科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用手壓彈簧,手先給彈簧一個作用,彈簧壓縮后再反過來給手一個作用 | |
B. | 運動員將壘球拋出后,壘球的運動狀態(tài)仍在變化,壘球仍為受力物體,但施力物體不是運動員 | |
C. | 被運動員踢出的在水平草地上運動的足球受到沿運動方向的踢力的作用 | |
D. | A對B的彈力是由于B形變要恢復原狀而引起的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容器是儲存電荷的裝置 | |
B. | 電容器兩極板間所加的絕緣物質被稱為電介質 | |
C. | 電容器的電容器與極板的正對面積大小有關 | |
D. | 電容器的電容器與極板間的距離無關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用一個帶電體靠近它,如果能夠吸引小球,則小球一定帶電 | |
B. | 用一個帶電體靠近它,如果能夠排斥小球,則小球一定帶電 | |
C. | 用驗電器的金屬球接觸它后,如果驗電器的金屬箔能改變角度,則小球一定帶電 | |
D. | 若是小球不顯電性,是由于本身小球就沒有電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的加速度a=0.1m/s2 | B. | 物體的初速度為2.5m/s | ||
C. | 第6s內的位移為2.8m | D. | 第5s的平均速度為2.6m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | R1:R2=1:3 | |
B. | 把R1拉長到原來的3倍長后電阻等于R2 | |
C. | 將R1與R2串聯(lián)后接于電源上,則功率之比P1:P2=1:3 | |
D. | 將R1與R2并聯(lián)后接于電源上,則電流比I1:I2=1:3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩電流表的電流示數(shù)相同 | B. | 兩電流表的電流示數(shù)不相同 | ||
C. | 兩電流表表頭的指針偏角相同 | D. | 兩電流表表頭的指針偏角不相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究火車從沭陽到北京的時間,可以把火車看成質點 | |
B. | 研究火車車輪的轉動,可以把車輪看成質點 | |
C. | 研究跳水運動員在空中的翻轉,可以把運動員看成質點 | |
D. | 研究地球的自轉,可以把地球看成質點 |
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