3.如圖所示,輕繩兩端分別與A、C兩物體相連接,mA=1kg,mB=2kg,mC=3kg,物體A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1=0.5,B、C及C與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ2=0.1,輕繩與滑輪間的摩擦可忽略不計(jì).若要用力將C物勻速拉出,A與B始終相對(duì)靜止,則作用在C物上水平向左的拉力大小為( 。
A.6NB.9NC.10ND.12N

分析 C做勻速運(yùn)動(dòng),則AB也一起做勻速運(yùn)動(dòng),勻速運(yùn)動(dòng)受力平衡,對(duì)AB整體和C受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件進(jìn)行列式計(jì)算.

解答 解:首先由于A和C用輕繩相連,所以有相同的速度;
AB相對(duì)靜止,可以看做一個(gè)物體,AB整體水平方向受到向左的拉力F1,C給摩擦力f1,根據(jù)受力平衡,有:
F1=f12(mA+mB)g=0.1×30=3N
C做勻速運(yùn)動(dòng),受力平衡,水平方向受到繩子拉力F1,向右的拉力F,和B對(duì)C的摩擦力以及地面對(duì)C的摩擦力,根據(jù)平衡條件得:
F=F1+f12(mA+mB+mC)=3+3+0.1×(1+2+3)×10=12N
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了共點(diǎn)力平衡條件的直接應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是能正確對(duì)物體受力分析,注意AB可以看成一個(gè)整體,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理.固定并調(diào)整斜槽,使它的末端O點(diǎn)的切線水平,在水平地面上依次鋪放好木板、白紙、復(fù)寫(xiě)紙.將小球從不同的標(biāo)記點(diǎn)由靜止釋放,記錄小球到達(dá)斜槽底端時(shí)下落的高度H,并根據(jù)落點(diǎn)位置測(cè)量出小球平拋的水平位移x,改變小球在斜槽上的釋放位置,進(jìn)行多次測(cè)量,記錄數(shù)據(jù)如下:
高度Hh2h3h4h5h6h7h8h9h
水平位移x5.59.111.714.215.917.619.020.621.7
(1)小球質(zhì)量為m,斜槽與水平槽均由特殊材料制成,可視為光滑面,斜槽底端離地的高度為y,重力加速度為g.小球從斜槽上滑下至斜槽末端的過(guò)程中,合外力的總功W=mgH;動(dòng)能該變量△Ek=$\frac{mg{x}^{2}}{4y}$.

(2)以H為橫坐標(biāo),以x2為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)作圖,如圖(乙)所示;若為一條傾斜的直線,則可以得出結(jié)論:在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),小球運(yùn)動(dòng)到斜槽底端的過(guò)程中,合力對(duì)小球所做的功等于小球動(dòng)能的增量.
(3)受該實(shí)驗(yàn)方案的啟發(fā),某同學(xué)改用圖丙的裝置實(shí)驗(yàn).他將木板豎直放置在斜槽末端的前方某一位置固定,仍將小球從不同的標(biāo)記點(diǎn)由靜止釋放,記錄小球到達(dá)斜槽底端時(shí)下落的高度H,并測(cè)量小球擊中木板時(shí)平拋下落的高度d,他以d為縱坐標(biāo),以$\frac{1}{H}$為橫坐標(biāo),描點(diǎn)作圖,若仍為一條傾斜的直線,也達(dá)到了同樣的目的.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,用一水平推力F將質(zhì)量為M的木塊緊壓在豎直墻壁上保持靜止不動(dòng),已知木塊跟墻壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,則墻壁對(duì)木塊的摩擦力大小等于(  )
A.μMgB.MgC.FD.μF

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.“嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射,為實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年的奔月夢(mèng)想邁出了重要的一部,假設(shè)“嫦娥一號(hào)”在月球的近地軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),繞行周期為T(mén),月球的半徑為R,萬(wàn)有引力常量為G.
(1)求月球的質(zhì)量M;
(2)求月球表面的重力加速度g;
(3)若某天中國(guó)宇航員能成功登月,宇航員駕駛飛船在月球表面附近的豎直平面內(nèi)俯沖,在最低點(diǎn)附近的一小段軌跡可看作半徑為r的圓弧,宇航員質(zhì)量是m,飛船經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)的速度是v,求飛船經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí),座椅對(duì)宇航員的支持力N.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.質(zhì)量為2×103kg的汽車(chē)以5m/s的速度通過(guò)一半徑為10m的凸形橋,汽車(chē)過(guò)橋頂時(shí)對(duì)橋的壓力為1.5×104N,如汽車(chē)以速度為10m/s,通過(guò)橋頂時(shí),汽車(chē)對(duì)橋的壓力為零.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.一輛質(zhì)量 5t 的汽車(chē),發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為80kw,汽車(chē)從靜止開(kāi)始以加速度a=1m/s2做勻加速直線運(yùn)動(dòng),車(chē)受的阻力為車(chē)重的0.06倍,g取10m/s2,求:
(1)汽車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間t
(2)汽車(chē)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后第5s末的瞬時(shí)功率
(3)汽車(chē)的最大速度υ.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.一人站在某車(chē)的一端,車(chē)原來(lái)相對(duì)于光滑地面靜止,則(  )
A.人在車(chē)上往返行走時(shí),車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向保持不變
B.人從車(chē)的一端走向另一端的過(guò)程中,車(chē)向相反方向運(yùn)動(dòng)
C.人在車(chē)上走動(dòng)時(shí),若人相對(duì)車(chē)突然靜止,則車(chē)因慣性沿人運(yùn)動(dòng)的相反方向作勻速運(yùn)動(dòng)
D.人在車(chē)上走動(dòng)時(shí),若人相對(duì)車(chē)突然靜止,則車(chē)也同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.將同一物體分別放在光滑水平面上和粗糙水平面上,用同樣大小的水平推力,使物體由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)相同的位移.在這一過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是( 。
A.水平推力做功相同B.水平推力做功不同
C.合外力做功相同D.物體動(dòng)能的變化相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,質(zhì)量為m的物體,在與水平地面成a角的斜向上的拉力F作用下,沿地面向右移動(dòng)了l的距離,速度由0增大到v.已知物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,且Fsina<mg.以下關(guān)系式正確的是( 。
A.Fl=$\frac{1}{2}$mv2B.Flcosa=$\frac{1}{2}$mv2
C.Flcosa-μmgl=$\frac{1}{2}$mv2D.Flcosa-μ(mg-Fsina)l=$\frac{1}{2}$mv2

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