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(8分)在“驗證機械能守恒實驗”中,有如下步驟:在豎直放置的鐵架臺上端固定一個電磁鐵(如圖甲),通電時,小球被吸在電磁鐵上,斷電時,小球自由下落。鐵架臺上有可以移動的光電門.當小球經過光電門時,光電計時裝置能測出小球通過光電門所用時間Δt。

①如圖乙所示,用游標卡尺可測得小鋼球的直徑:d=         cm;實驗時將小鋼球從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出小球通過光電門的時間Δt=1.2×10-2s,則小球經過光電門時的瞬時速度為          m/s(保留2位有效數(shù)字)。
②在本次實驗中還必須測量的物理量是                                    (請用文字說明并用相應的字母表示)。
③本實驗通過比較                          (用以上所測量的物理量符號表示),在實驗誤差允許的范圍內相等,就可以驗證小球機械能守恒.
(1)(8分)①  0.52       0.43    ② 小球出發(fā)點到光電門的距離L 
③   gL             d 2 /2 Δt 2     

試題分析:(1)主尺度愛護為5mm,游標尺的讀數(shù)為2×0.1mm,所以讀數(shù)為5mm+2×0.1mm=5.2mm,由于光電門比較窄,當光電門經過時可認為是勻速運動,所以②在本次實驗中還必須測量的物理量是小球出發(fā)點到光電門的距離L ③由機械能守恒的公式可知本實驗通過比較gL和d 2 /2 Δt 2在實驗誤差允許的范圍內相等,就可以驗證小球機械能守恒
點評:在游標卡尺的讀數(shù)中首先需要明確游標卡尺的類型,熟悉并能利用機械能守恒定律求解問題
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小華同學在做“研究勻變速直線運動”實驗時,從打下的若干紙帶中選出了如下圖所示的一條紙帶,已知打點計時器使用電源頻率為50Hz,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出,各計數(shù)點到0點的距離如紙帶上所示,

(1)為了達到實驗的目的,除了有電磁打點計時器、紙帶、小車、細繩、導線、低壓交流電源、小木塊、長木板外,還需要的儀器有         
A.刻度尺B.鐵架臺C.秒表D.天平
(2)圖中兩計數(shù)點的時間間隔為T=        s
(3)根據紙帶提供的信息,小華同學已經計算出了打下1、2、3、4、6這五個計數(shù)點時小車的速度,請你幫助他計算出打下計數(shù)點5時小車的速度v5=___________m/s(結果保留3位有效數(shù)字),并填入下表。
計數(shù)點
1
2
3
4
5
6
t /s
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
v /(m·s-1
0.358
0.400
0.440
0.485
 
0.575
(4)以速度v為縱軸、時間t為橫軸在坐標紙上建立直角坐標系,根據上表中的v、t數(shù)據,在坐標系中描點,并作出小車運動的v- t圖象。

(5)根據v- t圖象可知,小車運動的加速度大小為________m/s2(結果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示是一研究物體直線運動的閃光照片示意圖,照片與實際大小比例為1:10,對照片中的小球的位置進行測量,相鄰閃光像點之間的距離均為0.5cm,閃光頻率為30Hz(即每過s閃光一次),則小球做          運動?小球在B位置時的運動速度是        m/s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在測定金屬絲的直徑時,螺旋測微器的讀數(shù)如圖6所示?芍摻饘俳z的直徑=           _________ mm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用游標卡尺和螺旋測微器分別測量某一工件的長度和內徑如下圖所示,則被測工件長度為________cm ,內徑為         mm 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)下圖是某同學探究《動能與重力勢能的轉化和守恒》實驗及打出的一條紙帶的一部分:

(1)打出的紙帶如圖所示,實驗時紙帶的______端應和重物相連接。(選填“左”或“右”)
(2)在實驗中,該同學發(fā)現(xiàn)重錘減少的勢能總是大于重錘增加的動能,造成這種現(xiàn)象的原因是______
A.選用的重錘質量過大
B.選用的重錘質量過小
C.空氣對重錘的阻力和打點計時器對紙帶的阻力
D.實驗時操作不夠細,實驗數(shù)據測量不準確
(3)已知打點計時器的周期為0.02s,當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2,圖中數(shù)字為各點距起點O的距離,設重錘為m="0.1" kg,當打點到B時,重錘的重力勢能減少了_________J,動能增加了__________J。(保留三位有效數(shù)據)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在用電火花計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,如圖所示的是一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出.

(1)根據運動學公式可求得 =1.38m/s,="_________" m/s,="_________" m/s.
(2)利用求得的數(shù)值作出小車的v-t圖線(以打A點時開始記時),并據圖線求出小車運動的加速度=_______m/s2.
(3)將圖線延長與縱軸相交,交點的縱坐標是0.12 m/s,此速度的物理意義是:_____________________ _______ .

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)一小球沿光滑斜面向下運動,用每隔0.1s曝光一次的頻閃照相機拍攝下不同時刻小球的位置照片如圖所示,選小球的五個連續(xù)位置A、B、C、D、E進行測量,測得距離s1、s2、s3、s4的數(shù)據如表格所示。


⑴小球沿斜面下滑的加速度大小為__________m/s2.
⑵根據以上數(shù)據求出小球在位置A和位置E的速度分別為______m/s_______m/s.
⑶能否根據以上數(shù)據求出斜面的傾角?簡要說明理由。(重力加速度g為已知)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中,利用紙帶上的數(shù)據得出各計數(shù)點的瞬時速度后,以速度v為縱軸,以時間t為橫軸建立直角坐標系.某次實驗中某同學描出的點如圖所示.在直角坐標系上一共描出了10個點.下列探究有道理的是_____

A.這10個點無論如何也不在一條直線上,因此小車運動的v-t圖象不可能為一條直線,而應為一條光滑的曲線
B.這10個點中有8個點雖然不完全在一條直線上,但它們緊挨在一條直線附近,只有F和B兩點離這條直線太遠,可以表示小車運動的規(guī)律
C.在10個點當中只有4個點能畫在一條直線上(A、D、G、I),有六個點不在該直線上,這條直線肯定不能表示小車運動的規(guī)律
D.與直線偏差較小的點(C、E、H、J)可能是實驗誤差造成的,而與直線偏離較大的點(B、F)則可能是實驗中出現(xiàn)錯誤造成的

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