【題目】勻加速直線運動的加速度( )

A. 為零 B. 為負值 C. 為正值 D. 可能為正也可能為負

【答案】D

【解析】

勻加速直線運動的中,加速度方向與速度方向相同,加速度的正負與速度正方向的選取有關(guān)。

物體做勻加速直線運動,則加速度方向一定與速度方向相同,但加速度可能為正也可能為負,故D正確,ABC錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某汽車發(fā)動機的額定功率為60kW,汽車質(zhì)量為5t,汽車在運動中所受阻力的大小恒為車重的0.1倍(g取10m/s2)

(1)若汽車以額定功率啟動,則汽車所能達到的最大速度是多少?

(2)當汽車速度達到5m/s時,其加速度是多少?

(3)若汽車以恒定加速度0.5m/s2啟動,則其勻加速過程能維持多長時間?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】大小分別為15N20N的兩個力,同時作用在一個物體上,對于合力F大小的估計,正確的說法是

A. 15N≤F≤20N B. 5N≤F≤35N

C. 0N≤F≤35N D. 15N≤F≤35N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在海濱游樂場有一種滑沙的娛樂活動,如圖所示,人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始下滑,滑到斜坡底部B點后沿水平滑道再滑行一段距離到C點停下來,斜坡滑道與水平滑道間是平滑連接的,滑板與兩滑道間的動摩擦因數(shù)為μ=0.50,不計空氣阻力,重力加速度g取10m/s2。


(1)若斜坡傾角θ=37°,人和滑塊的總質(zhì)量為m=60kg,求人在斜坡上下滑時的加速度大小。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(2)若由于受到場地的限制,A點到C點的水平距離為s=50m,為確保人身安全,假如你是設(shè)計師,你認為在設(shè)計斜坡滑道時,對高度應有怎樣的要求?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】靜止在粗糙水平面上的物體,受到水平恒定的推力F1作用一段時間后,撤掉F1,物體滑行一段距離后停下來,總位移為S,該物體在該粗糙水平面上受到水平恒定推力F2(F1>F2)作用一段時間后,撒掉F2,物體滑行一段距離后停下,總位移也為S.則物體分別受到兩個恒力的沖量的關(guān)系為( )

A. I1>I2

B. I1<I2

C. I1=I2

D. 不能確定

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【題目】要測量一根電阻絲的阻值,某同學采用的做法是:

先用多用電表的歐姆擋進行粗測,當選擇開關(guān)旋至R×10時,指針指在接近刻度盤右端的位置I;當選擇開關(guān)旋至另一位置進行測量時,指針指示的位置接近刻度盤的中央位置II,如圖所示,則所測電阻的電阻值為 Ω.

用以下器材進行較準確的測量,實驗室中提供的實驗器材如下:

電壓表V(量程6V,內(nèi)阻約3kΩ)

電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω)

電流表A2(量程3A,內(nèi)阻約0.1Ω)

電源E1(電動勢6V,內(nèi)阻不計)

電源E2(電動勢12V,內(nèi)阻不計)

滑動變阻器R(最大阻值10Ω)

開關(guān)S和導線

實驗時電源應選 ,電流表應選 。(填器材代號)

如果要求加在電阻絲上的電壓從零開始增加,請在虛線框內(nèi)幫他設(shè)計一個電路圖。在你所設(shè)計的電路中,閉合開關(guān)前變阻器的滑動觸頭應移到最 端。

實驗中受諸多因素的影響會產(chǎn)生誤差,請你說出產(chǎn)生誤差的兩條原因:

,

調(diào)節(jié)變阻器的滑動觸頭,使電壓表的讀數(shù)每次都比上一次增加0.5V,結(jié)果發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)每次比上一次增加的數(shù)值都不一樣,呈越來越小的趨勢,且隨著電壓的增大和實驗時間的延長,這種情況越來越明顯。試說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因:

。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗證動量守恒定律,某同學選取了兩個材質(zhì)相同、體積不等的立方體滑塊AB,按下述步驟進行實驗:

步驟1:在A、B的相撞面分別裝上橡皮泥,以便二者相撞以后能夠立刻結(jié)為整體;

步驟2:安裝好實驗裝置如圖,鋁質(zhì)軌道槽的左端是傾斜槽,右端是長直水平槽.傾斜槽和水平槽由一小段圓弧連接,軌道槽被固定在水平桌面上,在軌道槽的側(cè)面與軌道等高且適當遠處裝一臺數(shù)碼頻閃照相機;

步驟3讓滑塊B靜置于水平槽的某處滑塊A從斜槽某處由靜止釋放,同時開始頻閃拍攝直到A、B停止運動,得到一幅多次曝光的數(shù)碼照片;

步驟4:多次重復步驟3,得到多幅照片,挑出其中最理想的一幅,打印出來將刻度尺緊靠照片放置,如圖所示.

(1)由圖分析可知滑塊A與滑塊B碰撞發(fā)生的位置________(選填下列選項序號)

①在P5、P6之間 ②在P6 ③在P6P7之間

(2)為了探究碰撞中動量是否守恒,需要直接測量或讀取的物理量是_____和⑥(選填下列選項序號)

A、B兩個滑塊的質(zhì)量m1m2

②滑塊A釋放時距桌面的高度

③頻閃照相的周期

④照片尺寸和實際尺寸的比例

⑤照片上測得的s45、s56s67s78

⑥照片上測得的s34、s45、s56s67s78、s89

⑦滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)

采用s34、s45s56分析推算滑塊A撞前速度,采用s67、s78s89分析推算滑塊AB相撞后速度,從而寫出滑塊AB相撞過程待驗證動量守恒的表達式為____________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學發(fā)展過程中,下列敘述不符合史實的是( )

A. 平均速度,瞬時速度,加速度的概念最早是伽利略建立的

B. 牛頓第一定律是牛頓在大量實驗探究的基礎(chǔ)上直接總結(jié)出來的。

C. 法拉第首先提出場的概念。

D. 庫侖利用扭秤實驗發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用力-庫侖定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在測量某地的重力加速度的實驗中,得到如圖所示的實驗紙帶,實驗中打點計時器所用交流電的頻率為50Hz,O為打點計時器打下的第一個點.

(1)打點計時器打下CD、E點的對應速度vC=________m/s,vD=________m/s,vE=_______m/s,若按照這一規(guī)律,可推得F點的速度為vF=_______m/s.(保留1位小數(shù))

(2)該地區(qū)的重力加速度g=_______m/s2(取整數(shù))

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