種情況重力做功不同，

C. 三球落地時機械能相同

D. 三種情況重力勢能變化量不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一臺起重機勻加速地將一放置在地面上的質量m = 1.0×103 kg的貨物豎直吊起，在2s末貨物的速度v =4.0m/s，不計額外功，起重機在這2s時間內的做功的平均功率為多大？在第2s末的瞬時功率為多大？g取10m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列是某同學對電場中的概念、公式的理解，其中不正確的是（ ）

A. 根據(jù)電場強度的定義式E=F/q,電場中某點的電場強度和試探電荷的電荷量q成反比

B. 根據(jù)點電荷場強公式E=kQ/r2,E與Q成正比，而與r2成反比

C. 根據(jù)電場力做功的計算式W=Uq，一個電子在1V電壓下加速，電場力做功為1eV

D. 根據(jù)電勢差的定義式Uab=Wab/q，帶電量為1C的正電荷，從a點移動到b點克服電場力做功為1J，則a、b兩點間的電勢差為-1V。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個勻強電場的場強為1.0×10V／m，在平行于電場的平面上畫半徑為10cm的圓，圓周上取三點A、B、C 如圖所示．試問：（sin530=0.8 ,cos530=0.6）

（1）A、B間的電勢差為多大?

（2）B點電勢取作零時，則C點的電勢為多大?

（3）將一個電子從B點沿圓弧移到C點處電場力做的功為多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于物體運動狀態(tài)的改變，下列說法中正確的是（ ）

A. 只要物體的速度大小不變，其運動狀態(tài)就不變

B. 只要物體的速度方向不變，其運動狀態(tài)就不變

C. 只要速度的大小和方向中有一者改變，物體的運動狀態(tài)就改變了

D. 只有速度的大小和方向都改變，物體的運動狀態(tài)才改變

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