【題目】如圖所示,在光滑水平面上,輕質(zhì)彈簧的右端固定在豎直墻壁上。一物塊在水平恒力F作用下做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),接觸彈簧后,壓縮彈簧,直至速度為零。整個(gè)過(guò)程中,物體一直受到水平恒力F作用,彈簧一直在彈性限度內(nèi)。在物塊與彈簧接觸后向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.物塊接觸彈簧后立即做減速運(yùn)動(dòng)

B.當(dāng)彈簧形變量最大時(shí),物塊的加速度等于零

C.物塊接觸彈簧后先加速后減速

D.當(dāng)物塊的速度最大時(shí),它所受的合力等于零

【答案】CD

【解析】

當(dāng)木塊接觸彈簧后,水平方向受到向右的恒力F和彈簧水平向左的彈力。彈簧的彈力先小于恒力F,后大于恒力F,木塊所受的合力方向先向右后向左,則木塊先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)彈力大小等于恒力F時(shí)合力為零,此時(shí)木塊的速度最大。當(dāng)彈簧壓縮量最大時(shí),彈力大于恒力F,合力向左,加速度大于零。故AB錯(cuò)誤,CD正確;
故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”。圖中A車(chē),B為裝有砝碼的小盤(pán),C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車(chē)通過(guò)紙帶與電磁打點(diǎn)器相連,小車(chē)受到的合力用小盤(pán)(及砝碼)的重力替代,小車(chē)的質(zhì)量為,小盤(pán)(及砝碼)的質(zhì)量為。(重力加速度

(1)下列說(shuō)法正確的是____

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)先放開(kāi)小車(chē),再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

B.每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力

C.本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)滿(mǎn)足遠(yuǎn)小于的條件

D.在用圖像探究小車(chē)加速度與受力的關(guān)系時(shí),應(yīng)作圖像

(2)實(shí)際上,在砝碼的重力越來(lái)越大時(shí),小車(chē)的加速度也越來(lái)越大但不能無(wú)限制地增大,將趨近于某一極限值,此極限值為_______。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某金屬在光的照射下產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能Ek與入射光頻率ν的關(guān)系圖象.由圖象可知(  )

A. 該金屬的逸出功等于E

B. 該金屬的逸出功等于0

C. 入射光的頻率為時(shí),產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能為

D. 入射光的頻率為2ν0時(shí),產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能為E

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,我國(guó)有一種傳統(tǒng)的民族體育項(xiàng)目叫做押加,實(shí)際上相當(dāng)于兩個(gè)人拔河,如果甲、乙兩人在押加比賽中,甲獲勝,則下列說(shuō)法中正確的是(

A.甲對(duì)乙的拉力大于乙對(duì)甲的拉力,所以甲獲勝

B.當(dāng)甲把乙勻速拉過(guò)去時(shí),甲對(duì)乙的拉力大小等于乙對(duì)甲的拉力大小

C.當(dāng)甲把乙加速拉過(guò)去時(shí),甲對(duì)乙的拉力大于乙對(duì)甲的拉力

D.甲對(duì)乙的拉力大小始終等于乙對(duì)甲的拉力大小,只是地面對(duì)甲的摩擦力大于地面對(duì)乙的摩擦力,所以甲獲勝

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是固定在小車(chē)上的水平橫桿,物塊M穿在桿上,M通過(guò)細(xì)線(xiàn)懸吊著小物體,當(dāng)小車(chē)在水平地面上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,M始終未相對(duì)桿移動(dòng),M、與小車(chē)保持相對(duì)靜止,懸線(xiàn)與豎直方向?yàn)?/span>,則M受到橫桿的摩擦力為( )

A. 大小為方向水平向右

B. 大小為方向水平向右

C. 大小為方向水平向左

D. 大小為方向水平向左

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩汽車(chē)在某平直公路上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻經(jīng)過(guò)同一地點(diǎn),從該時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),其vt圖象如圖所示。根據(jù)圖象提供的信息可知(  )

A. t=0時(shí)刻起,開(kāi)始時(shí)甲在前,6 s末乙追上甲

B. t=0時(shí)刻起,開(kāi)始時(shí)甲在前,在乙追上甲前,甲、乙相距最遠(yuǎn)為12.5 m

C. 8 s末甲、乙相遇,且距離t=0時(shí)的位置40 m

D. 0~4 s內(nèi)與4~6 s內(nèi)甲的平均速度相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)制定實(shí)驗(yàn)方案、選擇實(shí)驗(yàn)器材且組裝完成。在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)關(guān)于圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的的是___________

A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該固定在長(zhǎng)木板的最左端

B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)該使用干電池,應(yīng)使用交流電源

C.應(yīng)該將木板右端墊起合適的高度,平衡小車(chē)所受的摩擦力

D.小車(chē)初始應(yīng)該靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器放置

(2)保持小車(chē)質(zhì)量不變,改變沙和沙桶質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度與合外力的關(guān)系圖線(xiàn)如圖乙所示,該圖線(xiàn)不通過(guò)原點(diǎn)的主要原因是________________________________________

(3)沙和沙桶質(zhì)量_______________________小車(chē)質(zhì)量時(shí),才可以認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車(chē)?yán)Φ拇笮〗频扔谏澈蜕惩暗闹亓Υ笮。?/span>

A.遠(yuǎn)大于 B.遠(yuǎn)小于 C.接近 D.小于

(4)另一組同學(xué)用正確的方法進(jìn)行操作,某次實(shí)驗(yàn)使用頻率50Hz的交流電源,得到的紙帶如圖丙所示,紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出。由此可求小車(chē)的加速度大小是______________m/s2,打點(diǎn)D時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大小是_________________m/s。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為30°的光滑斜面上,一勁度系數(shù)為K=200N/m的輕質(zhì)彈簧一端連接固定擋板C上,另一端連接一質(zhì)量為m=4Kg的物體A,一輕細(xì)繩通過(guò)定滑輪,一端系在物體A上,另一端與質(zhì)量也為m的物體B相連,細(xì)繩與斜面平行,斜面足夠長(zhǎng),用手托住物體B使繩子剛好沒(méi)有拉力,然后由靜止釋放,求:

(1)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)細(xì)繩上的拉力;

(2)物體A沿斜面向上運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)時(shí)獲得最大速度;

(3)物體A的最大速度大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在水平桌面上有一個(gè)傾角為的斜面體一個(gè)質(zhì)量為m的物塊,在平行于斜面的拉力F作用下,沿斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng)斜面體始終處于靜止?fàn)顟B(tài)已知物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,重力加速度為下列結(jié)論正確的是  

A. 斜面對(duì)物塊的摩擦力大小是F

B. 斜面對(duì)物塊的摩擦力大小是

C. 桌面對(duì)斜面體的摩擦力大小是0

D. 桌面對(duì)斜面體的摩擦力大小是

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