用游標卡尺和螺旋測微器分別測量某一工件的長度和內(nèi)徑如下圖所示，則被測工件長度為________cm ，內(nèi)徑為         mm 。
5.45   8.476-8.479

試題分析：游標卡尺讀數(shù)方法：首先讀出游標尺0刻線對應(yīng)的主尺的整數(shù)部分讀作n毫米，然后讀出游標尺第幾個刻度線和主尺刻度線對齊，讀作m，最后讀數(shù)為：(m+n×0.1)mm，所以本題讀作54.5mm或5.45cm.
螺旋測微器的讀數(shù)包括兩部分：大于0．5mm的刻度值由主尺讀出，用m表示；小于0．5mm的刻度值由旋輪(即可動刻度)讀出，用n表示，可動刻度要估讀一位，則螺旋測微器所測量的值為m+0.01n，單位為毫米。所以本題讀作8.476～8.479mm
點評：容易題。雖然游標卡尺度數(shù)反復(fù)要求，但是總有學(xué)生掌握不住，希望學(xué)生掌握這種方法，不要死記硬背。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）
（1）打點計時器打點的周期，決定于【     】。
A．交流電壓的高低
B．交流電的頻率
C．永久磁鐵的磁性強弱
D．電流的強弱
（2）為減小紙帶因受到摩擦而產(chǎn)生的誤差，下列措施正確的是【     】。
A．改用6 V直流電源
B．電源電壓越低越好
C．用平整的紙帶，不用皺褶的紙帶
D．用平整的紙帶，不用皺褶的紙帶
（3）在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，得到一條紙帶如圖所示，A、B、C、D、E、F為相鄰的6個計數(shù)點，若相鄰計數(shù)點的時間間隔為t＝0.1 s，用刻度尺量得AB＝1.50 cm，EF＝3.10 cm，可估測小車的加速度大小為        m/s2，由此可進一步求出打下B點時小車的速度大小為        m/s。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在《驗證機械能守恒定律》實驗中，實驗裝置如圖所示。

(1)根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E，測出A點距起點O的距離為xo，點A、C間的距離為x1，點C、E間的距離為x2，交流電的周期為T，當?shù)刂亓铀俣葹間，則根據(jù)這些條件計算打C點時的速度表達式為：vc=_________________(用x1 、x2和T表示)

(2)根據(jù)實驗原理，只要驗證表達式_____________________________（用g、xo、x1 、x2和T表示）成立，就驗證了機械能守恒定律。
(3)完成實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減少的重力勢能總是大于重錘增加的動能，其原因主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用，我們可以通過該實驗裝置測定該阻力的大小則還需要測量的物理量是____________（寫出名稱）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)在做《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》 實驗時，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，如下圖所示，在紙帶上確定出A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 共7 個計數(shù)點。每兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s 。根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，每隔0.10s 測一次速度，計算出打下各計數(shù)點時小車的瞬時速度，如表中所示：

（1）將表中各個時刻的瞬時速度標在直角坐標系中，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線。
（2）由圖像求出小車運動的加速度a=_______m/s2（結(jié)果取三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，是某同學(xué)在“研究勻變速直線運動”的實驗中打出的一條紙帶，圖中每相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出。打點計時器的頻率是50Hz。測得各相鄰計數(shù)點之間距離分別是 AB=1.50cm，BC=3.00cm，CD=4.50cm，DE=6.00cm。則，加速度a =  m/s2，打C點時的速度vc =        m/s. (計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）在“驗證機械能守恒實驗”中，有如下步驟：在豎直放置的鐵架臺上端固定一個電磁鐵（如圖甲），通電時，小球被吸在電磁鐵上，斷電時，小球自由下落。鐵架臺上有可以移動的光電門．當小球經(jīng)過光電門時，光電計時裝置能測出小球通過光電門所用時間Δt。

①如圖乙所示，用游標卡尺可測得小鋼球的直徑：d=         cm；實驗時將小鋼球從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出小球通過光電門的時間Δt=1.2×10-2s，則小球經(jīng)過光電門時的瞬時速度為          m/s（保留2位有效數(shù)字）。
②在本次實驗中還必須測量的物理量是                                    （請用文字說明并用相應(yīng)的字母表示）。
③本實驗通過比較             和             （用以上所測量的物理量符號表示），在實驗誤差允許的范圍內(nèi)相等，就可以驗證小球機械能守恒．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中，得到一條記錄小車運動情況的紙帶，如圖所示。圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點的時間間隔為T＝0.1s。

⑴根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，計算B、C、D各點的數(shù)據(jù)，填入表中。
位置編號
A
B
C
D
時間t/s
0
0.1
0.2
0.3
瞬時速度v/(m/s)

 
 
 
   
 
⑵在坐標紙上作出小車的v－t圖像。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究力合成的方法”實驗后，某同學(xué)認為在該實驗中可用彈簧秤取代橡皮條操作更方便，如圖所示，三彈簧秤只拉一次即可進行實驗驗證，任意兩拉力的合力與第三拉力實現(xiàn)二力平衡，O為繩套節(jié)點．
（1）（2分）該同學(xué)認為在此實驗中必須注意以下幾項，其中正確的是      ．
A．三根細繩夾角必須要為特定角度值
B．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與紙面平行
C．每次實驗中都要記下三個彈簧秤的示數(shù)和拉力方向
D．每次實驗操作中不必保持節(jié)點O在紙面上的位置不變
（2）（4分）若兩可動彈簧秤的計數(shù)如圖,則其合力大小為       N（在試卷上直接作圖求解）．此合力與第三彈簧拉力大稍有不同，你認為產(chǎn)生誤差的主要原因是(列出兩條即可）：         ，        。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

伽利略的斜面實驗證明：當斜面的傾角一定時，小球滾下的位移與運動時間的平方成正比，而這個比值的大小與             有關(guān)。

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同步練習(xí)冊答案